Рост в 7 лет: Ваш браузер устарел — Сиеста Доставка еды

Содержание

Рост и вес в 7 лет

Напишите, пожалуйста, рост и вес вашего ребенка в 7 лет.

В окружении какие-то пигалицы)), начинаю уже стрессовать. Дочка уже самая высокая везде, а еще и в школу не пошла(
Рост 130 см, вес 25 кг. Про вес вопросов нету — выглядит очень стройно, спортом занимается. Но рост. 7 лет на днях будет( Это к сентябрю она до всех 135 дорастет наверное(

Дочери в марте будет 9. Рост 152. Вес 46, полновата. Занимается баскетболом. Я не комплексую. Сама в детстве была выше всех, потом остановилась в росте. Сейчас средний. А дочери ещё есть в кого, муж 186. В 7 лет была наверное как ваша

А чего стрессовать? Радоваться надо и следить за здоровьем — зрение, позвоночник в первую очередь.
Я в школу пошла в 86 году — примерно половина девочек имела рост 130см или чуть выше-ниже, затем многие росли скачками и оставались высокими (я сама была выше всех аж до 11 класса, потом 2 мальчика меня прилично переросли), а во взрослом возрасте никто гигантизмом не отличается (170-176).

Рост 122, вес 24, рост 116, вес 19, рост 122, вес 27. Родители высокие. Вокруг почти все дети с таким же ростом весом. По опыту, очень здоровенные дети до школы и в началке дальше так расти не будут, кто-то растет с младенчества и до 10 лет, потом потихоньку добираются до своего максимума, без т.н. «скачков роста», а кто-то растет со скачками роста с 10 лет. Вы ничего изменить все равно не сможете, кормите хорошенько, следите за костями, и расслабтесь.

120 см и 20 кг. Тоже 7 лет на днях.
В группе средняя, как большинство. Есть 2-3 высоких ребенка, есть 2-3 мелких. Основная масса как моя +/- пара сантиметров

Мой в 7,5 лет был 128 см и 23 кг. А его соседка по парте, Настя 137 см. Девочка с парты рядом, Софья, была 128 см.
Сейчас в 14 лет мой 172 см и 48 кг, Настя 168 см, а Софья 170 см. Рост у девочек был в основном до 6 класса, Было очень заметно, что они намного выше мальчиков. А в 7 классе мальчики резко рванули в рост и сейчас выше девочек.

Читала тут, на Еве, что у многих девочек рост замедляется с началом менархе, поэтому они растут очень быстро в младшем школьном возрасте и старшем дошкольном. Не переживайте.

Девочка ровно 7 лет. рост 121 см, вес 21 кг. 29-30 размер ноги.
1 класс,одна из самых маленьких в классе, но есть и ниже.)

высокая и есть
средний в 1 класс 122-128
а можно и в 1м выглядеть как на 4й
а в 6м стать средней если не самой мелкой
причуды физиологии

да. мы самые маленькие в классе. 7 лет. 118см 22кг.
очень переживаю, все высокие от 125 и выше, одна моя малышка.

Дочка как ваша по параметрам, о ей 10 в мае будет — третий класс.
В 7 лет обе был 120 см и около 18 кг. Но они почти самые мелки в классе- многие были выше и больше.

В 7 лет 118 см и 18 кг
Сейчас почти 10 лет 136 см и 24 кг
Она не самая маленькая в классе, но медьче, чем в среднем по классу.
А в 1 классе самая высокая девочка была ростом около 150 см и крупная, моя с ней дружит, очень комично смотрелось, когда они сидели за одной партой, и вообще когда рядом стоят. )

Ровно в 7 лет была 128 см. и 23 кг.

130 см и 40 кг. К осени будет ещё больше…..

Рост 130, вес 27. 7 лет и 10 месяцев.
Нормальный ребенок, не толстый, не худой.

Мальчик, 7 лет.
Рост 135., вес 27 кг. Высокий и стройный

128 см рост.
22 кг вес.
В первом классе была одной из высоких.
Сейчас в 9 лет рост 140 см — уже посередине где-то.

Жесть!

Мальчик, 7 лет 9 месяцев, 26 кг, 130 кг. В классе есть несколько девочек, которые выше (но они и старше на полгода )

7,4 — 140 см и 28 кг, старший был в 7, 5 — 146 см, такой в школу пошел. Племянница 6, 5 лет — 130 см и 27 кг, тоже в баскетбол уже зовут, там папа за 190 и мама 180.

Будут, если так и росли раньше. Сын старший был в 7,5 — 146, нога 37 размера была, в 5-й пошел с ростом 164. Сейчас в 9-м — рост 192, нога 48. Рос всегда ровно, только ко второму классу за лето нога до 39 размера резко махнула.

Ну и мой в 5 с ростом 164, нога 43, а в 7 был 122 см. И таких детей в 5 классе половина, к 5 классу все почти вырастают. Ваш же сравнялся с теми, которые были в 7 лет 122 см.
Я в 13 — 178, в 1 классе 122. Большинство детей высоких родителей растут все-таки в подростковом периоде, скачки роста так называемые. Такие высокие как ваш, 146 см к 1 классу и дальше растет до высокого роста — это скорее редкость, чаще подобные дети выше всех класса до 3-4, потом их обгоняют сверстники. Муж 190, в 1 классе был далеко не выше всех, обычный худенький мальчик, вырос лет в 14-15.

Мой в 5 лет был 122. Не видела половину детей в 5-м классе, ростом под 170 см, правда. ЭЭЭ- в смысле сравнялся? До 186 подрос в 8м классе, ножка тоже отросла до 48 размера. Вот уже второй год, как ножка не растет — пляшущий смайлик. А вот тельце за начало 9-го класса выросло до 192, и пока не останавливается.
Вот сейчас да, есть мальчик повыше моего сына в соседнем классе, 198 см, а так — всегда и в разных школах был выше всех, ближе последних парт и не сидел.
Я до 176 выросла к 16 годам, но всегда была высокой, в 1-м классе тоже за 122 была, отец детей — 189 см, рос достаточно быстро, скачков роста не было тоже.
Кстати, а расскажите тогда, почему так много невысоких мальчиков и мужчин? Ведь все вытянутся должны по вашей теории. Вот гуляли сегодня на школьном катке с младшим ребенком, он катался с 4-м классом — ну максимум они его на голову выше, если что его рост — 140 см.

Мой был в 7 лет 121 см , вес меня мало интересовал — один из самых маленьких. Сейчас тенденция сохраняется. Все маленькие детки разбежались и остались двое : мой сын и одна девчонка. Ребятам сейчас по 10 лет (моему 10.5), у него рост 138, у девочки тоже, остальные дети не менее 146, даже 146 практически все были в прошлом году (сужу по своему росту , я 154, муж 178).
В общем, кто уже под 150, кто уже за 150 : и мальчики, и девочки.
Разница видна сильно, но сделать что-то трудно) Эндокринолог пока говорит все в норме, прибавка минимальна: 4. 5-5 за год.
рост с 7 до 10 121-126-131-135,5.
Говорила мне одна женщина про пчелиную пергу, что очень хороший скачок роста дать может, купила, только ленюсь утром подниматься и натощак ему давать)) А самого его тоже очень сложно разбудить.

А что переживаете? У вас девочка, женщина может и с ростом 160 отлично себя чувствовать. Это мужчина должен быть высоким. Вот низкий мальчик — это плохо, а девочка миниатюрная — это отлично.

моей скоро 7
такая же как Ваша только на 1 кг худей.
все выше ее.
старшая в 7.8 была 128 , счас ей 14 (рост 165) за последний год не выросла вообще.

Дочь пошла в 1 класс в 6,8 лет при росте 118 см, в 16 лет сейчас- 164 см ( с 13 лет не растет), у сына в 7 лет рост был 129 см.

Вы читайте внимательно, пожалуйста. Почему все должны вытянуться? Куда будет вытягиваться ребенок родителей с ростом 158 и 160 см? Написала, «дети высоких родителей».
Ваш рос сначала гораздо больше, чем стандартные нормы прироста по 6 см в год. В какой-то момент остановился, и стал расти медленнее. Мой рос стандартно, по 6 см в год до 9-10 лет примерно. Потом начались скачки роста, в итоге к 5 классу рост детей сравнялся. Вы оба достаточно высокие, ваш ребенок продолжил расти дальше.

Но есть куча примеров, когда дети невысоких родителей сначала опережают в росте своих ровесников, потом отстают, и такими и остаются. В нашем 5 классе было около половины высоких детей, в 1 были большинство обычные, 122 см, некоторые высокие, под 140, к 5 кл часть ребят очень вытянулась, часть осталась среднего роста, хотя в 1 классе были выше всех.
Ваш младший ребенок не может же расти каждый год по столько же, иначе до 2.50 доберется к 9 классу. Мой младший пошел в 1 класс с ростом 122 см, сейчас середина 2 класса, рост 140 см, 18 см за полтора года.

Моей в марте 7 будет, ещё осенью была 131, в вес около 26-27. В садике в основном все ниже, один мальчик только как она или выше даже.

У наших родственников невысоких 3 детей, всем уже за 20, 2 парня и девушка и все имеют рост 162.

Живут — не бедствуют.

В апреле будет 7, сейчас сын 130 см и 26 кг . Наверное к сентябрю до 134 дорастёт , может и раньше)))) в классе есть дети чуть выше и намного ниже, но всем детям ближе к 8 годам , получается, что мой достаточно рослый мальчик, нога сейчас 34-35 размера

Дорастет и дорастет. Будут в классе и высокие, и миниатюрные дети. Не надо обзывать чужих детей «пигалицами»
ЗЫ если что, мои дети ростом чуть выше среднего

это любя, можно сказать)
ПРосто когда две подружки, которым 8 и 8.6 лет — ростом ниже 120 см, то как их еще называть)

Средний рост первоклашки сейчас 128, вы в пределах нормы. Средний рост.

