Учим азбуку 4 года: Как выучить с ребёнком алфавит: учим буквы быстро и легко

5 способов легко и быстро выучить алфавит с ребенком 3-6 лет — Кувырком

Прежде чем учить с ребенком алфавит, важно понять, чего вы не будете делать. А именно учиться читать. Это более сложный навык, поэтому стоит отложить его до того времени, когда ребенок познакомится со всеми буквами и будет уверенно узнавать их и писать самостоятельно. До тех пор отложите азбуку и чтение по слогам.

В этой статье мы собрали базовые принципы, чтобы быстро выучить русский алфавит с ребенком 3–6 лет в игровой форме. Для всех игр с буквами можно использовать пластилин, краски и любые подручные средства или магнитные буквы КУВЫРКОМ — они легко привлекут внимание ребенка.

Содержание:

1. Как легко выучить алфавит: базовые принципы
2. 5 способов, как выучить с ребенком алфавит
3. От алфавита к чтению

Как легко выучить алфавит: базовые принципы

Для каждого ребенка можно подобрать подходящий только ему легкий способ выучить алфавит, но есть базовые принципы, важные для всех детей.

Если не соблюдать их, учеба превратится в муштру и ребенок уже вряд ли когда-то полюбит читать. Вот несколько таких принципов, как правильно ребенку выучить алфавит.

1. Сначала учить звуки, а не буквы. На первом этапе обучения не важно, как правильно называются буквы в алфавите. Сейчас для ребенка важны только звуки — «д», а не буква «Дэ». Названия букв только запутают ребенка, которому для начала нужно научиться распознавать форму букв и их звучание.
2. Не учить алфавит в правильной последовательности. Пока ребенок не ходит в школу, ему нет никакой пользы от знания того, как буквы расположены в алфавите. Эта информация будет только отвлекать его от действительно важного: как выглядят и звучат буквы. Последовательность алфавита можно выучить потом или даже в школе, где это знание будет проверять учитель.
3. Не превращать обучение в урок. Учиться от звонка до звонка сложно даже детям в школе, что уж говорить о малыше.
   Поэтому все обучение должно происходить в игровой форме и не долго: 5–7 минут в день для знакомства с буквами будет достаточно. Постепенно это время можно увеличивать, особенно, если ребенку нравятся предложенные игры с буквами.
4. Используйте материальные объекты. В возрасте 3–6 лет ребенок познает мир на ощупь и на вкус. Ему сложно работать с абстрактными буквами, произнесенными вслух. Поэтому лучше запастись пластилином и красками и создавать более понятные ребенку буквы, которые можно потрогать. Такая игра для детей позволит ребенку выучить буквы алфавита и он будет распознавать их в разной форме независимо от того, из чего они сделаны.
5. Сначала гласные, потом согласные. Гласные звуки проще произносить, поэтому стоит начать с них.

Главное — никого не заставлять. Если вы видите, что ребенок любознательный, с удовольствием познает мир и готов учиться, можно переходить к изучению букв и алфавита. Так ребенок с удовольствием выучит алфавит в игровой форме и постепенно научится читать.

Чтобы игра не была абстрактной, можно использовать магнитные буквы КУВЫРКОМ.

5 способов, как выучить с ребенком алфавит

1. Использовать интересную тему для изучения

Используйте интерес ребенка, чтобы подстегнуть его мотивацию к обучению. Например, если ваш малыш без ума от автомобилей, вот пусть они и станут темой, в которой вы учите алфавит. Используйте любые слова, связанные с машинами:

«А» — автобус
«Б» — багажник
«В» — водитель и т. д.

Можно показывать машины и их части, рисовать или лепить из пластилина. Важно, что фокус ребенка смещается с обучения на занятие любимым делом. Дополнительно метод поможет расширить словарный запас и знания о мире.

2. Вычеркивать букву алфавита в списке

Заполните небольшой квадрат произвольными буквами. Задание — вычеркивать только ту букву, которую вы изучаете. Это поможет ребенку сфокусироваться на одной букве и не отвлекаться на те, которые он не помнит или не знает.

3.

