Что нужно для освобождения от физкультуры
Мой сын не любит занятия физкультурой. Сейчас он ходит в детский сад, и там с этим нет проблем: периодически можно пропускать физру. Но я не знаю, что будет в школе.
Можно как-то получить освобождение, если ребенок не хочет заниматься? Или хотя бы снизить нагрузки?
Сергей Галиуллин
разобрался, как законно не ходить на физру
Профиль автора
Просто по желанию взять освобождение от физкультуры нельзя. Ребенок может получить его, только если ему нездоровится в день занятия или если после болезни врач рекомендовал некоторое время не делать никаких упражнений. Но это не значит, что физкультуру можно пропускать, — посещать уроки все равно надо.
Что касается нагрузок, то их снижают только ребятам с хроническими заболеваниями или плохой физической подготовкой — они вправе заниматься по специальной программе. Однако такое разрешение выдается по результатам медосмотра, а не просто по желанию родителей.
Кто может получить освобождение от физкультуры
Освобождение, или медотвод, — это документ, который частично или полностью освобождает школьника от всех или определенных видов физических нагрузок. Вот кто может его получить.
Ребенок, который плохо себя чувствует. Если у ученика ухудшилось самочувствие, он может подойти к школьному медработнику. Специалист осмотрит ребенка и в зависимости от ситуации сообщит родителям, чтобы его забрали домой, направит к участковому педиатру или вызовет скорую помощь.
п. 17 порядка оказания медпомощи несовершеннолетним
Школьный фельдшер не выдает освобождение от физкультуры. Справку на специальном бланке с печатью может выписать только лечащий врач или другой врач узкой специализации. Девочкам во время менструации тоже можно получить освобождение — для этого нужно посетить гинеколога.
пп. 6, 7 порядка выдачи справок
Ученик, который недавно болел. Чаще всего дети болеют острыми респираторными заболеваниями — после них врач дает освобождение от физкультуры на одну-две недели.
Также на срок до месяца могут освободить от занятий после гриппа, ангины, бронхита, острой кишечной инфекции, ветрянки, ушибов, вывихов, растяжений.
п. 13 методических рекомендаций, утв. Минздравсоцразвития от 15.01.2008 № 206-ВС
На три месяца могут освободить от физкультуры после гастродуоденита, пневмонии, послеоперационных состояний. До шести месяцев — после обострения астмы, язвы, псориаза, сотрясения мозга, переломов рук или ног.
Точных сроков возобновления занятий физкультурой после перенесенных заболеваний нет — врач определяет их индивидуально. Но в региональных рекомендациях по определению медгруппы — об этом я расскажу дальше — можно найти примерные ориентиры.
Рекомендации по определению медгруппы для занятий физкультурой в школеPDF, 260 КБ
Что такое группы здоровья и физкультурные группы
Некоторые дети могут заниматься на уроках физкультуры с меньшей нагрузкой.
Чтобы понять, с какой именно, нужно знать группу здоровья ребенка, а также медицинскую группу.
Их часто путают.
Группу здоровья определяет педиатр с первого года жизни ребенка на основании его самочувствия и состояния. Обычно это происходит на ежегодном медосмотре.
Первую группу здоровья присваивают детям с нормальным психическим и физическим развитием, без анатомических и функциональных нарушений. Остальные — ребятам с различными нарушениями, заболеваниями и травмами. Последнюю, пятую, присваивают детям с тяжелыми хроническими патологиями или врожденными пороками, которые приводят к инвалидности.
Правила комплексной оценки состояния здоровья несовершеннолетних
Медицинскую группу — ее еще называют физкультурной — определяют раз в год на школьных медосмотрах. По ней выясняют, какой уровень нагрузки доступен ученику на уроках физкультуры. На это влияет группа здоровья, а также функциональные тесты. Например, ребенка могут попросить приседать в течение минуты. В зависимости от результатов школьника записывают в одну из четырех групп. Вот они.
Правила определения медицинских групп для занятий несовершеннолетних физкультурой
Основная, первая медицинская группа.
В нее попадают ребята с первой группой здоровья, а также дети с легкими аллергическими реакциями или небольшим превышением веса. Им можно заниматься физкультурой в полном объеме по основной учебной программе, участвовать в соревнованиях, общешкольных спортивных мероприятиях, сдавать нормативы.