в 7 лет рост 132 см. был один из самых высоких в классе. в 12лет, рост 175см. сейчас в процессе скачка роста, за полгода на 10см вырос и пока минимум по сантиметру в месяц выдаёт. С лета нога с 40 до 44 размера выросла. Раньше стандартные 6-8 см в год выдавал и плюс один размер обуви в год.

Выше его только одна девочка в классе, у неё год назад был скачок роста, она пришла в 5й класс на полголовы выше сына, хотя они были всегда одного роста, махнула за лето и до сих пор она немного выше, но вроде тормознула в росте.

Для мальчика все же 162 совсем мало.если что мы с мужем невысокие, тоже за сына переживаю.

Девы подскажите кто знает, а у всех есть эти скачки роста ?

Не у всех. У моего сына нет, растет плавно, не высокий. Мне кажется скачки роста у высоких ребят бывают.

вот и я у своих не заметила, но у меня старшая всегда выше всех была в школе (1 класс 130 см) , но послед. год не растет вообще (как М. пришли) счас 164 рост 14 лет нога 38 (нога уже 2 года не меняется).
а младшая ниже всех , в этом году в 1 класс рост счас 117 см., в саду все детки уже на пол головы выше.

надо же. А родители одни и те же у обеих?

Вы уверенны, что мальчики в той семье не хотели быть выше 162 см? Это очень мало для мужчины!

не знаю — у младшей пока не было (3 класс). Но старшая рванула почти на 10 см как раз после третьего.

Нет, конечно. Некоторые растут более или менее равномерно. И я, и мой брат росли ровно. У моего старшего ребенка был заметный скачок роста в 10,5-11 лет и еще один ровно через год. Младшей сейчас почти 12, скачков роста не было.

Я не уверена, но что можно сделать? Гормоны, вы считаете, лучше?

Мой тоже низкий! Переживаю, но надеюсь на 172,как говорит эндокринолог и таблички)

Нет, не у всех. У дочери был, примерно с 11 до 12 лет. Сыну 14 лет, пока скачков не было, растет не спеша, медленно и печально, но каждый год на 4-5 см, дорос до 168 см пока. Не думаю, что будут какие-то скачки, наверно они бывают раньше.

Старшая дочь росла равномерно, рост был выше среднего, 1-й скачок в подростковом возрасте.
Младшая миниатюрная, 1-й скачок роста был на 9-м году жизни, когда за год выросла на 8,5 см.
Зато следующий год — всего 4 см прибавка в росте.(

Не у всех. Мой старший как то равномерно вырос, без скачков.

Моей 7, 7 лет. Сейчас она 130см и 30 кг. В классе большинство девочек как она или чуть ниже.
Довольно плотная, животик. Постоянно занимаемся, три физры в неделю, 3 раза гимнастика, 2 р бассейн. Как только что-то бросаем, вес ползет. Работаем над питанием

Сын. В 7 лет рост был 137, вес 26. Девочки в классе у нас крупные все, больше мальчиков.

7,3 дочь рост 128 вес 20,500 , сын рост 133 вес 35

Дочка в 7 лет была 130 см и 25 кг. В этом году ей 8, рост 135, вес 28, по росту в классе 3-я, но и самая младшая из девочек. Я в детстве была одной из самых высоких в классе, потом перестала расти. Итог- 160 см

у дочки не было, всегда была выше всех, росла не по дням, а по часам , пока не остановилась на 175 в 16 лет. Вроде за год не выросла…
Сын до 11 лет рос ровно, размер в размер…а в 12 лет за лето вырос сантиметров на 15., джинсы на размер 14 стали короткие. С тех пор каждое лето офигенный скачок…ну и зимой растет, только постепенно как-то…14 лет в мае будет — 181 см сейчас…

Хорошо, что Вам больше не о чем переживать! Генетика у ребенка какая? Если я 172. а муж 190 и из низкорослых родственников только бабушка мужа, то наши дети скорее всего будут высокими, пока так и есть. ..Младшей 6 и она 122, старшая дочь в этом возрасте была такого же роста. выросла до 175, ну может еще прибавит пару см до полной зрелости, не вижу проблемы…Кавалер у нее высокий Вы что-то можете изменить? Не прививайте комплексы ребенку.. (мне мама все время твердила. какая я дылда, где буду брать жениха… Я до 20 лет носила обувь только на плоской подошве и сутулилась,а как плюнула на нее и надела 10 см каблуки и развернула плечи, то женихов набежало со всех сторон))

Таблица размеров-ростов

Для женщин

Обхват груди	84	88	92	96	100	104	108	112	116
Обхват бедер	90	94	98	102	106	110	114	118	122
Международное обозначение	XS	S	M	L	XL	XXL	XXXL	4XL	5XL

Для мужчин

Обхват груди	88	92	96	100	104	108	112	116
Обхват талии	78	82	86	90	94	98	102	106
Международное обозначение	XS	S	M	L	L	XL	XXL	XXXL

Для детей

новорожденные
0/3	0-3 месяца	до 61 см
3/6	3-6 месяца	до 66 см
0/5	6-9 месяца	до 71 см
до двух лет
s	6-9 месяцев	до 71 см
m	6-12 месяцев	до 77 см
l	12-18 месяцев	до 81 см
xl	18-24 месяцев	до 86 см
от 2 до 7 лет
2Т/2	2 года	до 90 см
3Т/3	3 года	до 98 см
4Т/4	4 года	до 105 см
5	5 лет	до 113 см
6	6 лет	до 120 см
7 (мальчик), 6х (девочка)	7 лет	до 128 см

Для мальчиков от 8 до 15 лет

8 (S)	7	до 127 см
10 (S)	7-8	до 137 см
12 (M)	9-10	до 147 см
14 (M)	11-12	до 154 см
16 (L)	12-13	до 162 см
18 (L)	13-14	до 167 см
20 (XL)	14-15	до 173 см

Для девочек от 8 до 13 лет

7 (S)	7	до 129,5 см
8 (S)	7-8	до 134,5 см
10 (M)	8	до 139,5 см
12 (L)	9-10	до 146 см
14 (L)	11-12	до 152,5 см
16 (XL)	12-13	до 158,5 см

При выборе поясных изделий для мужчин и женщин рекомендуем пользоваться следующими таблицами сопряженности размеров:

Изделия трикотажные для мужчин

Кальсоны, брюки пижамные, трусы	74	42
	78,82	44,46
	86,90	48,50
	94,98	52,54
	102,106	56,58
	110,114	60,62
	118,122	64,66
	132,136	68,70
	140,144	72,74
	148,152	76,78
Шорты, брюки (в том числе спортивные)	74	42
	78	44
	82	46
	86	48
	90	50
	94	52
	98	54
	102	56
	106	58
	110	60
	114	62
	118	64
	122	66
	132	68
	136	70
	140	72
	144	74
	148	76
	152	78

Изделия трикотажные для женщин

Трусы, панталоны, брюки пижамные, юбка, шорты, юбка-шорты, брюки, юбка-брюки, рейтузы, капри, легинсы	86	40
	90	42
	94	44
	98	46
	102	48
	106	50
	110	52
	114	54
	118	56
	122	58
	126	60
	130	62
	134	64
	138	66
	142	68
	146	70
	150	72
	154	74
	158	76
	162	78

При выборе изделий для детей рекомендуем пользоваться следующей информацией:

Белье для детей новорожденных и ясельного возраста

Рост/обхват груди

56-36

62-40

68-44

74-48

80-52

92-56

Трусы для мальчика, трусы и панталоны для девочек

Обхват груди

Изделия трикотажные бельевые для девочек

Размер	40	44	48	52	52	56	60
Рост/обхват груди			74,80-48	74,80-52	98-52	98,104-56	110,116-60
Размер	64	68	72		76	80	84
Рост/обхват груди	122,128-64	128-68 134,140-68	134,140-72 146,152-72		146-76 152-76	152-80 158,164-80	158,164-84

Изделия трикотажные верхние для девочек

Размер	40	44	48	52	52	56	60
Рост/обхват груди	62-40	68-44	74,80-48	74,80-52	98-52	98,104-56	110,116-60
Размер	64	68	72		76	80	84
Рост/обхват груди	122,128-64	128-68 134,140-68	134,140-72 146,152-72		146-76 152-76	152-80 158,164-80	158,164-84

Изделия трикотажные бельевые для мальчиков

Размер	40	44	48	52	52	56	60
Рост/обхват груди	62-40	68,74-44	80,86-48	80,86-52	92,98-52	98,104-56	110,116-60
Размер	64	68	72		76	80	84
Рост/обхват груди	122,128-64	128-68 134,140-68	134,140-72 146-72		146-76 152-76	152-80 158,164-80	158,164-84

Изделия трикотажные верхние для мальчиков

Размер	40	44	48		52	52	56		60
Рост/обхват груди	62-40	68-44 74,80-44	80-48		80-52	98-52	98,104-56		110,116-60
Размер	64	68		72		76	80		84
Рост/обхват груди	122,128-64	128-68 134,140-68		134,140-72 146-72		146-76 152-76	152-80 158,164-80		158,164-84
Брюки, рейтузы, комбинезон, полукомбинезон, костюмы (джемпер+брюки, куртка+брюки
Размер	40	44		48	52	52	56	60
Рост/обхват груди/обхват талии	62-40	68-44		74-48 80-48	80-52	98-52-48	98-56-51 104-56-51	110-60-54 116-60-54
Размер	64	68		72		76	80	84
Рост/обхват груди/обхват талии	122-64-60 128-64-60	128-68-63 134-68-63		140-72-66 146-72-66		146-76-69 152-76-66	152-80-57 158-80-69	158-84-72 164-84-72

Шапочки для мальчиков и девочек

41	36
43	40
45	44
47	48
49	52

Гормональное развитие ребенка

Вес и рост — первое, что узнает мама о своем ребенке. Пока малыш растет, родители часто сравнивают его с другими детьми не только по физическим, но и по интеллектуальным данным, и любое несоответствие вызывает много вопросов и волнений. Не секрет, что на развитие ребенка влияет уровень гормонов в организме. О том, как определить насколько гармонично и правильно развивается ребенок, и как избежать осложнения эндокринных патологий рассказывает главный внештатный детский эндокринолог Челябинской области, заведующая эндокринологическим отделением ЧОДКБ Эльвира Домрачева.