Вытаскивать буквы алфавита из мешочка

Для этого способа отлично подойдут приятные на ощупь магнитные буквы КУВЫРКОМ. Сложите буквы в мешочек и дайте ребенку задание не глядя вытаскивать только ту букву, которую вы загадали. Пусть букв в мешочке будет не слишком много, иначе ребенок запутается. 6–7 штук будет достаточно. Для начала используйте буквы, которые сильно отличаются по форме, например, «О» и «М». Постепенно сложность можно увеличивать и искать среди похожих букв, например, «К» и «Х». Не забывайте хвалить ребёнка и подбадривать. Можно чередовать процесс обучения с настолками.

4. Распознавать буквы алфавита на слух

Вы произносите какое-то слово, и если в нем есть загаданная буква, ребенок хлопает в ладоши.

С помощью этой игры для детей можно выучить отдельные буквы или весь алфавит. Например, вы называете слово, а ребенок вставляет в рамку-вкладыш его первую букву. Чтобы подстегнуть интерес ребенка, можно использовать только слова из его любимой темы, например, названия животных.

5. Отгадывать слова на первую букву

Вы выбираете одну букву и загадываете слово, которое начинается с этой буквы. Например, буква «З»:

— Что это за животное с большими ушами и любит морковку?
— Заяц!

Такая игровая форма опять же подойдет, чтобы выучить отдельные буквы или весь алфавит. Если вы учите только одну букву, ребенок привыкает быстро узнавать ее в разных словах. А если давать слова на разные буквы, ребенок в целом учится понимать, с какой буквы они начинаются. С изучением счёта и английского языка тоже поможет КУВЫРКОМ. 

От алфавита к чтению

Когда ребенок выучит русский алфавит, уверенно распознает все буквы в разных словах и может самостоятельно их нарисовать или слепить, стоит переходить к чтению. Потому что выучить алфавит нужно именно для того, чтобы ребенок мог читать. Если знание не используется, оно повиснет лишним грузом, а к школе уже забудется. Поэтому и не стоит слишком рано учить алфавит: в 3–4 года ребенку просто неинтересно читать книги, чтобы узнать что-то новое. Ему интереснее, когда читает мама. И наоборот годам к шести ребенок будет рад иметь свои книги, чтобы читать их самому.

для детей 4-5 лет запомнить буквы совсем не сложно

Содержание статьи

• Когда начать обучение?
• Как научить ребенка алфавиту
• Как правильно организовать занятия?
• Заключение

Всем родителям хочется, чтобы их ребенок был самым умным и умелым, чтобы все знал и понимал. Одним из поводов для гордости является знание алфавита. Мамы постоянно ищут возможность похвастаться друг перед другом тем, какую букву выучил малыш. Но так ли верно торопиться в этом вопросе? Когда же все-таки лучше начинать учить ребенка запоминать буквы и какие правила стоит учесть?

Когда начать обучение?

Условно назвать 4–5- летнего малыша готовым к изучению букв можно. Но следует ориентироваться на индивидуальные особенности развития вашего ребенка.

Во-первых, он, скорее всего, сам станет проявлять интерес к закорючкам в книжках –  буквам, которые вы читать умеете, а он – нет.

Во-вторых, если у ребенка есть проблемы с произношением некоторых звуков (чаще всего [л], [р] и [с]), то сначала необходимо устранить эти трудности и только после этого приступать к занятиям. Вы всегда можете обратиться за помощью к логопеду или попытаться скорректировать произношение самостоятельно. Если вы этого не сделаете, малыш будет путать звуки и названия букв, не говоря уже о чтении слогов. Занятия его не заинтересуют, и он просто откажется от изучения азбуки.

Также не стоит торопить ребенка, если словарный запас у него еще маленький. Да и зачем это делать? Вряд ли вы сильно пострадаете, если кроха начнет учить буквы не в 3-4 года, а в 5-6 лет. Оставляйте больше естественности в развитии малыша, и тогда он будет заниматься с удовольствием.

Как научить ребенка алфавиту

Прежде чем начать чему-то учить, нужно узнать, как это правильно делать. Есть определенная техника обучения чтению, которую многие игнорируют и стремятся научить ребенка алфавиту всеми возможными и невозможными способами. Отсюда столько ошибок и в итоге – трудностей у малыша.

Рассмотрите 4 основных элемента техники чтения:

1. изучение и запоминание букв и соответствующих им звуков;
2. направление чтения слов;
3. изучение слогов;
4. умение делить слова на слоги и буквы.

