Упражнения для памяти зрительной: Зрительная память. Развитие зрительной памяти.

Зрительная память. Развитие зрительной памяти.

Под зрительной памятью мы понимаем особый вид памяти, который отвечает за фиксирование и отражение зрительных образов, а также за их использование в процессе общения.

Зрительная память ответственна за сохранение и воспроизведение полученных зрительных образов. С её помощью мы запоминаем лица людей, ориентируемся на местности и распознаем предметы. Когда мы видим лицо человека, в нашем мозге происходит непростой процесс сравнения этого зрительного образа с теми, которые уже хранятся в нашей долговременной памяти. Если образы совпали, то мы определяем данного человека как знакомого. Весь этот процесс происходит за считанные доли секунды.

Бывает и так: встретив человека во второй раз, мы не сразу можем вспомнить, когда и при каких обстоятельствах мы его видели. Также встречаются люди, которые затрудняются узнать лицо человека, с которым провели целый день. Об одном из таких людей говорится в документальном фильме «Мой выдающийся мозг. Сделайте из меня гения».

Главная героиня фильма обладала феноменальной зрительной памятью, которая отнюдь не была дана ей от природы. Такой результат стал наградой за упорные тренировки, длящиеся годами. Очень рекомендуем посмотреть это фильм, если Вы его еще не видели.

Следует отметить, что зрительная память очень связана с воображением. Поэтому, развивая воображение, Вы способствуете развитию зрительной памяти, и наоборот.

Тренировка зрительной памяти

Так как же развить зрительную память? К счастью, это возможно сделать с помощью специальных тренирующих упражнений и игр на развитие зрительной памяти.

Например, чтобы тренировать зрительную память, можно выполнять такие задания:

Воспользуйтесь картинками «Найди отличия».

Это одно из самых популярных заданий, и в Интернете их встречается множество.

Иногда нам кажется, что это лишь детская забава, но данное упражнение помогает нам обращать внимание на детали, что впоследствии приводит к их лучшему запоминанию.

Запоминайте и описывайте внешность людей.

У каждого из нас есть много знакомых. Конечно, мы их узнаем. Но описать полностью их внешность, черты лица вряд ли сможем с первого раза. Попробуйте составить фоторобот или подробно описать хотя бы одного из самых близких Вам людей. Вы увидите, что не так уж это и просто. Но и ничего невозможного тоже нет, пробуйте, а со временем будет получаться все лучше и лучше.

Рисуйте по памяти.

Постарайтесь сделать так, чтобы у Вас всегда под рукой был блокнот с карандашом. Попробуйте в свободные минутки перерисовывать ветки деревьев, карту метро, изгибы на камне… Сначала перерисовывайте, а затем рисуйте по памяти. Старайтесь соблюдать все пропорции и толщину линий. Конечно, рисовать можно все, что угодно. Рисование само по себе является упражнением для развития зрительной памяти. При этом важно не столько умение хорошо изображать, сколько стремление перенести из памяти на бумагу запомненные образы как можно точнее.

Используйте спички как вспомогательный материал.

Возьмите несколько спичек (для начала хватит 5) и бросьте их на стол. Посмотрите, какую фигуру они образовали. Затем отвернитесь и постарайтесь воспроизвести ту же фигуру, используя другие спички. Сравните, насколько они похожи. Если с 5-ю спичками у Вас будет получаться достаточно хорошо, попробуйте увеличивать их количество.

Подключайте другие органы чувств.

Представляйте, как бы звучал тот или иной предмет, какого цвета была бы цифра или буква. Подключая к зрительным образам звуки или запахи, Вы дадите возможность мозгу лучше сохранить их в памяти.

Вспоминайте события прошедшего дня

Перед сном вспоминайте в виде «картинок» события прошедшего дня, «прокручивайте ленту событий», стараясь четко «видеть» все детали. Никаких специальных приготовлений для такой тренировки, как видите, не потребуется. Только привычка, если Вы на неё решитесь.