— Эльвира Геннадьевна, какие отклонение в росте и весе ребенка могут насторожить родителей и дадут повод обратиться к эндокринологу?
— К эндокринологу нужно обращаться, если рост и вес выше или ниже средних показателей для данного возраста. Что касается веса, то чаще всего к проблемам эндокринного характера относится именно избыток массы тела. Когда ребенок отстает в весе без отставания в росте – это, скорее всего, уже не эндокринная проблема. А вот отставание в росте – это сугубо наше заболевание. Если рост у ребенка существенно ниже нижней возрастной границы, то нужно обязательно обратиться к эндокринологу и определить, отчего происходит отставание. Это могут быть конституциональные особенности, либо недостаток гормонов.
— Как часто у детей встречаются именно эндокринные патологии роста и веса?
-На диспансерном учете у эндокринолога состоит около 11,5 тысяч юных южноуральцев. То есть, заболеваемость эндокринной патологией по Челябинской области составляет примерно 38 больных на 100 тысяч детского населения. Из них пациентов с ожирением – около 25%. Но здесь учитываются только серьезные формы ожирения, которые требуют обязательного вмешательства специалиста. Детей с патологией роста немного – около 1,5% из всех заболевших. И только у 0,3% выявляется истинный дефицит гормона роста, лечение которого требует ежедневной и дорогостоящей терапии. Главная задача, которая стоит перед детским эндокринологом, — определить реальную причину дефицита или избытка роста и веса ребенка.
Например, для того, чтобы поставить диагноз истинного дефицита гормона роста, необходимо провести две специальные стимуляционные пробы с клофелином и инсулином. То есть, нужно заставить организм выбросить максимальное количество гормона роста. Тем детям, у которых вырабатывается недостаточное количество гормона, мы назначаем заместительную терапию. То есть, препараты применяются только при определенных показаниях и при точно поставленном диагнозе.
— Как родители могут определить, соответствует ли норме вес и рост ребенка?
— Существуют специальные таблицы показателей веса и роста у мальчиков и девочек до 18 лет. Их можно найти у каждого педиатра и сравнить. У эндокринологов есть специальные компьютерные программы, в которых учитываются дата рождения пациента, его пол, на каком сроке беременности он родился, вес и рост при рождении, исходные данные родителей, рост и вес на сегодняшний день. С помощью этих данных можно спрогнозировать конечный рост ребенка, оценить параметры роста и веса на сегодняшний день, а также определить скорость роста.
— То есть, родители должны прийти к педиатру и проконтролировать насколько гармонично развивается их ребенок?
— Так и нужно делать. Ведь главный помощник врача-эндокринолога – это педиатр. Он наблюдает малыша с первых дней жизни и следит за динамикой роста и веса ребенка, которые обязательно отмечает в амбулаторной карте. Например, за первый год жизни малыш должен вырасти примерно на 25 сантиметров, за второй-третий год – на 11-12 сантиметров. Потом ребенок должен прибавлять в росте не менее пяти сантиметров в год до периода полового развития. В подростковом возрасте происходит резкий скачок в росте. В этот период динамика роста должна быть больше. Вообще, на рост ребенка влияют гормоны щитовидной железы, непосредственно гормон роста и половые гормоны.
— Насколько вес и рост ребенка зависит от наследственности? Может ли у низкорослых родителей родиться высокий ребенок? Либо у полных родителей — худой? Часто полные родители даже не пытаются посадить ребенка с избыточной массой тела на диету или сделать его питание более рациональным, ссылаясь на то, что это бесполезно при генетической предрасположенности. Верно ли это?
— Динамика развития роста и веса детей определяется несколькими составляющими: наследственными факторами, составом питания и факторами окружающей среды, гормональным фоном. Конечно, генетические факторы имеют большое значение. Что касается, веса, то здесь решающую роль играют именно пищевые привычки семьи.
Если в семье кроме конституциональных факторов, заложен неверный стереотип питания, то есть преобладает печеное, сладкое, жирное, и при этом физическая нагрузка минимальна, то естественно у ребенка будет избыточный вес. Но если ребенка с конституциональной предрасположенностью к полноте перевести в другие условия: организовать правильное питание, увеличить физические нагрузки, — тогда и избыточного веса не будет.
— То есть можно бороться даже с конституцией?
— Да. Очевидно, что нормальный вес и рост ребенка возможны только при нормальном вскармливании. Но необходимо исключить эндокринную патологию, потому что некоторые формы ожирения возникают в следствие каких-то гормональных изменений. Но при любой форме ожирения главное — правильное питание. То есть не диета, а именно рациональное питание. Ведь при лечении ожирения в детском возрасте, врачи ограничены в выборе препаратов. Потому что практически все препараты, которые помогают избавиться от избыточной массы, разрешены только с 18 лет. В любом случае, нет такой волшебной таблетки, которую можно выпить и сразу же похудеть. Все лекарства работают на правильном питании.
— Насколько важно рациональное питание для здорового ребенка? Могут ли привести к нарушениям так любимые детьми чипсы, газировки, фастфуд?
— В подобной пище много консервантов и химических добавок, которые плохо влияют на все виды обмена веществ. В итоге быстрое питание может разрушить углеводный и жировой обмен.
— Какие еще факторы могут спровоцировать эндокринные заболевания у детей?
— В первую очередь, конечно, наследственность. Многие эндокринные процессы зависят от особого строения иммунной системы, то есть многие заболевания аутоиммунны. Это когда у собственных клеток появляются клетки-убийцы, как, например, при сахарном диабете.
Но нельзя сбрасывать со счетов и провоцирующие факторы. Чтобы спровоцировать какое-то наследственное заболевание, нужен определенный толчок либо стресс для организма. Например, частые детские инфекции могут послужить таким толчком. Поэтому мы всем рекомендуем делать прививки. Также с первых дней жизни должно быть рациональное вскармливание. Важно вести здоровый образ жизни и беречься от стрессов.
— Влияет ли на успеваемость и умственное развитие ребенка работа щитовидной железы?
— Конечно, влияет. За интеллектуальное развитие вкупе с другими механизмами отвечают гормоны щитовидной железы. Они считаются гормонами интеллекта. Поэтому если у ребенка снижена функция щитовидной железы, тогда он будет плохо учиться в школе.
— Значит, можно сказать, если ребенок плохо учится в школе, то, возможно, это связано с недостатком гормонов, а не ленью или нежеланием учиться?
— Возможно. Но, конечно, не все проблемы нужно списывать на гормональные изменения.
— Если у ребенка наследственная предрасположенность к заболеваниям щитовидной железы, можно ли принимать препараты в профилактических целях?
— Прежде чем что–то назначать в целях профилактики в случае наследственной предрасположенности, сначала нужно прийти на консультацию к эндокринологу, чтобы врач обследовал исходную функцию и структуру щитовидной железы, сдать минимум анализов и сделать УЗИ. Если отклонений нет, то в качестве профилактики можно принимать препараты йода.
— Даже абсолютно здоровым детям стоит принимать йод?
— Да. Или элементарно использовать в питании йодированную соль для профилактики зоба. Мы же живем в йододефицитном регионе.
— Йод необходим детям с грудного возраста?
— Да. Если ребенок на грудном вскармливании и у мамы нет нарушений функции щитовидной железы, то во время беременности и весь период кормления грудью мама обязательно должна получать препараты йода (йодомарин, йодбаланс). Причем доза должна быть даже больше, чем рекомендуется взрослым. То есть 200-250 микрограммов йода ежедневно. Тогда ребенок будет в достаточных количествах получать йод через грудное молоко. Если малыш находится на искусственном вскармливании, то тогда нужно уточнить, входит ли йод в состав смеси. А дальше уже в зависимости от характера вскармливания, решать: нужны ли малышу препараты йода.
— Насколько важно следить за уровнем гормонов будущей маме? Значит ли это, что при недостатке гормонов у мамы во время беременности, ребенок в последствие может отставать в развитии?
— Во время беременности не только женщина обеспечивает плод, но и от плода тоже забирается часть гормонов. Поэтому беременность обязательно должна быть планируемая. До беременности всем будущим мамам необходимо обследовать функцию щитовидной железы. Если она нарушена, то сначала нужно эту функцию восстановить, а потом уже планировать беременность. Во время беременности обязательно надо контролировать функцию щитовидной железы, потому что недостаток гормонов у матери может негативно сказаться на ребенке.
— Если у женщины проблемы с щитовидной железой, то она уже не сможет родить здорового ребенка?
— Может. Нужно только скомпенсировать функцию щитовидной железы.
— В малых городах Челябинской области редко ведут прием эндокринологи. Могут ли родители привезти ребенка на консультацию из других населенных пунктов в ЧОДКБ?
— Конечно. У нас в областной консультативной поликлинике ведет прием детский эндокринолог. Существует предварительная запись, можно также записаться по интернету либо через свою поликлинику. В Челябинске два эндокринологических отделения — в ЧОДКБ и МУЗ ДГКБ №8. Детские эндокринологи также вдут прем в Магнитогорске – 3 специалиста, в Миассе — 2 специалиста и по одному в Златоусте, Сатке, Озерске и Снежинске . Есть детский эндокринолог и в каждом районе Челябинска, еще семь врачей работают с детьми в стационаре.
— То есть можно назвать точное количество детских эндокринологов по области?
— Всего 27 эндокринологов принимают детей по Челябинской области.
— Это достаточно?
— Норма по России 1 детский эндокринолог на 20 тысяч детского населения. У нас эта цифра составляет 1 врач на 30 тысяч детского населения.
— С тех районов, где нет эндокринолога, приезжают в областную больницу?
— Да, они приезжают на консультацию к нам. Взрослые эндокринологи также частично осуществляют детские приемы. Врачи, занимающиеся со взрослыми людьми, хорошо знают все то, что нужно для лечения детских патологий.
— Эндокринологи проверяют детей в профилактических целях?
— Да. В настоящее время налажено тесное сотрудничество с областным перинатальным центром, что позволяет на современном уровне своевременно выявлять и обследовать новорожденных детей с положительным скрининг-обследованием на гипотиреоз, адреногенитальный синдром. В рамках национального проекта «Здоровье» предусмотрено проведение массового обследования подростков в период полового развития и дошкольников в 6-7 лет на предмет патологии щитовидной железы. Без своевременно назначенного лечения некоторые эндокринные заболевания у детей приводят к ранней инвалидизации ребенка без возможности поздней реабилитации. В прошлом году эндокринологами было профилактически осмотрено 94 тысячи 665 детей по области.
— Много было выявлено заболеваний?
— Патология выявляется у 18-19% осмотренных. Конечно, на первом месте – патология щитовидной железы – 95%. Остальные 5% приходится на отставание в росте и избыточную массу.