Чаще всего обучать детей алфавиту начинают неправильно. Сначала буквы (БЭ,  ГЭ, КА и т. п.), потом звуки ([б], [г], [к]), на что ребенок справедливо замечает: «Но это же ЭМ, а не М!». А когда нужно будет прочитать слоги и слова, у него будет получаться не МА-МА, а ЭМ-А-ЭМ-А. Чтобы избежать этого, учите ребенка называть букву звуком! Поверьте, позже он успеет запомнить алфавитные названия букв. Но сейчас это приведет лишь к тому, что кроха запутается.

Некоторые считают, что изучать алфавит нужно строго по порядку. Зачем? Изучать сначала нужно согласные и гласные, которые образуют простые слова и слоги, такие как «мама», «папа», «баба» и т. п. Так ваш малыш будет радоваться, что не просто выучил пару букв, но и знает теперь целые слова, состоящие из них.

Для него этого настоящее достижение!

Пример занятия

«Сегодня в гости к нам пришли буквы М и А», — покажите их на карточках. «Скажи «М»!» — пусть малыш повторит за вами. «А теперь покажи, где буква М? Правильно! А ее подругу зовут А! Скажи «А»! А теперь покажи букву А? Молодец! Напомни, как зовут подругу буквы А?» — если ребенок забыл, а такое возможно, то подскажите.

«У «М» и «А» есть свои домики, подскажи, где они живут?» — на плакате заранее нарисуйте дома с названиями М и А, а малыш должен будет положить карточки на соответствующие домики. «А давай поищем такие же буквы, которые живут у нас на холодильнике?» — ребенок должен найти среди магнитов буквы, но вам нужно заранее отобрать их так, чтобы они не затерялись среди других. Если вы увидели, что ребенку сложно, то разделите этот урок на 2 занятия.

Если вы решили обучать ребенка азбуке в домашних условиях, не забывайте, что в 4-5 лет дети не могут долго концентрировать внимание, поэтому принуждать их к занятиям не рекомендуется.

Как правильно организовать занятия?

Учить алфавит для детей 4 лет не всегда желаемое времяпрепровождение. В этом возрасте им больше нравится прыгать, бегать, играть, а не учиться. Поэтому развивающие занятия важно организовать так, чтобы заинтересовать малыша и не отбить у него после первого же раза охоту что-то изучать.

Какие правила необходимо соблюдать?

1. Заниматься нужно 5-6 дней в неделю. Делать два занятия в день по 5-15 минут. Если ребенок сам тянет вас учиться, не отказывайте ему. Так вы поддержите его инициативность.
2. Обязательно должен быть день или два без занятий.
3. Не проводить занятия, когда малыш слишком активен или рассеян, а также в период болезни и плохого настроения. Помните, что это не взрослый, который умеет контролировать свои желания и поведение.
4. Занятия лучше проводить в игровой форме. Для этого используйте всевозможные приемы: магнитные буквы, развивающие мультики, карточки, презентации, кубики, пирамидки и т.
   п. Дети обращают внимание на все красочное и новое, благодаря этим небольшим хитростям вы сможете заинтересовать малыша. Он будет воспринимать занятие как игру, а не как скучный урок.
5. Если ребенок посреди занятия потерял интерес и решил поиграть во что-то другое, не стоит ругать его и принуждать к продолжению «урока». Лучше скажите: «Хорошо. Сейчас мы остановимся, но я положу наши буквы вот сюда, чтобы мы могли с тобой продолжить чуть позже».

Заключение

Обучение алфавиту – это долгий процесс. Нельзя назвать точный период, за который именно ваш ребенок запомнит все буквы, научится сопоставлять звуки с алфавитным названием буквы. Главное не ждать от малыша быстрых результатов, не выдвигать непосильных требований и не сравнивать своего ребенка с другими детьми. Во-первых, одинаковых детей не бывает. Во-вторых, ваша любовь и эмоциональное участие в данном возрасте для крохи важнее, чем знание азбуки.

5 способов выучить алфавит

Раскрытие информации: этот пост содержит партнерские ссылки на Amazon. Подробности смотрите в моем раскрытии.

Изучение алфавита является основой для чтения и письма. Примерно в возрасте 2 лет дети начинают проявлять интерес к изучению букв алфавита. В то время как некоторые дети учат буквы очень быстро, другим нужно больше повторений и времени, чтобы выучить буквы. Сегодня я поделюсь с вами одним из моих любимых способов обучения малышей алфавиту.