Подготовительная, вторая медицинская группа. Ее назначают детям с хроническими заболеваниями в стадии стойкой ремиссии, которая длится не менее 3—5 лет. Еще в подготовительную группу могут отнести детей со слабой физической подготовкой и тех, кто часто болеет респираторными заболеваниями.
Таким ребятам можно заниматься, придерживаясь основной учебной программы по физкультуре, но проходить ее медленнее, чем ученикам из основной группы.
Педагог должен следить, чтобы дети из подготовительной группы не совершали противопоказанных движений, например не прыгали через козла. Еще им нельзя сдавать нормативы и участвовать в массовых физкультурных мероприятиях без специального медосмотра.
Сообщество 14.11.22
Как получить справку для сада о том, что ребенок здоров?
Специальная оздоровительная, третья медицинская группа. В нее попадают ребята с хроническими заболеваниями, врожденными пороками развития, деформациями без прогрессирования. Сюда же записывают детей с нарушениями физического развития, которые требуют ограничения нагрузок.
Например, это могут быть школьники с астмой или вальгусной деформацией стопы. Им можно заниматься только по программам, утвержденным специалистом по лечебной физкультуре, а лучше в его сопровождении. Если ученики из основной и подготовительной группы бегут трехкилометровый кросс, то дети из специальной оздоровительной группы проходят эту дистанцию пешком в своем темпе.
Специальная реабилитационная, четвертая медицинская группа. В этой группе дети с хроническими болезнями в стадии субкомпенсации — это когда состояние постепенно ухудшается и симптомы становятся сильнее.
Таким ребятам рекомендовано заниматься дома по программам, которые составили врачи, а также посещать занятия лечебной физкультурой.
Какие документы нужны, чтобы получить освобождение
Чтобы получить освобождение от физкультуры или сменить медицинскую группу и уменьшить нагрузку на занятиях, понадобится разрешение врача. Для этого нужно пройти осмотр и получить официальный документ. В зависимости от ситуации их может быть три, для получения освобождения подойдет любой. Расскажу подробнее о каждом.
Справка о временной нетрудоспособности. Официальное название — форма 095/у. Ее выдает лечащий врач после болезни и, как правило, освобождает ребенка от занятий на срок до двух недель.
Сообщество 14.11.22
Сколько дней можно не ходить в сад и школу без справки?
Выписка из медицинской карты амбулаторного или стационарного больного.
Официальное название — форма 027/у. Документ выдают при затяжных, обострившихся болезнях.
Он разрешает не посещать физкультуру в течение месяца.
Заключение врачебной комиссии. Если ребенок болеет или восстанавливается дольше месяца, понадобится заключение врачебной комиссии.
Эксперты разбирают каждый конкретный случай: изучают историю болезни, результаты анализов, медицинские заключения, осматривают ребенка дополнительно, если нужно, задают вопросы ему и родителям. В итоге могут освободить от физкультуры на срок до 12 месяцев.
Имеет ли силу записка от родителей
Иногда родители сами пишут учителю записку, в которой объясняют, почему их ребенка не было или не будет на физкультуре или другом уроке.
На деле у записки нет никакой юридической силы, и преподаватель может спокойно ее проигнорировать. Это скорее способ проинформировать педагога о том, что школьник пропустит занятие.
Однако если ребенку нездоровится, но серьезных причин для вызова врача или поездки в поликлинику родители не видят, то записка лучше, чем ничего. Если ученик пропустит занятие и не принесет записку либо директор ее не примет, то от родителя могут потребовать уже объяснительную.
Форма записки может отличаться — лучше уточнить, как ее составить, в школе Администрация школы обычно требует объяснительные от учеников, которые часто пропускают урокиКак освобожденному от физкультуры ребенку пройти аттестацию
Если у школьника есть справка либо его перевели в подготовительную или специальную физкультурную группу, он все равно обязан посещать занятия. Справка освобождает от физических нагрузок, но не от предмета.
Все дети должны освоить программу общего образования по федеральным государственным образовательным стандартам, в которую включена и физкультура. Чтобы это сделать, необязательно прыгать через козла — можно учить теорию и писать рефераты. Или, например, в то время, когда ребята из основной и подготовительной группы играют в волейбол, ученики из специальной группы или с освобождением могут судить игру, придумывать кричалки болельщиков или подготовить доклад о волейболе.