Ольга Мельчакова, информационное агентство «Уралпресс».

Неправильный прикус у ребенка — почему важно вовремя заметить и исправить?

Исправить прикус можно в любом возрасте. Зачем же тогда нужно стараться вовремя заметить патологию прикуса у ребенка? Может, когда вырастет, тогда сам решит и исправит?

Однако, основной категорией пациентов, обращающихся за помощью к врачам-ортодонтам, считаются все же дети. И это объяснимо — ведь прикус влияет на здоровье ребенка, пока он растет. Прикус важен для правильного развития речи, качественного пережевывания пищи. Он влияет даже на форму лица и осанку.

Неприятных последствий можно избежать. Поскольку организм только формируется, он пластичен, и исправить патологию будет проще.Чем раньше начать решать проблему неправильного прикуса, тем быстрее можно достичь положительных результатов.

Нормальный или патологический прикус?

Правильный прикус врачи называют ортогнатическом. При этом центральные линии верхних и нижних резцов не смещены, и совпадают с центром лица. А в боковом отделе зубы смыкаются по принципу ключ-замок, то есть каждый верхний зуб попадает между двумя нижними. Передние верхние зубы перекрывают нижние на одну треть.

Также вариант нормы при правильном смыкании боковых поверхностей — незначительный поворот или разворот одного или нескольких зубов, а также небольшие щели (диастемы) между зубами. Также в пределах нормы может быть незначительная скученность зубов на нижней челюсти.

Теперь поговорим о патологиях прикуса. Если нарушен рост челюстей или прорезывание зубов проходит неправильно, развивается неправильный прикус. Также на это влияет генетическая предрасположенность, вредные привычки — например, сосание пальца, и другие факторы.

Дистальный прикус

Дистальный прикус, когда верхняя челюсть сильно выдвинута вперед относительно нижней. Такой прикус может быть связан с недоразвитием нижней челюсти при нормально развитой верхней. Либо же, напротив, чрезмерно развитой верхней челюстью на фоне нормального развития нижней, а также комбинацией этих факторов.

Дистальный прикус может возникнуть вследствие врожденного недоразвития челюстей, а также из-за нарушения носового дыхания, ряда других патологий.

Мезиальный прикус

Мезиальный прикус зачастую результат наследственной скелетной аномалии, то есть проблемы в строении нижней челюсти. Для обладателей такого прикуса характерен большой, выдающийся вперёд подбородок.

Встречаются случаи, при которых мезиальный прикус не связан с нарушением анатомии челюстей. Причиной может также служить блокирование роста верхнего зубного ряда на этапах ранней смены зубов и роста челюстей. Именно поэтому очень важно обратиться к ортодонту в возрасте 6 -7 лет

Открытый прикус

Открытый прикус — когда в боковых отделах зубы смыкаются, а спереди – нет. Развивается такой прикус вследствие вредных привычек – длительного сосания сосок или пальца (до 4–5, а иногда и 6 лет), а также у детей, которые грызут карандаши или другие предметы. Влияет и прокладывание языка между зубами — это называют инфантильным типа глотания.

Откуда же берутся вредные привычки у детей?

Ребенок рождается с дистальным прикусом, когда нижняя челюсть находится немного сзади. Для новорожденного это норма — такое положение челюстей позволяет младенцу одновременно глотать молоко и дышать.

Когда ребенок сосет грудь, он вынужден прилагать определенные мышечные усилия и выдвигать челюсть вперед, что стимулирует рост и развитие нижней челюсти. Если же ребенка кормят из бутылочки, зачастую родители делают слишком большие отверстия в соске, дабы «облегчить» малышу процесс сосания. Ребенку уже не нужно прилагать усилий в процессе сосания — молоко фактически само заливается в рот.

В результате без достаточной нагрузки нижняя челюсть не развивается. Когда же ребенок переходит на обычную еду, он восполняет стадию сосания сосанием пальцев, сосок. Второй немаловажный фактор в формировании вредных привычек – это затрудненное носовое дыхание, при котором ребенок вынужден постоянно держать открытым рот.

Поэтому важно сформировать правильные миофункциональные привычки и свободное носовое дыхание. Это основополагающие постулаты формирования правильного прикуса.

Если малыш уже имеет вредные привычки, это довольно быстро и успешно лечится. В возрасте 5–6 лет соски заменяются специальными пластинками с заслонками для языка, которые позволяют исправить открытый прикус.

Глубокий прикус

При глубоком прикусе верхняя челюсть избыточно перекрывает нижнюю челюсть. Основная причина такого прикуса — недоразвитие нижней челюсти. Глубокий прикус считается травматическим, так как при жевании нижние резцы травмируют верхнее небо. В результате может развиться гингивит — воспаление десен.

Перекрестный прикус

Перекрестный прикус может проявляться как в переднем, так и в боковых отделах. Внешне это выглядит как смещение подбородка в одну или другую сторону. Также нижние передние зубы могут перекрывать верхние.

Впервые посетить детского ортодонта необходимо в возрасте 5-6 лет. В этом возрасте уже можно определить формирующиеся патологии прикуса и принять ранние меры, чтобы предотвратить прогрессирование проблемы.

Зачатки постоянных зубов начинают формироваться еще в утробе матери, этот процесс продолжается в первые годы жизни.

Молочные зубы стоят плотно друг к другу, но в возрасте 3,5 лет по мере роста челюстей начинают появляться щели между зубами. К 6 годам они могут достигать расстояния в один молочный зуб. Это связано с тем, что постоянные зубы крупнее молочных. Поэтому это нормальный процесс, который не должен вызывать опасений у родителей.

Кроме того, родителей часто пугают «несоразмерно» крупные прорезавшиеся постоянные резцы. Однако и это нормально, ведь челюсть будет расти, и со временем «слишком большие» зубы станут пропорциональными размеру челюстей.

В 6-7 лет прорезываются первые постоянные зубы. Сначала появляются «шестерки» (кстати, молочных 6-х зубов не бывают) и резцы. В этом возрасте можно определить, достаточно ли места для остальных зубов. Если места мало, ношение кап или пластинок поможет сформировать правильный прикус.

Задача пластинок в данном случае – простимулировать рост челюсти. Капы же призваны исправить прикус, расширить челюсти, а также устранить вредные привычки.

Если же в возрасте 6–7 лет никаких нарушений прикуса не выявлено, то следующее посещение ортодонта необходимо в 8-9 лет. В этом возрасте начинают меняться дальние – 4-е и 5-е – жевательные зубы, а также клыки. И именно клыкам может не хватить места в ряду. Эта проблема решается с помощью пластинок или частичных брекет-систем на передних четырех зубах.

Также необходимо наблюдаться у ортодонта в период формирования “восьмерок” (так называемых зубов мудрости). Они могут сильно повлиять на прикус. Если места для прорезывания “восьмерок” недостаточно, это может привести к скученности зубов.

Причем зачастую в еще большей степени, чем было до этого, и тогда ношения брекетов не избежать.

Если зубы мудрости не прорезались, необходимо сделать рентген. Он поможет определить, насколько зачатки “восьмерок” будут влиять на прикус. Если в челюсти недостаточно места и зубы мудрости начинают давить на 7-е зубы, то все зачатки 8-х зубов с большой вероятностью придется удалять.

Коррекция прикуса

В возрасте с 6 до 12 лет при необходимости дети носят аппараты, которые оказывают давление на зоны роста и стимулируют челюсти и помогают им правильно развиваться.

Как показывает практика, если ребенок носил аппарат в сменном прикусе строго по схеме и не снимал их, то в более позднем возрасте он уже не возвращается к ортодонту. Или, в случае серьезных патологий, избегает длительной коррекции с помощью брекетов и последующего продолжительного (а иногда и пожизненного) ношения ретейнеров (удерживающих зубы на месте).