Запоминание предмета

Найдите предмет, который Вам приятен, рассматривайте его в течение 3-5 минут. Затем закройте глаза и постарайтесь представить себе этот предмет как можно ярче и чётче. Примерно уделите этому 3 минуты. Пробуйте снова и снова. Когда покажется, что получается, перейдите к следующему этапу: подготовьте лист белой бумаги, расположите его позади себя, и после изучения предмета повернитесь к нему спиной и посмотрите на белый лист, постарайтесь «увидеть» на нем четкий образ этого предмета.

Когнитивные тренажёры

Используйте онлайн-игры на развитие зрительной памяти.  На нашем сайте Вы можете развивать зрительную память с помощью специальных игровых тренажеров.

 Зрительная память у детей

Ещё в дошкольном возрасте малыши активно непроизвольно запоминают слова, предметы, понятия, изображения, поэтому в период «ребенок-почемучка» особенно благоприятно использовать специальные игры , предназначенные для тренировки зрительной памяти у детей. Это станет хорошей подготовкой ребёнка к школе, поможет воспринимать сложную и объёмную информацию. Произвольная память требует усилий и проявления внимания и воли для запоминания, это касается и произвольной зрительной памяти. Общие рекомендации для хорошего запоминания таковы:

• Что интересно, ярко, эмоционально подано – то и запоминается лучше.
• Начало и конец – самые запоминающиеся моменты.
• Что просто и понятно объясняют, то и запомнится лучше.
• Если, помимо зрительной, были задействованы другие виды памяти (тактильная, слуховая, моторная и т.д.), то запоминание будет эффективнее. Наиболее распространены как раз смешанные типы памяти, особенно зрительно-двигательная или, как её еще называют, зрительно-моторная память.

Диагностика зрительной памяти

Для диагностики зрительной памяти у детей в домашних условиях можно использовать, например, методику под названием «Десять картинок». Для этого подготовьте лист с наклеенными на него небольшими картинками, изображающими предметы или животных. Можно вместо картинок использовать рисунки, но они обязательно должны быть узнаваемыми. Дайте ребенку изучить изображения в течение 50 секунд (как вариант, можно использовать отдельные картинки, в этом случае каждую следует рассматривать по 5 секунд).

Затем заберите листок и попросите по памяти назвать все изображения. Порядок не имеет значения. Так проверяется кратковременная зрительная память.  Если ребёнок запомнил не менее 8 изображений – это показатель хорошей зрительной памяти. От 4 до 7 изображений – средний, а 3 и менее – низкий. Этот тест можно использовать и для определения объёма зрительной памяти. Как – расскажем чуть ниже.

Тест на зрительную память

В качестве теста на зрительную память у детей широко используют разные методики. Для исследования зрительной памяти рассмотрим один из самых доступных тестов, и для этого вернемся к уже знакомому, под названием «Десять картинок». В этом случае для диагностики объема зрительной памяти используются отдельные картинки. Каждую показывают в течение 5-6 секунд, просят назвать по памяти всё запомненное, но на этом тестирование не заканчивается. В процессе ответов обращайте внимание и отмечайте следующие моменты:

• были ли повторы?
• Были ли придуманные предметы или животные, отсутствовавшие среди продемонстрированных изображений?
• Каково количество правильно названных изображений?

После этого покажите ребёнку все картинки, которые он не вспомнил. Через 10 минут попросите ребёнка вспомнить все картинки. Результаты оценивают так: если ребёнок вспомнил 8-10 картинок – это хороший результат; 5-7 – удовлетворительный, а 5 и меньше – неудовлетворительный.

Для определения зрительно-пространственной памяти можно, например, показать ребенку на короткое время образец схематического рисунка стола (стула, кровати и т.д.), попросить как следует рассмотреть его и затем нарисовать такой же.

 Объем зрительной памяти

Объем зрительной памяти – важный показатель, от которого зависит возможность сохранения того или иного количества запечатленной информации. Для определения объёма кратковременной и оперативной памяти существует и такая методика: ребенку поочередно предлагают изучить два рисунка, которые представляют собой произвольно расположенные ломаные линии, состоящие из 9 отрезков.

После запоминания каждого из этих двух рисунков ребенку предлагается трафаретная рамка, на которой он должен максимально точно отобразить по памяти линии, изображённые на каждом из рисунков. На основании двух опытов определяется среднее количество правильно воспроизведенных по памяти линий.