Школа несет ответственность за здоровье детей во время уроков, поэтому ребенок в любом случае должен быть под присмотром учителя.
То, как будет проходить аттестация, решает учитель физкультуры. Он учитывает группу здоровья и динамику физического состояния ребенка. Так, если ученик занимается более полугода после болезни и постепенно берется за выполнение более сложных упражнений, педагог может разрешить ему сдавать физические нормативы, но на уровне своих возможностей.
Письмо Минобразования об оценивании и аттестации учащихся со специальной медицинской группой
Если ребенок не показывает серьезных результатов, но выполняет задания, регулярно посещает занятия, учится с интересом, педагог может поставить ему оценку без сдачи нормативов.
Что в итоге
Ребенок может получить освобождение от физкультуры, если ему нездоровится либо если после болезни или травмы врач рекомендовал какое-то время избегать физнагрузок.
Освобождение может выдать участковый врач или врач узкой специализации.
У школьного фельдшера такого права нет.
Чтобы получить освобождение, понадобится один из трех документов: справка о временной нетрудоспособности, выписка из медицинской карты амбулаторного или стационарного больного либо заключение врачебной комиссии.
Справка, выданная врачом, освобождает от физических нагрузок, но не от предмета. Посещать урок ученик все равно обязан.
Некоторые школьники могут заниматься на уроках физкультуры с меньшей нагрузкой. Чтобы понять, с какой именно, нужно определить группу здоровья — это делает педиатр, а также медицинскую группу — ее определяют раз в год на школьных медосмотрах.
Что делать?Читатели спрашивают — эксперты отвечают
Задать свой вопрос
Освобождение от физры или медотвод навсегда: что изменит новый приказ Минздрава
А вы помните времена, когда учителя физкультуры принимали «медотводы» в виде записки от родителей? Подделал такую справку — и вместо кросса можно было бежать домой смотреть «Элен и ребята».
Вместе с завкафедрой физической культуры и здоровья школы «Летово» Алексеем Машковцевым разбираемся, как работают медотводы от физкультуры сегодня и что изменит новый приказ Минздрава.
Что такое медотвод
Медицинский отвод от физических нагрузок — документ, который частично или полностью освобождает школьника или студента от уроков физкультуры (или определенных видов нагрузок).
Его могут выдать, если ребёнок недавно перенес вирусную (или бактериальную) инфекцию, операцию, если у него есть травмы, определенные неврологические состояния и так далее. Обычно в подобных случаях врач дает ученику справку, подтверждающую перенесенный диагноз, в которой указывается — ребенок освобождается от занятий на срок в 10–14 дней.
Освобождение можно получить и на месяц, если ребенок перенес осложненный грипп, воспаление легких, острое инфекционное заболевание, ангину и так далее. Иными словами, если болезнь была тяжелой и организму нужно восстановиться.
В обоих случаях в школу для этого нужно принести справку по форме 095у — такую выдаёт лечащий врач.
Срок медотвода может быть и больше — от 3 до 6 месяцев, но тогда понадобится не только справка от педиатра, но и выписка из амбулаторной карты по форме 027. Такое длительное освобождение назначают, если у школьника был перелом, черепно-мозговая травма, сложная операция. Для освобождения на больший срок, до 12 месяцев, ученику нужно пройти клинико-экспертную комиссию.
Бессрочное освобождение от физкультуры сейчас не дают практически никогда
Если у ребенка есть хроническое заболевание, он все равно должен обновлять справку об освобождении от физкультуры каждые 12 месяцев — и с той же регулярностью приносить ее в школу.
Ребенка могут освободить от нагрузок и всего на один урок — если он принесет заявление, подписанное родителем или законным представителем. Впрочем, учитель имеет право не принять подобный документ.
Не заниматься, но все равно ходить на уроки
Наличие справки, рекомендующей освободить ученика от конкретных упражнений или вообще от всего комплекса физкультурных занятий, не дает школьнику права отсутствовать на занятии.
Учитель несёт ответственность за жизнь и здоровье ребенка, даже если его нет на уроке, а значит, освобожденный от нагрузок ученик должен находиться в зале под присмотром педагога.