Если речь идет о коррекции прикуса в 12–14 лет, применяются брекет-системы. В этом возрасте срок ношения брекетов зависит от патологии прикуса и ее выраженности. Однако у подростков коррекция обычно происходит быстрее, а ретенционный (или удерживающий) период в этом возрасте длится меньше, чем у взрослых.

Противопоказания к проведению ортодонтического лечения

Возможность ортодонтического лечения у детей с заболеваниями центральной нервной системы (например, при ДЦП), онкологией и с любыми другими тяжелыми заболеваниями, определяется индивидуально. Относительными противопоказаниями могут стать пародонтит и сильная подвижность зубов.

В детской ортодонтии нам часто приходится сталкиваться с плохой гигиеной полости рта. С маленькими детьми родители обычно контролируют своевременную чистку зубов, но с подростками ситуация сложнее. Если подростка не удается убедить в необходимости качественной гигиены, возможно, стоит начать лечение чуть позже и «перерасти» сложный возраст. Поскольку без мотивации и хорошей гигиены ношение, например, брекетов, приводит к быстрому развитию кариеса.

особенности роста и смены – стоматология Президент

Ожидание первых молочных зубов у малыша — волнительное и приятное время, хотя и сопровождается оно некоторыми неудобствами. Однако вскоре одно ожидание сменяется другим. И вот уже мама и папа ждут не дождутся, когда же молочные зубки начнут меняться на коренные.

Содержание

Рост и смена молочных зубов
Механизм смены зубов
Особенности ухода за зубами
Зубы растут криво: что делать?
Выпал зуб: ваши действия?
Кариес молочных зубов: профилактика и лечение

Изменения, связанные с ростом и выпадением зубов у ребёнка, всегда вызывают массу вопросов. Один из первых – когда появятся первые коренные зубки. Отвечаем: в 6-7 лет. Остальное вы узнаете из нашей статьи.

Рост и смена молочных зубов

Интересно знать, что молочные зубы начинают своё формирование, когда младенец находится в материнской утробе. А уже после рождения в деснах начинается развитие постоянных зубов. Это длительный и увлекательный процесс, продолжительность которого зависит от особенностей индивидуального развития маленького человека.

В норме у взрослого 32 зуба, по 16 сверху и снизу. У маленького ребёнка их меньше – всего 20. Терять своё молочное богатство зубастик начинает, как только заканчивается формирование постоянных зубов в десне. Они прорезываются, вытесняя временные зубки.

Возможные болевые ощущения при смене зубов – предмет частых волнений у родителей. Но спешим успокоить: в 90% случаев прорезывание коренных зубов происходит практически безболезненно. Корни молочных зубов попросту рассасываются, в результате чего происходит естественное выпадение. Чаще всего первыми меняются нижние зубки, однако как это будет происходить у вашего чада и с какой скоростью, вопрос индивидуальный.

В среднем все зубы меняются в течение 6-8 лет. То есть к 14 годам у подростка уже будет полный набор. Впрочем, и здесь есть свои нюансы. В конечном итоге на интенсивность выпадения старых и прорезывания новых зубов влияет генетическая предрасположенность, а также качество питания. Даже питьевая вода может повлиять на скорость, а затем и здоровье зубов вашего ребёнка.

При плохом качестве воды риск возникновения кариеса и пульпита в молочных зубах выше, чем в ситуации потребления хорошей, богатой минералами, жидкости. Нередко, чтобы избежать поражения растущих следом коренных зубов, молочные выдергиваются. Лечить их можно, однако не всегда представляется целесообразным. В конечном итоге этот вопрос должен решать специалист.

Интересно знать, что и регион влияет на смену зубного ряда. К факторам, задерживающим или ускоряющим рост постоянных зубов, можно отнести также уровень жизни семьи, характер перенесенных болезней.

Механизм смены зубов

Ещё один интересный факт в копилку ваших знаний о зубах: первыми прорезываются так называемые шестерки, или моляры. Но вырастая, они не провоцируют выпадения молочных зубов просто потому, что их там нет. Это дополнительные зубки, которые встают рядом с младенческими.

А вот дальше уже происходит полноценная смена молочных зубов на коренные. Начинают эстафету, как и в первые месяцы жизни малыша, резцы. Сначала выпадают нижние, а затем верхние. После этого меняются премоляры, первая пара обновляется в 10 лет, вторая – примерно в 12. К 13 годам у ребёнка, как правило, уже стоят новенькие коренные клыки, а в 14 вырастают вторые моляры. Третья очередь моляров (зубы мудрости) в норме вырастают у подростка старшего возраста, однако на практике они прорезываются уже у взрослых людей. В некоторых случаях восьмерки и вовсе не показываются на поверхности десны.

Особенности ухода за зубами

Чем раньше вы научите ребёнка ухаживать за полостью рта, тем здоровее будут его зубки. Чистка нужна как коренным, так и молочным зубам. Причем первые постоянные зубы особенно нуждаются в этом, ведь в первое время эмаль ещё очень тонкая. Ей не хватает минералов, чтобы противостоять микробам и кариесу. Поэтому специалисты рекомендуют использовать пасту с содержанием фтора. После каждого приёма пищи настоятельно рекомендуется полоскать рот чистой водой. В течение дня желательно употреблять меньше сладкого, т.к. сахар разрушает эмаль.

Иногда в процессе смены зубов наблюдаются неприятные ощущения в деснах и зуд, отмечаются жалобы на повышенную чувствительность во время еды. Укрепить зубы помогают продукты с содержанием кальция и витаминно-минеральные комплексы. Дать практический совет по снятию боли и зуда, а также прописать витамины сможет квалифицированный детский стоматолог.

Зубы растут криво: что делать?

Кривизна коренных зубов может проявиться буквально на ровном месте, даже если молочный ряд был идеальным. Наиболее частой причиной выпирания отдельных зубов или их перекоса является замедленный рост челюсти, в то время как сами зубки растут с нормальной скоростью. Таким образом, зубам оказывается просто мало места, и они занимают место над соседними. Ещё одна причина кривизны – привычка сосать палец, язык или посторонние предметы (пустышки, ручки и т.д.).

Определить, правильно ли развивается полость рта у малыша, можно примерно в 5 лет. Проведите дома несложный осмотр и обратите внимание на промежутки между зубами. Если они достаточные для появления первых коренных резцов, то всё в порядке. Если же молочные зубки сидят очень плотно друг к другу, то, возможно, имеет смысл посетить ортодонта.

Удаление молочного зуба: в каких случаях необходимо?

Желание многих родителей вырвать молочный зуб сразу после того, как он начал шататься, можно объяснить стремлением помочь ребенку, облегчить его мучения. Однако делать этого не следует. При естественном расшатывании смена зубов происходит менее болезненно.

Существует две веские причины для оперативного удаления зуба:

когда он мешает прорезаться коренному, и это может привести к кривизне;
когда есть воспалительный процесс.

Удалять зуб можно и в том случае, если он давно и сильно шатается, доставляя дискомфорт крохе. В случае возникновения других опасений рекомендуем обратиться к специалисту.

Выпал зуб: ваши действия?

При нормальной смене зубов рана после выпадения не кровоточит. В этом случае ребенку достаточно не есть и не пить в течение следующих 2 часов. Это исключит попадание в ранку раздражающих веществ, а также инфицирования. В качестве профилактики заражения можно сделать раствор для полоскания: 2 столовые ложки соли на стакан воды с добавлением 2-3 капель йода.

Если полость в десне кровоточит, не стоит пугаться. Это говорит только о разрыве тонких сосудов под зубом. Остановить кровотечение можно, прикусив ватный тампон на 5-10 минут. Если после этого кровь ещё идет, вызовите врача и сдайте анализ.

Кариес молочных зубов: профилактика и лечение

Кариес молочных зубов – частая проблема у малышей. Многие родители не придают ей особого значения, уповая на скорое выпадение пораженного зуба, и делают ошибку. Запущенная инфекция может спровоцировать деформацию челюсти, смещение коренных зубов, а также их поражение ещё в зачаточной стадии.

Наиболее часто кариес выявляется в возрасте 2-3 лет, причём на появление темных точек влияет не только недостаточно качественная гигиена, но даже образ жизни матери во время беременности. Неправильное питание, прием сильных медикаментов, а также вредные привычки нередко провоцируют развитие кариеса в процессе внутриутробного развития малыша.

Кариес также часто возникает у недоношенных деток, у детей на искусственном вскармливании (особенно при длительном использовании бутылочек), а также у малышей с проблемами желудочно-кишечного тракта. Частенько поражаются зубки у сладкоежек. Налёт, который остаётся после поедания конфет, быстро разрушает тонкую эмаль.

Сразу после появления первых молочных зубов рекомендуем посетить стоматолога. В дальнейшем осматривать полость рта необходимо не реже одного раза в год. Это основной метод профилактики и своевременного лечения.

Для укрепления можно провести реминерализацию эмали специальным препаратом. Если всё же обнаружилось поверхностное пятнышко, его можно «залатать» путем серебрения. Дополнительно укрепить поверхность зубов поможет нанесение растворов, содержащих фтор, кальций, магний и кремний.