Этот показатель принимается за объём зрительной памяти. Под правильным воспроизведением при этом понимается отклонение от исходного рисунка по длине не более чем на одну клетку в каждой линии, при сохранении правильного угла наклона.

Оперативная зрительная память показывает, как долго человек может сохранять и использовать нужную для решения задачи информацию. Показатели оперативной зрительной памяти ребёнка определяются, например, при помощи следующего теста: ребенку предлагается в течение 15 секунд рассматривать карточки в виде шести по-разному заштрихованных треугольников. Затем ребёнок получает матрицу из 24 разных треугольников (4 карточки по 6 треугольников в каждой) и найти среди них те, которые запоминал на шести карточках изначально. Разделив количество времени, потребовавшегося на решение (в минутах), на количество ошибок и прибавив единицу, получим искомое значение – показатель развитости зрительной оперативной памяти.

Нарушение зрительной памяти

Как правило, нарушения памяти связаны со стрессами, переутомлением, также они могут быть следствием соматических заболеваний. Алкоголизм страшен тем, что поражает печень и приводит к гиповитаминозу. Кроме того, алкоголизм поражает структуры мозга. К нарушению памяти приводят также нарушения кровообращения головного мозга, спазмы сосудов мозга, возрастные изменения.

Нарушения зрительной памяти связаны прежде всего с перенесенными травмами или опухолевыми процессами, при которых затрагиваются прежде всего затылочные зоны коры головного мозга. Это выражается в расстройстве зрительного восприятия и сложности узнавания предметов и объектов, воспринимаемых прежде или если при узнавании и понимании предназначения предмета есть трудности при его назывании.

В некоторых случаях недостаточность развития зрительной памяти может быть связана с недостаточной зрелостью определённых нервных структур головного мозга или зрительных анализаторов в детском и подростковом возрасте или заболевания и расстройства этих структур. В этом случае для исследования зрительной памяти с учетом специфических нюансов нужна консультация врача-специалиста (невролога, офтальмолога, нейропсихолога).

Особенности зрительной памяти

Особенность зрительной памяти заключается в том, что в процессе удержания зрительного образа в памяти он претерпевает определённые изменения, трансформируется. Это может быть, например, упрощение, игнорирование некоторых деталей, или преувеличение отдельных нюансов, или изменение в пользу большей симметричности, или изменение формы (округление, сужение, или изменение положения в пространстве), или изменение цвета. Эти неточности, присущие зрительной образной памяти, могут быть как недостатком, так и достоинством, ведь таким путем можно упростить образ, сделать его символичным, ярким, неожиданным.

Хорошая зрительная память предполагает хорошо развитое воображение. На этом во многом основан процесс запоминания материала и его воспроизведения, ведь то, что мы легко можем представить себе зрительно, как правило, легче и запоминается, и воспроизводится.

Развитие зрительной памяти онлайн

Что улучшает память? Игры на развитие зрительно-пространственной памяти (например, «Путь ниндзя») оттачивают способность запоминать расположение объектов (закрашенные клетки на поле) и требуют эффективной работы гиппокампа. Это прекрасная тренировка для мозга.

Развитие зрительной памяти онлайн – один из эффективных способов тренировки. это удобно: достаточно иметь хотя бы смартфон с Интернетом, что на сегодняшний день – уже не проблема. Тренировки на тренажерах для мозга онлайн – это доступный и увлекательный способ развивать не только зрительную память, но и другие её виды, а также внимание, восприятие и мышление. Возможность наблюдать динамику своих успехов, ощутимые перемены к лучшему, наглядная статистика, участие в турнирах, соревновательный дух превратят рутинные занятия в ежедневную увлекательную игру, очень полезную и результативную.

Игры на зрительную память

Можно помочь ребенку-дошкольнику развить хорошую зрительную память и при этом потренировать или проверить свою. Предлагаем несколько игр на зрительную память:

Назови картинку

Приготовьте 10-12 картинок, разложите их на столе и рассмотрите вместе с ребёнком в течение 1 минуты. Затем спрячьте или накройте картинки и по очереди с ребёнком называйте по одной, не повторяясь. Проиграет тот, кто не сможет назвать картинку из оставшихся.

Что изменилось?