«Понятия „освобождение от уроков физкультуры“ вообще не существует. Есть „освобождение от физических нагрузок“. Программа ведь содержит не только практическую часть, но и теоретический раздел и изучение методов организации самостоятельных занятий», — поясняет завкафедрой физической культуры и здоровья школы «Летово» Алексей Машковцев. Он замечает: иногда сами врачи пишут в справках «освобожден от занятий физкультурой». Такая формулировка некорректна и дает повод думать, что ученика вообще нельзя аттестовать по предмету. Отсюда и вопросы родителей вроде «Почему педагог заставляет писать рефераты, если у нас медотвод?».
Фото: shutterstock / SviatlanaLazaНовые группы и формулировки
9 декабря на Федеральном портале проектов нормативных правовых актов опубликовали доработанный приказ об изменении порядка профилактических осмотров школьников.
Он может отменить действие старого приказа, друг от друга они отличаются в основном формулировками.
Во-первых, окончательно исчезает разделение на группы здоровья, обозначаемые римскими цифрами от I до IV. Вместо них теперь четко обозначены четыре новые группы: основная, подготовительная, специальная «A» и специальная «Б». От типа медгруппы зависит и интенсивность физических нагрузок.
- Основная группа сможет выполнять все упражнения, предполагаемые учебной программой;
- Подготовительная группа, в которую входят дети с ослабленным здоровьем и представители групп риска (с заболеваниями в стадии стойкой ремиссии), занимается по специальной программе с дозированными нагрузками;
- У группы «А» (III группа)
- Группу «Б» (IV группа) составляют дети с более тяжелыми хроническими заболеваниями — они, как правило, занимаются только ЛФК (лечебной физкультурой).
Кроме того, новый проект ещё раз фиксирует: невозможно получить освобождение от физических нагрузок сроком более чем на 12 месяцев. Исключений (например, для детей с тяжелыми хроническими заболеваниями или пороками развития) не предполагается. В приказе подчёркивается: справка действует ровно один год с момента получения. Если новый приказ примут, он начнет действовать с 1 сентября 2022 года.
Зачем школе знать диагноз ребенка
Главная особенность приказов и 2017, и 2022 года — обязательные ежегодные медосмотры, которые ребёнок должен проходить в том числе для получения медотводов. Но даже после такого обследования родители все еще имеют право не сообщать школе конкретный диагноз ребенка: формулировки об освобождении от физических нагрузок по состоянию здоровья вполне достаточно.
Школу такое положение вещей зачастую не устраивает, так как процесс кажется непрозрачным. «Мы хотим, чтобы, когда мы выходим на работу 1 сентября, нам была понятна полная картина диагнозов детей в классах.
К сожалению, сейчас всё не так: медицинские карты приносят чуть позже, а некоторые родители и вовсе скрывают диагнозы детей, — говорит Алексей Машковцев. — Бывает, ребёнок переходит в новую школу, а его карту туда просто не довозят».
Пока в России нет закона «О школьной медицине», поэтому Минздрав вынужденно заменяет его приказами. А вообще соответствующий законопроект в апреле 2021 года был одобрен Госдумой в первом чтении.
Согласно новому документу, родителей могут обязать информировать школу о состоянии здоровья ребенка
Машковцев считает такую меру резонной: «Сейчас у педагога есть список класса, в котором напротив каждой фамилии написана группа здоровья ученика — но не его диагноз. И педагог выстраивает занятия, только ориентируясь на эти группы, не зная нюансов».
Обычно уроки проходят в одном из двух режимов: чаще всего дети из подготовительной группы занимаются вместе с детьми из основной и просто не выполняют ряд упражнений. А иногда они тренируются отдельно.
Такой подход не устраивает педагога: «В подготовительной группе собраны дети с самыми разными диагнозами. У кого-то — плоскостопие, у кого-то — сколиоз. А кто-то вообще в неё временно попал. Представьте: в классе учатся 35 человек и у 17 из них –разные противопоказания. В одиночку педагогу крайне тяжело заниматься с детьми, которые требуют разных подходов».
Алексей Машковцев считает, что проблему с непрозрачными медотводами (и не только) можно разрешить, если усилить сотрудничество учителей физкультуры и медицинских работников, которых сегодня в некоторых школах просто не хватает. Предполагается, что ко второму чтению законопроект «О школьной медицине» доработают — и в нем вопрос о статусе и роли медицинских работников в школе будет прояснен. А пока они считаются вспомогательным персоналом, но не полноценными сотрудниками учебного заведения.