Алекян Нарек Унанович

Панфилова Мария Геннадьевна

Мартиросян Роман Варданович

Савчук Екатерина Геннадьевна

Есебуа Мариам Валерьевна

Макарова Татьяна Владимировна

Русак Жаклин Ильинична

Лозовой Владислав Николаевич

Гусева Алина Владимировна

Даниелян Арсен Сергеевич

Иванов Евгений Вадимович

Абидов Сардорбек Давранбекович

Посмотреть всех врачей

Смотрите также

Повышенное истирание зубов: причины, признаки, лечение
Протезирование зубов установкой коронок: медицинские показания
Ультразвуковая зубная щетка
Как помочь малышу не заболеть кариесом
Лечение молочных зубов

Как выбрать велосипед для ребенка по возрасту, росту и размеру рамы

Велосипед – непременный атрибут детства, ведь это не просто веселая игрушка, это важная ступень в развитии ловкости, выносливости и самостоятельности ребенка. Катание на велосипеде приводит в полный восторг всех без исключения малышей, прекрасно развивает мышцы и чувство равновесия, позволяет приобрести уважение других детей и найти новых друзей.

Специалисты не рекомендуют покупать велосипеды в палатках на рынке, в магазине игрушек и других «неспециализированных» местах – зачастую товар там крайне сомнительного качества, но поломка велосипеда, в отличие от поломки куклы или игрушечной машинки, – прямая угроза здоровью малыша. Кроме того, цены в «левых» торговых точках почти всегда завышены. В нашем магазине детские модели велосипедов представлены только от всемирно-известных брендов, таких как Aspect, Format, Giant, Globber, Merida, Novatrack, Royal Baby, Schwinn, Trek, и имеют гарантию качества от производителя.

Какой детский велосипед лучше подойдет для ребенка?

В зависимости от роста и возраста малыша ему подойдут велосипеды с разным размером колёс. Так велосипеды с колёсами 12 дюймов рассчитаны на малюток до 3 лет, которые только начинают свой путь в освоении велосипеда, велосипеды с колёсами 14 и 16 дюймов подойдут детям от 3 до 5 лет, а велосипеды с колёсами 18 и 20 дюймов придутся впору мальчикам и девочкам от 5 до 9 лет. Колёса 24 дюйма – это уже подростковый стандарт (9-12 лет). Модели для детей постарше и подростков, как правило, оснащены «взрослым» навесным оборудованием начального уровня, что помогает детям привыкать к переключению передач и правильному торможению. Теперь, зная тонкости выбора велосипеда для вашего ребёнка, можно приступить к более детальному разбору.

Трёхколёсные детские велосипеды – это модели для самых маленьких велосипедистов от 1 года. Устойчивость посадки обеспечивает максимально безопасное катание, благодаря которому малыш сможет освоить азы педалекручения и рулевого управления, не боясь потерять равновесие и упасть. Некоторые трёхколёсные велосипеды оснащены дополнительными аксессуарами: крыльями, корзиной для игрушек, родительской ручкой, запятками для второго ребёнка и т.д. Рама у таких велосипедов максимально низкая, что помогает малышу самостоятельно забираться на байк.

Детские велосипеды без педалей называются беговелы, и они рассчитаны на малышей от 1 года. Сидя в седле и отталкиваясь ногами, ребёнок научится рулить, не отвлекаясь на кручение педалей. Беговелы весьма безопасны, поскольку кроха почти не отрывает ног от земли и в любой момент может остановить движение. Такие велосипеды появились относительно недавно, но уже завоевали прочную популярность во всём мире.

Велосипеды с ручкой сочетают в себе преимущества велосипеда и детской коляски. Благодаря родительской ручке Вы сможете везти велосипед каждый раз, когда малыш будет уставать крутить педали или просто использовать такие модели первое время как коляску. Таким образом, подобные модели великолепно подходят для семейного досуга и совместных прогулок. На некоторых моделях установлены зонтики от дождя и солнца, а на самих ручках имеются кнопки торможения.

Велосипеды с дополнительными колёсами превосходно подходят для обучения навыку равновесия при катании и обеспечения дополнительной безопасности при торможении. Боковые колёсики помогут малышу преодолеть страх перед новым видом активного отдыха, поскольку с ними велосипед не заваливается на бок, даже если стоит на месте. А когда ребёнок почувствует себя увереннее на велосипеде, их можно будет снять и дальнейшее обучение становится более лёгким.

Итак, приступим к выбору. Нужно помнить, что чем меньше Ваш ребенок, тем проще модель ему требуется, а по мере того как сын или дочь подрастают, требуется более сложные и быстрые велосипеды. Главное, чтобы малышу самому было комфортно кататься; лучше избегать ситуаций, когда ребенок еще не дорос до велосипеда, на котором ездит, или наоборот, вырос из него. В качестве рекомендательной информации по подбору размера можно использовать следующую таблицу:

Чтобы примерно представить, какой размер Вам подойдет,
сверьтесь с ознакомительной таблицей:

Рост велосипедиста, см:Размер рамы велосипеда, дюймы:

80 — 10012
90 — 11014
100 — 12016
110 — 13018
120 — 14020
130 — 15024
150 — … .Вашему ребенку пора подбирать взрослый велосипед 🙂

Самый простой способ выяснить, подходит Вашему ребенку по росту велосипед – это поставить малыша над рамой перед седлом так, чтобы седло упиралась в копчик, а рама была между ног. Минимальное расстояние между промежностью и рамой должно быть не меньше пяти, а лучше десяти сантиметров. В таком случае ребенок не ударится, спрыгнув с велосипеда при резком торможении. Проверьте, чтобы, сидя на велосипеде, малыш легко дотягивался ногой до педали, и его нога при этом полностью выпрямлялась, когда педаль находится в нижнем положении. Если не выходит, отрегулируйте высоту и угол седла.

Информацию о наличии размеров рамы можно найти в карточке товара под фотографией модели, в третьей вкладке «Наличие в магазинах». У моделей, которых нет в наличии, этой вкладки нет.

В любом случае перед покупкой необходимо проконсультироваться с продавцом. Свяжитесь с нами по телефону +7 (495) 787-22-33 или E-mail: [email protected], и наши менеджеры с удовольствием ответят на все вопросы, помогут подобрать качественный велосипед, дадут все необходимые консультации. Мы ждем Ваших звонков и писем!

Фотографии ВелоСтраны

Мы лучшие по мнению

ВелоСтрана. ру — официальный и единственный партнёр компаний Mercedes‑Benz и Porsche в России по техническому обслуживанию одноимённых велосипедов.

Отзывы покупателей

Наш рейтинг —

Среднее детство (6-8 лет)

Вехи развития

Среднее детство приносит много изменений в жизни ребенка. К этому времени дети уже умеют одеваться, легче ловить мяч руками и завязывать шнурки. Независимость от семьи становится более важной сейчас. Такие события, как поступление в школу, приводят детей этого возраста к регулярному контакту с большим миром. Дружба становится все более и более важной. В это время быстро развиваются физические, социальные и умственные способности. Это критическое время для развития у детей уверенности во всех сферах жизни, таких как друзья, учеба и спорт.

Вот некоторая информация о том, как дети развиваются в среднем детстве:

Эмоциональные/социальные изменения

Дети этой возрастной группы могут:

Проявлять большую независимость от родителей и семьи.
Начните думать о будущем.
Узнайте больше о своем месте в мире.
Уделяйте больше внимания дружбе и работе в команде.
Хотите, чтобы вас любили и принимали друзья.

Мышление и обучение

Дети этой возрастной группы могут:

Демонстрировать быстрое развитие умственных способностей.
Узнайте, как лучше описывать переживания и говорить о мыслях и чувствах.
Меньше сосредотачивайтесь на себе и больше заботьтесь о других.

Позитивные советы для родителей

Ниже приведены некоторые вещи, которые вы, как родитель, можете сделать, чтобы помочь своему ребенку в это время:

Проявляйте любовь к своему ребенку. Признайте ее достижения.
Помогите ребенку развить чувство ответственности — попросите его помочь с домашними делами, например, накрыть на стол.
Поговорите с ребенком о школе, друзьях и вещах, которые он с нетерпением ждет в будущем.
Поговорите с ребенком об уважении к другим. Поощряйте его помогать нуждающимся.
Помогите своему ребенку ставить перед собой достижимые цели — он научится гордиться собой и меньше полагаться на одобрение или вознаграждение со стороны других.
Помогите ребенку научиться терпению, позволяя другим идти вперед или выполняя задание перед тем, как пойти играть. Поощряйте его думать о возможных последствиях, прежде чем действовать.
Составьте четкие правила и придерживайтесь их, например, сколько времени ваш ребенок может смотреть телевизор или когда ему нужно ложиться спать. Четко определите, какое поведение является нормальным, а какое нет.
Занимайтесь всей семьей веселыми делами, например, играйте в игры, читайте и посещайте мероприятия в своем районе.
Примите участие в жизни школы вашего ребенка. Познакомьтесь с учителями и персоналом и узнайте их цели обучения, а также то, как вы и школа можете работать вместе, чтобы помочь вашему ребенку хорошо учиться.
Продолжайте читать вашему ребенку. Пока ваш ребенок учится читать, по очереди читайте друг другу.
Используйте дисциплину, чтобы направлять и защищать своего ребенка, а не наказание, чтобы заставить его чувствовать себя плохо. За любым обсуждением того, что делать с , а не с , следует обсудить, что вместо этого делать с по .
Хвалите ребенка за хорошее поведение. Лучше сосредоточить внимание на том, что делает ваш ребенок («ты много работал, чтобы понять это»), чем на качествах, которые он не может изменить («ты умный»).
Поддержите своего ребенка в решении новых задач. Поощряйте ее решать проблемы, такие как разногласия с другим ребенком, самостоятельно.
Поощряйте вашего ребенка присоединяться к школьным и общественным группам, например, к командным видам спорта, или к участию в волонтерских программах.

Среднее детство (6-8 лет) pdf icon[PDF – 762K]

Безопасность детей прежде всего

Большие физические способности и большая самостоятельность могут подвергнуть детей риску получения травм в результате падений и других несчастных случаев. Автомобильные аварии являются наиболее распространенной причиной смерти от непреднамеренных травм среди детей этого возраста.