Приготовьте около 8 мелких предметов или игрушек. Подойдут карандаш, ручка, резинка, брусок пластилина, машинка, заколка, монетка, пуговица и т.д. Разложите предметы на подносе, дайте ребенку рассмотреть в течение 40 секунд, попросите его отвернуться и измените что-либо (уберите, добавьте или поменяйте расположение предметов). Так что изменилось? Поменяйтесь с ребёнком местами, теперь Ваша очередь.

Нарисуй по памяти

Приготовьте несколько листов бумаги и карандаш. На одном листе нарисуйте простую фигуру или узор, покажите ребенку в течение 20-30 секунд, уберите, попросите нарисовать по памяти. Вместе посмотрите, что получилось. Теперь Ваша очередь.

Игры на развитие зрительной памяти могут стать полезной привычкой, частью жизни, такой же естественной и неотъемлемой, как зарядка или умывание. А Вы научитесь подмечать детали, мгновенно «схватывать» их и удерживать в памяти. Кроме того, упражнения для развития зрительной памяти могут стать любимым совместным занятием с детьми. Не огорчайтесь, если что-то сразу не получается: за любым достижением стоит кропотливая работа. Зато в Ваших силах сделать её увлекательной, превратить в игру, полюбить.

Искренне желаем Вам успехов в саморазвитии!

Поделиться

FacebookTwitterRedditPinterestLinkedInStumbleUponvKontakte

6 упражнений для развития зрительной памяти

Не все могут похвастаться хорошей памятью. Но, как и большинство навыков, она поддается тренировке с помощью системы упражнений.

1.Делите картинки на элементы

Часть запомнить легче, чем целое: если вам трудно сохранить в памяти схему или картинку, вы можете разделить ее на несколько элементов и запомнить каждый из них.

Например, студенты, изучающие китайские иероглифы, обычно жалуются на трудности в их запоминании. Однако так происходит лишь до тех пор, пока они не овладеют определенным набором «ключей» и «фонетиков». Эти категории включают в себя ограниченное число графических знаков, из которых состоит большая часть иероглифов. Так, сведя десятки тысяч иероглифов к паре «ключей» и «фонетиков», запомнить письменные знаки можно гораздо быстрее.

Принцип деления пригоден в большинстве жизненных ситуаций. Допустим, вы хотите запомнить образ человека. Сперва перечислите, во что он одет: куртка, джинсы, кроссовки. Теперь переходите к каждому предмету одежды в отдельности: его кроссовки белого цвета с тремя продольными синими полосками и с серыми шнурками.

2. Решайте головоломки на внимательность

Помните задания в детских журналах «Найди 10 отличий»? Такие головоломки полезны не только детям, но и взрослым, так как это мощная тренировка зрительной памяти. Сравнивая две картинки, которые несущественно отличаются друг от друга, ваш мозг учится вниманию к деталям.

В то же время головоломки «Какой предмет на рисунке расположен ближе, а какой — дальше» учат выстраивать геометрическую перспективу. Визуальная память, отвечающая за правильное восприятие пространства и композиции, во время таких тренировок особенно активна.

3.Развивайте синестезию

Как звучит это здание? А какой вкус у этого оттенка? Это больше чем просто игра: связывая визуальные элементы со звуками, запахами и тактильными ощущениями, вы заставляете мозг создавать сложные ассоциации. Позже они помогут отыскать в памяти нужную информацию. Синестезия позволяет визуальным образам глубже «укореняться» в мозгу и заставляет нервные структуры одной сенсорной системы активировать структуры другой.

Возможно, вы уже используете принцип синестезии в повседневной жизни, чтобы облегчить запоминание. Например, ветки метро ассоциируются у большинства с конкретным цветом, и далеко не все пассажиры помнят их основные названия. К тому же, создавая необычные ассоциации, вы развиваете творческое мышление — одаренные музыканты, писатели и художники успешно владеют этим навыком.

4. Рисуйте сложные орнаменты

Изображения и предметы со сложной структурой, которая не поддается логическому описанию, запоминаются сложнее всего. Например, многие туристы легко ориентируются в Нью-Йорке или Санкт-Петербурге, но теряются в Москве или Мадриде — последним городам недостает регулярной планировки.