Сложности реализации
И у приказов, и у потенциального закона «О школьной медицине» несколько нюансов. Алексей Машковцев полагает: в идеале родители должны сообщать о конкретных особенностях здоровья ребенка, а все дети — проходить ежегодный медосмотр.
И даже условно здоровые — их, по данным Роспотребнадзора 2020 года, в России не больше 12%. Только в этом случае учитель может полностью понимать, как работать с учениками.
В некоторых случаях школа организует специальные занятия ЛФК, на которых занимаются дети из групп «A» и «Б». «Сложность в том, что сотрудник, который может проводить занятия, должен иметь не только педагогическое или физкультурно-спортивное, но и медицинское образование. Таких специалистов мало, и школам трудно их найти», — комментирует Алексей Машковцев.
Если школа не может самостоятельно организовать уроки ЛФК, она договаривается с поликлиниками и ученики посещают подобные занятия по месту жительства. Чтобы получить аттестацию по предмету, ребенок должен принести в школу справку от инструктора ЛФК. При этом нельзя, чтобы ребенок посещал занятия ЛФК в поликлинике вместо физкультуры, не предупреждая об этом учителя.
Алексей Машковцев замечает, что у системы медицинских справок есть большой минус: всегда есть возможность приобрести поддельный документ.
Он внешне ничем не отличается от настоящего, а иногда в подлинности документа нельзя усомниться даже после специальной проверки.
Впрочем, постепенно бумажные справки начинают заменять электронными. Пока это касается только справок об отсутствии по болезни для школ и детских садов — в Москве их уже передают из поликлиники в школу в электронном виде. Возможно, впоследствии так же будут поступать и со справками о медотводах — и липовых документов станет меньше.
Изображение на обложке: shutterstock / Air Images
Физическое воспитание TEKS Review Work Group Drafts
- Дом
- Академики
- Стандарты учебной программы
Окончательные рекомендации (июль 2020 г.)
На собрании Совета по образованию штата (SBOE) в июне/июле 2020 г. совет попросил консультантов по содержанию физического воспитания рассмотреть рекомендации, предоставленные SBOE, и доработать рекомендации по внесению изменений в TEKS по физическому воспитанию.
. В приведенном ниже документе отражены окончательные рекомендации по пересмотру TEKS по физическому воспитанию. Нажмите на элемент ниже, чтобы загрузить PDF-файл.
Окончательные рекомендации обзора TEKS по физическому воспитанию (PDF, 3094 КБ)
Рабочая группа E
Рабочая группа E собралась в марте 2020 г. и подготовила проекты рекомендаций на серии вебинаров, которые завершились в апреле 2020 г. В задачу рабочей группы входило рассмотрение рекомендации рабочих групп A, B, C и D по вертикальному выравниванию и любым повторениям или пробелам в содержании. Рабочая группа дала дополнительные рекомендации по доработке проекта.
Рекомендации рабочей группы E представлены ниже. Нажмите на элемент ниже, чтобы загрузить PDF-файл.
Проект рекомендаций рабочей группы E по обзору физического воспитания TEKS (PDF, 2268 КБ)
Рабочая группа D
Рабочая группа D собралась в феврале 2020 года. Задачей встречи было разработать рекомендации по трем направлениям: здоровье на протяжении всей жизни, стратегии производительности, и социальное и эмоциональное здоровье.
Рабочая группа D также рассмотрела и предоставила дополнительные рекомендации для направлений Рабочей группы C, здоровья и физической активности, моделей движений/двигательных навыков, а также предлагаемых новых курсов средней школы. Все рекомендации Рабочей группы D представлены ниже. Нажмите на элементы ниже, чтобы загрузить PDF-файл.
Рекомендации по направлениям «Здоровье на всю жизнь» (PDF, 933 КБ)
Рекомендации по направлениям «Стратегии эффективности» (PDF, 999 КБ)
Рекомендации по направлениям «Социальное и эмоциональное здоровье» (PDF, 1064 КБ)
Раздел «Здоровье и физическая активность/фитнес» (PDF, 9001 КБ)
Шаблоны движений/тренировка двигательных навыков (PDF, 1714 КБ)
Предлагаемые новые курсы физического воспитания для старших классов (PDF, 889 КБ)
Рабочая группа C
Заседание рабочей группы C в декабре 2019 г.. Задачей встречи было разработать рекомендации по двум направлениям: здоровье и физическая активность, а также двигательные модели/двигательные навыки.