Надлежащим образом защитите своего ребенка в автомобиле. Для получения подробной информации посетите значок «Автокресла Американской академии педиатрии: информация для семей».
Научите ребенка следить за дорожным движением и соблюдать правила безопасности, когда идете в школу, катаетесь на велосипеде и играете на улице.
Убедитесь, что ваш ребенок понимает правила безопасности на воде, и всегда контролируйте его, когда он плавает или играет рядом с водой.
Присматривайте за ребенком, когда он занимается рискованными видами деятельности, например скалолазанием.
Поговорите с ребенком о том, как попросить о помощи, когда он в ней нуждается.
Держите потенциально опасные предметы домашнего обихода, инструменты, оборудование и огнестрельное оружие в недоступном для вашего ребенка месте.

Healthy Bodies

Родители могут помочь сделать школы более здоровыми. Работайте со школой вашего ребенка, чтобы ограничить доступ к продуктам питания и напиткам с добавлением сахара, твердых жиров и соли, которые можно приобрести вне программы школьных обедов.
Убедитесь, что ваш ребенок ежедневно занимается физическими упражнениями не менее 1 часа.
Держите телевизоры подальше от спальни вашего ребенка. Установите ограничения на экранное время для вашего ребенка дома, в школе или после школы и разработайте план использования мультимедиа для своей семьи. значок external
Привыкайте к здоровому питанию и проявляйте физическую активность как можно раньше. Поощряйте активные игры и будьте образцом для подражания, питаясь здоровой пищей во время семейного приема пищи и ведя активный образ жизни.
Убедитесь, что ваш ребенок спит рекомендуемое количество сна каждую ночь: для детей школьного возраста 6-12 лет, 9–12 часов в сутки (включая дневной сон)

Для получения дополнительной информации

Младенцы и дети младшего возраста
Дошкольные учреждения
Среднее детство
Подростковый возраст

CDC «Изучай знаки. Действуйте заранее». Кампания
Для получения более подробной информации о вехах развития, предупреждающих признаках возможной задержки развития и информации о том, как помочь развитию вашего ребенка, посетите раздел «Изучите признаки. Действуйте заранее». сайт кампании.

Информация для родителей CDC (дети от 0 до 3 лет)
На этом сайте есть информация, которая поможет вам узнать, как дать ребенку здоровое начало жизни.

Основы CDC для родителей малышей и дошкольников
Узнайте, как вы можете помочь построить безопасные, стабильные и заботливые отношения со своим ребенком.

Информация CDC о грудном вскармливании
На этом сайте есть ответы на часто задаваемые вопросы о грудном вскармливании.

Информация CDC о питании младенцев и детей ясельного возраста
Советы для родителей — идеи, которые помогут детям поддерживать здоровый вес.

CDC’s Protect the Ones You Love
Центр травматологии CDC содержит информацию о том, как вы можете защитить своего ребенка от утопления и других распространенных причин травм.

Информация CDC о прививках
Просмотрите график прививок для младенцев и детей и узнайте, сделаны ли прививки вашему ребенку.

My Plate – Infantsexternal icon
Министерство сельского хозяйства США предоставляет информацию о здоровье и питании детей в возрасте от 2 до 5 лет.

My Plate – Toddlersexternal icon
Министерство сельского хозяйства США предоставляет информацию о здоровье и питании малышей

HealthyChildren.orgexternal icon
Веб-сайт AAP Healthy Children предоставляет информацию о кормлении, питании и физической форме на всех этапах развития от младенчества до юношеской взрослой жизни.

Just in Time Parentingexternal icon (JITP)
Качественная, основанная на исследованиях информация для семей в то время, когда она может быть наиболее полезной.

Healthy Kids Healthy Futureвнешний значок
Вы найдете информацию о физической активности для маленьких детей и о том, как заставить их двигаться.

Национальная администрация безопасности дорожного движения (NHTSA)
NHTSA содержит информацию об отзывах и советы по безопасности для детей, едущих в автомобилях, гуляющих, катающихся на велосипеде, играющих на улице, ожидающих на остановках школьного автобуса и т. д.

Национальный институт детского здоровья и развития человека.external icon (NICHD)
Посетите NICHD, чтобы узнать, как снизить риск синдрома внезапной детской смерти (SIDS) и о безопасных условиях сна.

Информация Всемирной организации здравоохранения о питании младенцевexternal icon
На этом сайте содержится информация о правильном питании младенцев и детей младшего возраста.

Информация для родителей CDC (дети 4−11 лет)
На этом сайте есть информация, которая поможет вашему ребенку вести более здоровый образ жизни.

Информация о здоровом весе CDC.
Советы родителям – Идеи, которые помогут детям поддерживать здоровый вес.

Руководство CDC по физической активности молодежи
На этом сайте есть информация о том, как помочь детям быть активными и играть.

My Plate- Preschoolersexternal icon
Министерство сельского хозяйства США предоставляет информацию о здоровье и питании дошкольников.

Healthy Kids Healthy Futureexternal icon
Вы найдете информацию о физической активности для маленьких детей и о том, как заставить их двигаться.

Информация CDC для родителей (дети от 4 до 11 лет)
На этом сайте есть информация, которая поможет вам вести вашего ребенка к более здоровому образу жизни.

Информация о здоровом весе CDC.
Советы родителям – Идеи, которые помогут детям поддерживать здоровый вес.

Основы физической активности молодежи CDC
На этом сайте есть информация о том, как помочь детям быть активными и играть.

Kids Quest CDC
Kids Quest — это веб-сайт CDC, предназначенный для учащихся четвертого, пятого и шестого классов, чтобы заставить их задуматься о людях с ограниченными возможностями и некоторых вопросах, связанных с повседневной деятельностью, здоровьем и доступностью.

БАМ CDC! Тело и разум
БАМ CDC! Body and Mind — это веб-сайт, предназначенный для детей в возрасте от 9 до 13 лет и предназначенный для предоставления им информации, необходимой им для выбора здорового образа жизни. Сайт фокусируется на темах, которые, по словам детей, важны для них, таких как стресс и физическая подготовка, с использованием удобного для детей жаргона, игр, викторин и других интерактивных функций.

Моя тарелка – детская внешняя иконка.
Министерство сельского хозяйства США предоставляет информацию о здоровье и питании детей старше 5 лет.

HealthyChildren.orgexternal icon
Веб-сайт AAP Healthy Children предоставляет информацию о кормлении, питании и фитнесе на всех этапах развития от младенчества до юношеской взрослой жизни. Посетите этот веб-сайт, чтобы узнать больше об эмоциональных проблемахexternal icon, нарушениях обучаемостиexternal icon и других проблемах со здоровьем и развитием.

Let’s Move-Kidsexternal icon
Пять простых шагов для родителей по созданию здоровой атмосферы в доме.

StopBullying.govвнешний значок
StopBullying.gov предоставляет информацию от различных государственных учреждений о том, как дети, родители, педагоги и другие члены сообщества могут предотвратить или остановить травлю.

Значок приложения KnowBullying от SAMHSA.

Здоровье подростковexternal icon
Посетите этот сайт, чтобы получить информацию о здоровом питании и физических упражненияхexternal icon для детей и подростков, советы по безопасности для вашего ребенка домаexternal icon, когда вас нет дома, а также другие важные темы, касающиеся здоровья и безопасности.

Психическое здоровье подростков и школьников CDC
Узнайте, как связь является ключом к хорошему психическому здоровью подростков.

Информация CDC для родителей (подростки 12–19 лет)
На этом сайте есть информация, которая поможет вам узнать, как помочь вашему подростку быть в безопасности и стать здоровым и продуктивным взрослым.

Информация о здоровом весе CDC.
Советы родителям – Идеи, которые помогут детям поддерживать здоровый вес.

Предотвращение беременности CDC для подростков.
Советы и информация специально для подростков, разработанные с участием подростков.

Информация CDC о здоровье молодежи лесбиянок, геев, бисексуалов и трансгендеров
Узнайте о физическом и психическом здоровье молодых лесбиянок, геев, бисексуалов и трансгендеров

Американская академия детской и подростковой психиатрииexternal icon
Американская академия детской и подростковой психиатрии подготовила множество информационных бюллетеней для родителей по вопросам здоровья и развития детей и подростков.

My Plate – Teenexternal icon
Министерство сельского хозяйства США предоставляет информацию о здоровье и питании подростков.

Национальный институт психического здоровьяexternal icon
Национальный институт психического здоровья располагает информацией о психических расстройствах у детей и подростков, включая тревогу и депрессию.

Приложение SAMHSA KnowBullying appВнешний значок
Бесплатное приложение для родителей, помогающее предотвратить травлю, созданное Агентством по борьбе со злоупотреблением психоактивными веществами и психическим здоровьем (SAMHSA).

Управление по борьбе со злоупотреблением психоактивными веществами и психиатрическими услугами (SAMHSA)external icon
SAMHSA работает над улучшением качества и доступности услуг по профилактике злоупотребления психоактивными веществами, лечению алкогольной и наркотической зависимости и психиатрических услуг.

Teens Healthexternal icon
Посетите этот сайт для получения информации о здоровом питании и физических упражнениях для детей и подростков.

Развитие ребенка в возрасте 6-8 лет

Развитие ребенка в возрасте 6-8 лет: что происходит

Игра и обучение
Игра вашего ребенка сейчас сложная. В этом возрасте дети часто обыгрывают идеи, с которыми столкнулись в школе или в средствах массовой информации. Например, вы можете подать ужин аквалангисту, рок-звезде или, может быть, даже премьер-министру!