Для развития памяти рекомендуют выполнять следующее упражнение. Возьмите фотографию скола мрамора или малахита. А теперь попробуйте нарисовать на отдельном листе бумаги все его узоры и прожилки. Это непростая задача. Затем отложите рисунок и оригинал и попробуйте изобразить камень по памяти. Не жалейте времени: если первый рисунок окажется далек от совершенства, повторите упражнение еще несколько раз.

5.Запоминайте изображения как последовательности слов

Многие, кого подводит визуальная память, отличаются отличной способностью к запоминанию слов. Если вам трудно сохранить в памяти лицо человека, постарайтесь запомнить его максимально подробное словесное описание. Например: «У него широко посаженные серо-голубые глаза с тяжелыми веками и густыми бровями. Нос слегка курносый, с веснушками. Он носит очки в черной оправе».

Вербализация сохраняет в словесных описаниях ускользающие от визуальной памяти детали. Когда вы произносите записанную фразу, мозг поневоле представляет изображение — и вы быстрее вспоминаете образ человека.

6. Чаще вспоминайте предметы и детали

Мозг не запоминает детали, если вы не ставите перед ним такой задачи. Вы только что встретили на улице старого знакомого и остановились немного поговорить. Теперь, когда вы идете дальше, попробуйте вспомнить: во что он был одет, как жестикулировал. А как выглядела улица за его спиной? Акцентируя внимание на деталях, вы тренируете механизмы доступа к собственной памяти. Однако остерегайтесь ложных воспоминаний: лучше всего вернитесь и проверьте.

Что такое зрительная память? — The OT Toolbox

Видели ли вы термины зрительного восприятия, такие как Зрительная память и задавались вопросом, Что такое зрительная память?  Сегодня мы рассказываем, как использовать окрашенные палочки для леденцов в нескольких упражнениях на координацию глаз и рук, включая зрительную память, и объясняем, что этот термин означает для развития почерка, чтения и выполнения функциональных задач.

Этот пост содержит партнерские ссылки.

Что такое зрительная память?

Зрительная память  является частью большой области, известной как навыки зрительного восприятия. Зрительная память фокусируется на способности вспоминать визуальную информацию, которая была увидена. Зрительная память является критическим фактором при чтении и письме. Когда ребенок пишет слово, он должен вспомнить образование частей буквы по памяти. Человеку с дефицитом зрительной памяти может быть ужасно неприятно выполнять упражнения по письму, правописанию или копированию слов. Детям с проблемами зрительной памяти будет трудно копировать буквы, слова и предложения с доски или из книги. У них может быть очень медленный почерк, проблемы с составлением букв и смешивание букв или слов в предложениях. Создание письменной работы по рабочим листам и тестам может быть затруднено. Вспоминать слова с листа в упражнениях по чтению может быть сложно, так же как и следить за чтением во время заданий с остановкой и запуском из-за понимания и трудностей с вспоминанием прочитанного.

Дети с дефицитом зрительной памяти могут демонстрировать трудности с образованием букв и цифр и казаться «ленивыми» в письменной работе.

Упражнение по созданию форм зрительной памяти

Мы использовали наши крашеные палочки для леденцов для создания фигур. Сделайте пример фигуры и попросите ребенка скопировать форму. Вы можете оценить задание как более сложное, убрав пример и попросив ребенка построить фигуру, используя «мысленный взгляд». Помощь может быть оказана путем предоставления визуальных или словесных подсказок, помогающих строить простые фигуры. Продолжайте расширять эту зрительную память, используя цвета и строя фигуры, используя только один цвет. Затем введите формы с рисунком или случайными цветами. Как только ребенок продемонстрирует успешное копирование фигур, предложите ему построить буквы и цифры с помощью палочек от леденцов. Это простое упражнение можно расширить многими способами, чтобы помочь работать над зрительной памятью!

Мы также сделали несколько копий форм. Маленькая сестричка весело провела время, создавая квартал домов, используя наши цветные палочки от леденцов.