Вот что должен знать дошкольник перед садиком:

• Рассказать/поть алфавит
• Определение прописных букв
• Определение строчных букв
• Сопоставление прописных и строчных букв
• Определите звуки, которые издает каждая буква
• Следы писем
• Напишите несколько букв алфавита

Вот пять моих любимых способов научить детей алфавиту.

1. Читайте буквари

Читайте своим детям всевозможные алфавиты, даже начиная с раннего возраста. Повторение действительно поможет вашему ребенку выучить алфавит в раннем возрасте.

Когда родилась моя старшая, я удивилась, сколько азбуки нам подарили. Нам нравилось читать их все, потому что они отличались друг от друга. Я обнаружил, что примерно в 18 месяцев оба моих ребенка действительно начали получать удовольствие от чтения алфавитных книг. Вот некоторые из наших алфавитных книг:

Вот некоторые из наших любимых алфавитных книг.

Азбука трех медведейЧика Чика Бум-Бум (Настольная книга)Поедание алфавитаФермерская азбукаG для коз Букварь Гарольда (книга с фиолетовыми мелками)Я воняю! (Кейт и Джим Макмаллан) Плохой котенокПисьма потеряны! ABC

2. Буквы наждачной бумаги

Буквы из наждачной бумаги — отличный способ познакомить детей с буквами. Мои любимые — это буквы для отслеживания наждачной бумаги Didax или набор тактильных букв для школы. Это идеальное упражнение для подготовки к письму, потому что дети обводят пальцем буквы на наждачной бумаге. Мне нравится, что карты говорят ребенку, с чего начать и в каком направлении двигаться.

Буквы наждачной бумагой являются частью подхода Монтессори к обучению чтению. Эти буквы обеспечивают тактильный и визуальный способ помочь детям выучить алфавит. В методе Монтессори вы учите ребенка буквам на уроке из 3-х периодов.

1 ^ст точка вводная буква («это» точка). Покажите ребенку буквы. Попросите их обвести буквы наждачной бумагой. Лучший способ научить детей буквам алфавита — рассказать им их фонетическое звучание. Поэтому каждый раз, когда они обводят букву, произносят фонетический звук.

2 ^й период – ассоциация (этап «покажи мне»). Попросите ребенка следовать простым указаниям с буквами. Например, возьмите /m/ и установите его у окна. Продолжайте делать это с каждой буквой несколько раз, чтобы закрепить это. Если это слишком сложно, вернитесь к первому периоду.

3 ^rd точка отзыв («что это?» точка). Переходите к этому периоду только после того, как освоите два других периода. Положите перед ребенком букву и скажите: «Можете ли вы проследить это и сказать мне, что это такое?» Продолжайте с другими буквами таким же образом.

Когда вы используете эти буквы из наждачной бумаги, вы учите их трем вещам: форме букв, ощущению их формы, тому, как они пишутся, и тому, как вы произносите их звук.

3. Алфавитные головоломки

Я думаю, что обучение буквам с помощью головоломок по алфавиту — отличный инструмент для изучения алфавита. Это моя любимая головоломка от Мелиссы и Дуга. Это красивая деревянная головоломка с красивыми картинками. Это также отличный способ потренировать словарный запас и словесные навыки.

4. Сенсорная деятельность

В то время как некоторые дети учат буквы очень быстро, другим нужно больше повторений и времени, чтобы выучить буквы. Я всегда говорил, что дети лучше учатся, когда у них много мультисенсорного опыта с буквами.

Мне нравится включать сенсорную игру в изучение букв алфавита. Когда у детей есть значимые действия с повторяющимся воздействием, они начинают улавливать названия букв. Одним из способов является раскопка льда по алфавиту.

Вы также можете сделать красочную сенсорную корзину!

Или потренируйтесь писать буквы на песке, например, на этом сенсорном подносе для письма.

5. Распечатки с алфавитом

В моем блоге довольно много распечаток с алфавитом, но вот набор, который прост и интересен для дошкольников. Вам понадобятся маркеры Dot Dot или наклейки с точками, чтобы заполнить круги.

Я люблю доставать распечатки для быстрого и легкого занятия. Я всегда выступаю за практическое обучение, но иногда полезно выполнить несколько заданий на бумаге. Использование маркеров Do a Dot или точечных наклеек отлично подходит для зрительно-моторной координации и мелкой моторики.