Рекомендации рабочей группы C представлены ниже. Нажмите на элементы ниже, чтобы загрузить PDF-файл.
Рекомендации по направлениям «Здоровье, физическая активность и фитнес» (PDF, 1290 КБ) Завершено 28 февраля 2020 г.7KB) Завершено 28 февраля 2020 г.
Рабочая группа B
Рабочая группа B провела собрание в октябре 2019 г. Задачей встречи было определение уровней обучения и/или курсов, на которых должны преподаваться темы, рекомендованные Рабочей группой A. .
Рекомендации рабочей группы B по физическому воспитанию (PDF, 675 КБ)
Рабочая группа A
Консультанты по физическому воспитанию, назначенные Советом по образованию штата, изложили новую основу для физического воспитания TEKS в своих согласованных рекомендациях. Рабочая группа А собралась в сентябре 2019 года.. Рабочей группе было поручено добавить темы для направлений и поднаправлений в структуру, рекомендованную консультантами по содержанию. Рабочая группа также определила, где ожидания учащихся от текущего TEKS по физическому воспитанию соответствуют предлагаемой структуре.
Рекомендации рабочей группы А по физическому воспитанию (PDF, 180 КБ)
Печать
Физическое воспитание в PCC
Домашняя страница
Почему выбирают физкультуру в PCC?
Portland Community College Physical Education (PE) пропагандирует здоровый образ жизни для различных групп учащихся, предоставляя качественное образование, которое включает знания, навыки и практику, необходимые для физически активной и здоровой жизни.
Степени и сертификаты
| Длина | Право на финансовую помощь | В настоящее время принимает студентов? | |
|---|---|---|---|
| Перевод в университет | 2 года в PCC + 2 года в университете |
Чему вы научитесь?
Предлагаемые курсы варьируются от кампуса к кампусу, как и возможности и доступность программ.
Большинство классов встречаются два или три раза в неделю за 1 кредит. Для изучения танцев или других занятий по физическому воспитанию не требуется никаких прослушиваний или занятий по размещению.
Каждый семестр предлагается более 100 курсов по различным направлениям:
- Адаптированная физическая культура
- Аэробика
- Кардиокондиционер
- Танец — есть некоторые возможности для выступления
- Общий фитнес
- Интервальная тренировка
- Лидерство
- Боевые искусства
- Здоровье души и тела
- Ракетка спортивная
- Бег и ходьба
- Катание на лыжах и сноуборде
- Плавание
- Командные виды спорта
- Силовые тренировки
- Йога и медитация
Помещения для занятий физкультурой
В кампусах PCC имеются отличные помещения для занятий физкультурой для студентов и сотрудников. Узнайте больше о том, что предлагает каждый кампус, и о его текущих часах:
- Каскадные объекты
- Объекты Рок-Крик
- Юго-восточные объекты
- Объекты Сильвании
Цели PCC для учащихся, посещающих уроки физкультуры
Наша цель, состоящая из преданных своему делу и профессиональных инструкторов и персонала, состоит в том, чтобы предоставить учащимся инструкции по физическому воспитанию, которые:
- Позволяет учащимся развивать знания, навыки и положительное отношение к ценности и преимуществам физической подготовки.
- Продвигать мероприятия по улучшению физических навыков, физической подготовки, фитнесу на протяжении всей жизни и социальному развитию в более широком сообществе PCC.
- Предлагайте обучение на курсах, которые открывают возможности трудоустройства в будущем (например, LG-Lifeguard, WSI-Water Safety Instructor).
- Предоставление специальных курсов для перевода блока в более низкий дивизион (например, основополагающее требование AAOT в области здоровья / хорошего самочувствия / фитнеса и требование степени AS).
- Предлагайте несколько уровней курсов, на которых навыки и обучение развиваются за пределами одного срока обучения (например, начальный, средний и продвинутый).
- Постоянно оценивать и обновлять учебную программу по физическому воспитанию, чтобы гарантировать, что курсы основаны на текущих принципах физического воспитания, фитнеса и физических упражнений.
Специальные условия
Для людей с ограниченными возможностями или нуждающихся в особых условиях предусмотрены возможности участия в курсах физического воспитания.