Дополнительные занятия, помогающие справиться с дефицитом зрительной памяти:

• Игры на запоминание
  игры или игры на концентрацию
  
• I Шпионские игры
  и книги
  . Побуждайте ребенка вспоминать предметы, которые нужно найти, с помощью зрительной памяти.
• Игры с копированием форм, такие как Pixy Cubes
  Игры с последовательностью форм, такие как Mental Blox
• Поставьте поднос с предметами перед ребенком. Дайте им 30 секунд, чтобы запомнить все элементы. Накройте противень листом бумаги. Попросите ребенка вспомнить как можно больше предметов. Другая версия этой игры заключается в удалении одного или нескольких предметов и просьбе ребенка вспомнить недостающие предметы.

Ищете другие мероприятия по зрению? Попробуйте следующее: 

Фигура Земля | Пространственные отношения | Зрительно-моторная координация | Визуальная дискриминация |

 Как всегда, будьте рассудительны со своими детьми.

Все действия, которые мы документируем в этом блоге, контролируются. Информация на этом веб-сайте не должна использоваться в качестве медицинской консультации. Пожалуйста, свяжитесь с терапевтом для индивидуальной оценки, если необходим терапевтический совет.

12 игр и занятий для зрительной памяти

• Поделиться
• Электронная почта

Зрительная память — жизненно важный навык, который необходимо развивать с самого начала. Есть много простых игр для зрительной памяти, в которые вы можете играть со своим ребенком и которые помогут развить ее в процессе игры.

Что такое зрительная память?

Зрительное восприятие предполагает понимание того, что вы видите. Когда вы что-то видите, ваши глаза посылают сигналы в ваш мозг, который затем должен распутать и понять, что отправлено.

Зрительная память — это только один из аспектов зрительного восприятия и способность запоминать увиденное.

Вот некоторые другие части зрительного восприятия:

Зрительное различение

Зрительное различение — это способность видеть сходства и различия в вещах.

Последовательная память

Последовательная память включает способность понимать, что происходит до и после во всей последовательности событий. Это также работает с буквами и цифрами.

Зрительное понимание

Зрительное понимание — это процесс понимания того, что вы видите.

Восприятие форм

Это означает умение различать объекты и формы.

Восприятие глубины

Восприятие глубины включает определение того, насколько далеко объекты находятся друг от друга.

Восприятие фигуры-фона

Восприятие фигуры-фона — это способность фокусироваться на одних объектах, блокируя другие.

Визуальный анализ и синтез

Визуальный анализ и синтез заключается в том, чтобы видеть закономерности и соединять их вместе.

Визуальное закрытие

Визуальное закрытие — это способность понять, что представляет собой объект целиком, просто увидев его часть.

Каждый аспект является частью визуального восприятия и позволяет нам понимать и обрабатывать то, что мы видим каждый день.

Как визуальная память формирует навыки для школы

Зрительная память помогает вашим детям развивать многие навыки, особенно в школе.

Улучшает правописание и математические навыки. Это поможет вашему ребенку запомнить слова для зрения, а также как правильно вычислить два числа. Зрительная память также помогает вашему ребенку научиться решать проблемы.

Зрительная память является важной частью развития навыков чтения. Без хорошей зрительной памяти ребенку будет трудно составлять буквы или учиться читать, узнавая формы знакомых букв и слов.

12 игр и занятий для развития зрительной памяти

Вот 12 игр для зрительной памяти, которые помогут развить этот важный навык.

1. Игра с картами памяти

Сделайте свои собственные карты или распечатайте их, загрузив БЕСПЛАТНЫЙ набор печатных форм в конце поста!

Положите их и по очереди выберите два. Если вы найдете совпадение, сохраните его!

Это поможет вашему ребенку вспомнить, что он видел раньше и где это находилось.

2. Чего не хватает?

Положите случайные предметы на тарелку или поднос. Накройте их и покажите ребенку на 10 секунд, когда они будут готовы. Затем немедленно накройте их снова. Попросите их назвать вам все объекты, которые они помнят.

Убедитесь, что они не произносят объекты вслух, так как это активирует слуховую память вместо зрительной. Кроме того, включайте только те объекты, которые ваш ребенок уже знает. Вы можете максимально усложнить или упростить задачу, чтобы стимулировать ребенка.

3. Игра Magic Cup

Эта игра очень похожа на волшебные игры. Положите предмет под чашку и переместите его среди других чашек. Как только вы остановитесь, ваш ребенок должен выяснить, под какой чашкой находится предмет.