Если вы хотите загрузить эту форму для печати, просто нажмите кнопку ниже.

Просмотр действий по алфавиту по букве

Вам интересно, как научить дошкольников алфавиту? Или просто ищете идеи? Вы найдете сотни идей для обучения в The Measured Mom®.

 

Как учить дошкольников алфавиту

1. Произнесите слова, начинающиеся с нужной буквы. Предложите дошкольникам определить начальный звук слова.

• Произноси каждое слово после меня. (Подчеркивайте /d/ в начале каждого слова, когда вы его произносите.) Динозавр. Утка. Собака. Окунать. Дверь. Какой звук вы произнесли в начале каждого слова? Звук /д/. (Убедитесь, что вы не добавляете «ух» в конце звука.)

2. Расскажите о том, как вы формируете звук.

• Посмотрите, что делает мой рот, когда я говорю /д/. Теперь ты попробуй. Что делает ваш язык, когда вы произносите /д/? Положи руку на горло, когда говоришь /д/. Это тихий или шумный звук? (шумно)

3.  Ввести письмо. (Выберите верхний или нижний регистр. )

• (Поднимите карточку с буквой d.) Это буква d. Когда мы видим эту карту, мы говорим: «d заклинания /d/». Твой ход. (Учащиеся: «д пишет /д/».)

4.  Научите учащихся составлять букву, используя мысленное письмо и движение по пальцам.

• Чтобы сделать букву d, мы начинаем с середины, тянемся назад, по кругу, идем до упора вверх и вниз.
• Смотри, как я поднимаю руку и пишу букву «д» в небе. Я начинаю с середины, оттягиваюсь назад, иду вверх и вниз. Теперь ты попробуй. Поднимите палец в воздух. Начните с середины, потяните назад, по кругу, идите до упора вверх и вниз.
• Сделай букву d, водя пальцем по столу. Начните с середины, потяните назад, по кругу, идите до упора вверх и вниз. (Другие варианты: поднос с песком или солью, крем для бритья и т. д.) Теперь сделайте то же самое, произнеся «d заклинания /d/». Не забывайте подчеркивать букву d, когда говорите /d/. (Потренируйтесь несколько раз.)

Ищете готовый учебный курс по алфавиту?

Учебная программа по алфавиту для дошкольных учреждений

29,00 $

Наша учебная программа включает уроки по изучению букв и звуков в верхнем и нижнем регистре. Вы получите три урока на букву, встроенный обзор, простую практику рукописного ввода, рифмование, подсчет слогов, фонематическую осведомленность и многое другое!

Купить сейчас

5. Проведите несколько дней, сосредоточившись на новом письме. Обязательно потренируйтесь узнавать название и звук буквы с помощью карточек. Включите простые практики письма и игры с алфавитом.

6. Всегда повторяйте ранее выученные буквы . Одна из проблем с традиционными подходами к Письму недели заключается в том, что они не всегда включают обзор. Убедитесь, что вы просматриваете ранее выученные карточки с новой карточкой. Играйте в игры, включающие все буквы, которые вы выучили.

7.  Убедитесь, что вы включаете другие навыки и концепции ранней грамотности.

• Читать вслух детские книжки с картинками. Сделайте чтение вслух интерактивным, задавая простые вопросы. (Найдите наши списки алфавитных книг здесь.)
• Тренируйтесь рифмовать и считать слоги.
• Включите фонематическую осведомленность, помогая учащимся смешивать звуки в простые слова из 3 букв. Вы даже можете попрактиковаться в правописании, помогая учащимся растянуть слова из трех букв на их звуки и называя буквы, обозначающие каждый звук.

8.  Если хотите, занимайтесь рукоделием, математикой и наукой для показанного письма. Просто знайте, что хотя это и весело, исследования показывают, что прямое обучение буквам и звукам наиболее эффективно.

Нажмите на букву, чтобы просмотреть примеры действий

Ищете дополнительные ресурсы по алфавиту?

• • Простые буквари для младенцев, малышей и дошкольников
  • Большие печатные буквы от A до Z
  • Бесплатные раскраски с начальным звуком
  • Гигантский список книг на каждую букву алфавита

Ищете готовый учебный курс по алфавиту?

Учебная программа по алфавиту для дошкольных учреждений

29,00 $

Наша учебная программа включает уроки по изучению букв и звуков в верхнем и нижнем регистре.