Это будет стимулировать их мозг и активировать зрительную память.

4. Slap Jack

В эту игру я всегда играл в детстве, и она мне очень нравилась! Вы берете колоду карт и делите ее поровну с каждым игроком. Не смотрите на карты в руке. По очереди переворачивайте их, чтобы увидеть лицевую сторону карт в стопке. Когда валет повернут, вы должны ударить его.

Выигрывает тот, кто первым ударит по ней. Когда у вас заканчиваются карты, вы выбываете из игры. Это поможет им сосредоточиться на лицевой стороне карт, чтобы найти валета.

5. Вспомнить все

Разложите картинки и дайте ребенку посмотреть на них несколько секунд. Затем они должны либо нарисовать их, либо назвать правильный порядок картинок. Вы можете сделать его таким сложным или легким, как вы хотите.

6. Исследование картин

Посмотрите на картины искусства. Изучайте каждое по 30 секунд.

Затем задайте ребенку вопросы о том, что он видел. Вот несколько примеров того, что спросить о:

• Формы
• Строки
• Цвета
• Действия
• символы
• Время дня
• сезон
• А. как. Затем им нужно будет вспомнить, что они видели ранее, чтобы ответить на каждый вопрос.
  7. Я шпион

  Еще одна простая игра, в которой не нужно ничего, кроме ваших глаз. По очереди находите объект в окружающей среде вокруг вас, и пусть другой человек попытается угадать, что это может быть.

  Это позволит им сосредоточиться только на том, что они видят, чтобы определить правильный ответ.

  8. Крестики-нолики

  Хотя обычные крестики-нолики хороши, вы можете немного изменить их, чтобы сделать их сложнее. Попробуйте просто использовать сетку. Укажите, куда вы хотите пойти, и они должны запомнить, заполнена ли каждая клетка или пуста. Это будет непросто, но улучшит их зрительную память.

  Или играйте в крестики-нолики в своем саду и одновременно развивайте крупную моторику. В качестве варианта игры с этими плитками просто войдите в выбранную вами клетку, а затем выйдите из нее. Игроки должны помнить, какие квадраты взяты.

  9. Копия изображения

  Нарисуйте на доске, затем попросите ребенка точно повторить. Пусть они изо всех сил стараются получить каждую деталь. Вы можете нарисовать все, что захотите. Постепенно добавляйте больше деталей, чтобы усложнить ребенку задачу.

  10. Пазлы

  Пазлы — отличная помощь для развития зрительной памяти вашего ребенка. Убедитесь, что нашли тот, который подходит для их возраста. Чем младше ваш ребенок, тем больше и меньше кусочков должно быть в пазле.

  Правильная головоломка — это вызов, но не настолько, чтобы ваш ребенок не смог собрать ее самостоятельно.

  Попробуйте распечатать пазлы из моего БЕСПЛАТНОГО набора распечаток, доступного в конце статьи!

  11. Найди отличия

  Вы можете найти в Интернете распечатанные бланки, которые послужат хорошей практикой для вашего ребенка. Есть две картинки, и цель игры состоит в том, чтобы увидеть различия. Обе картинки абсолютно одинаковы, за исключением нескольких отличий.

  Есть попроще, а можно найти посложнее. Каждый из них укрепит систему зрительной памяти вашего ребенка.

  Сможете найти отличия на этих двух картинках?

  12. Соедините четыре

  По очереди бросайте монету в сетку. Цель состоит в том, чтобы попытаться составить линию из четырех ваших монет. Выигрывает тот, кто сделает это первым!

  Эта игра активизирует мозг и заставляет детей думать, используя визуальные подсказки монет перед ними.

  Каждое из этих упражнений на визуальную память для детей весело, но также имеет образовательную ценность. Они помогут укрепить зрительную память вашего ребенка, а также важные навыки, предшествующие чтению.

  Получите БЕСПЛАТНЫЙ доступ к печатным головоломкам, историям, наборам заданий и многому другому!

  Присоединяйтесь к программе Empowered Parents +, и вы получите загружаемый набор из печатных головоломок, игр и рассказов , а также набор «Обучение через игру» , который включает целый год занятий для детей от 3 до 6 лет.