Поскольку ваш ребенок лучше контролирует свое поведение и эмоции, он лучше справляется с играми, в которых используются правила, а также с победами, поражениями и честной игрой.

Вашему ребенку также нравится заводить друзей и быть другом. Дружба дает детям чувство сопричастности и помогает им учиться и практиковать основные социальные навыки, такие как обмен и ведение переговоров.

Дружба также может быть сложной, потому что друзья иногда могут быть властными или капризными. Иногда друзья могут даже оставить вашего ребенка дома. Большинство отношений вашего ребенка будут положительными, но следите за признаками запугивания.

Ваш ребенок также может начать больше играть с детьми того же пола.

Чувства
Дети хотят доставить удовольствие важным взрослым в своей жизни, таким как родители и учителя. Таким образом, вы можете заметить, что делать что-то «правильно» становится очень важным для вашего ребенка. С другой стороны, иногда ваш ребенок может казаться слишком самоуверенным.

Ваш ребенок легко смущается и чувствителен к взглядам и убеждениям других людей. На самом деле, ваш ребенок очень сочувствует, когда семья и друзья расстроены. Но иногда ваш ребенок может быть очень самокритичным и может нуждаться в вашей помощи, чтобы сосредоточиться на том, что у него хорошо получается.

Вы можете заметить, что ваш ребенок лучше осведомлен о новостях о стихийных бедствиях и тревожных новостях. Это растущее осознание может вызвать некоторую тревогу и страх, поэтому разговоры на сложные темы могут помочь вашему ребенку разобраться в вещах.

Мышление
Дети гораздо лучше понимают взаимосвязь между причиной и следствием. Они начинают видеть, как их действия влияют на других людей, хотя иногда они все еще кажутся эгоцентричными.

Память также улучшается, и ваш ребенок может группировать предметы по размеру, форме и цвету. Ваш ребенок хорошо понимает числа и может решать простые математические задачи, такие как сложение и вычитание.

Будьте готовы к множеству вопросов , пока ваш ребенок продолжает исследовать мир. Ваш ребенок может проводить небольшие эксперименты, чтобы увидеть, как все работает. Например, они могут наполнить унитаз мылом и смыть его, просто чтобы посмотреть, что произойдет.

В этом возрасте многое происходит, поэтому не удивляйтесь, если ваш ребенок легко отвлекается и забывает небольшие просьбы и указания от вас.

Разговор и общение
Дети могут следовать более сложным указаниям и использовать язык для изучения своих мыслей и чувств. В среднем 8-летний ребенок узнаёт около 20 новых слов каждый день, в основном, когда ему читают или читают.

Теперь у вашего ребенка более длинные и сложные разговоры, и вы должны понимать всю его речь.

К 8 годам ваш ребенок учится высказывать свое мнение и рассказывать истории с большим количеством энергии и эмоций. Ваш ребенок может следовать простому рецепту, писать рассказы на основе повседневной жизни, писать электронные письма или мгновенные сообщения, а также самостоятельно читать в постели ночью.

Движение
В этом возрасте детям нравится проверять свои физические возможности и развивать более сложные двигательные навыки, такие как бег зигзагами, прыжки со ступенек, вращение колес и ловля маленьких мячей.

Ваш ребенок лучше сочетает крупную моторику, например, бегает, чтобы ударить по мячу, или прыгает, крутя скакалку. Эти физические навыки зависят от того, как часто ваш ребенок их практикует. Структурированные виды спорта, такие как уроки танцев, теннис и футбол, помогают, но множество возможностей бегать, пинать, бросать, крутить колесо и многое другое не менее важны.

Мелкая моторика хорошо развита, поэтому теперь ваш ребенок может чистить зубы и выполнять другие ежедневные гигиенические действия без вашей помощи. Ваш ребенок может вырезать неправильные формы и писать более мелкие буквы внутри строк в школьных учебниках.

Повседневная жизнь и поведение
В этом возрасте жизнь вашего ребенка целиком посвящена семье, школе, друзьям и внешкольным занятиям. Вашему ребенку может понравиться собирать такие предметы, как футбольные карты, ракушки или маленькие фигурки.

У вашего ребенка мораль и ценности развиваются , и ваш ребенок может разделять твердые мнения о том, что правильно, а что нет. Дети также будут лучше осведомлены о том, что делают другие. Это может привести к сравнениям типа «Они рисуют лучше меня» или жалобам на то, что братья и сестры получают больше чего-то.

Дети еще более независимы и хотят, чтобы они больше говорили о том, что они могут и чего не могут делать. В рамках этой независимости им может нравиться делать больше по дому – по крайней мере, иногда! Но проводить время с вами по-прежнему важно для них.

В этом возрасте детей могут также :

любить рассказывать анекдоты и рассказывать о своих навыках или поведении, например: «Я могу съесть 10 гамбургеров за раз!»
писать числа и слова точнее, но они все еще могут перепутать некоторые буквы — например, b/d и p/g
лучше читают, чем пишут
начинают понимать цену деньгам и любят считать и экономить
больше интересуются своим внешним видом и тенденциями в одежде или прическах
лучше различают фантазию и реальность
интересоваться технологиями и проводить время у экрана
понимать, что люди часто ожидают, что девочки и мальчики будут вести себя определенным образом из-за их пола.

Помощь в развитии ребенка 6-8 лет

Вот несколько простых вещей, которые вы можете сделать, чтобы помочь развитию вашего ребенка в этом возрасте:

Повышайте самооценку и уверенность в себе вашего ребенка, признавая его сильные стороны. Иногда самооценка детей снижается в начальные школьные годы, поскольку они становятся более самокритичными и сравнивают себя с другими.
Пусть ваш ребенок увидит, как вы пробуете что-то новое и делаете ошибки. Это поможет вашему ребенку понять, что обучение и совершенствование подразумевают совершение ошибок, но главное — никогда не сдаваться и быть добрым к себе.
Дайте вашему ребенку возможность исследовать и учиться внутри и снаружи. Внутри они могут экспериментировать с такими вещами, как чашки, термометры, увеличительные стекла и банки для хранения вещей. Снаружи вы можете вместе исследовать местный парк или заповедник.
Выделите время для свободной игры. Игра по-прежнему очень важна в этом возрасте. Пусть ваш ребенок сам выбирает, как он хочет проводить свободное время за игрой. Ваш ребенок может захотеть выйти на улицу и бросить мяч, попрыгать через скакалку или остаться дома и рисовать.
Читайте вместе с ребенком. Чтение по-прежнему очень важно для развития грамотности. Когда ваш ребенок научится читать, попросите его читать вам. Вы также можете попробовать заниматься грамотностью, например, рассказывать истории или писать собственную книгу.
Поощряйте ребенка осознавать последствия своего поведения и смотреть на вещи с точки зрения других людей. Вы можете сделать это, задавая такие вопросы, как «Как вы думаете, что чувствует Джейн, когда вы это делаете?»
Делитесь идеями и обсуждайте важные вопросы со своим ребенком. Это поможет вам установить контакт с ребенком и покажет, что вам интересны его идеи. Когда ваш ребенок подрастет, позвольте ему участвовать в принятии семейных решений там, где это уместно.

Воспитание ребенка школьного возраста

Будучи родителем, вы всегда учитесь. Нормально быть уверенным в том, что знаешь. Также нормально признать, что вы чего-то не знаете, и задать вопросы или получить помощь.

Когда вы сосредоточены на уходе за ребенком, вы можете забыть или у вас может не хватить времени, чтобы позаботиться о себе. Но забота о себе физически, умственно и эмоционально помогает вашему ребенку расти и развиваться.

Иногда вы можете чувствовать себя разочарованным, расстроенным или подавленным. Можно немного отдохнуть , пока не почувствуете себя спокойнее. Поместите ребенка в безопасное место или попросите кого-нибудь еще присмотреть за ним какое-то время. Попробуйте уйти в другую комнату, чтобы глубоко вдохнуть, или позвонить члену семьи или другу, чтобы все обсудить.

Никогда не трясите, не бейте и не оскорбляйте ребенка. Вы рискуете причинить вред своему ребенку, даже если не хотите этого.

Можно попросить о помощи. Если вы чувствуете себя перегруженным заботой о своем ребенке, позвоните в местную службу поддержки родителей. Вы также можете попробовать наши идеи, как справиться с гневом, беспокойством и стрессом.

Когда следует беспокоиться о развитии ребенка в возрасте 6-8 лет

Обратитесь к своему терапевту, если у вас есть какие-либо опасения или вы заметили, что у вашего ребенка в возрасте 6-8 лет есть какие-либо из следующих проблем.

Общение и понимание
Ваш ребенок:

заикается или шепелявит при разговоре
с трудом выполняет инструкции.

Поведение и игра
Ваш ребенок:

ему трудно заводить друзей
не может скакать, прыгать или прыгать
долго не может усидеть на месте
агрессивен по отношению к другим детям
кажется, боится ходить в школу или отказывается ходить в школу.

Повседневные навыки
Ваш ребенок:

не может самостоятельно одеваться или раздеваться
мочится или пачкается днем
все еще регулярно мочится ночью в 8 лет.

Вам следует обратиться к специалисту по детскому здоровью, если в любом возрасте у вашего ребенка наблюдается заметная и постоянная потеря навыков.

Дети растут и развиваются с разной скоростью. Если вы беспокоитесь о том, является ли развитие вашего ребенка «нормальным», полезно знать, что «нормальное» сильно различается. Но если вы все же чувствуете, что что-то не так, обратитесь к своему терапевту.

Рост и развитие: 6–11 лет

Развитие

До поступления в школу вашему ребенку, вероятно, было мало интереса вставать на весы или стоять у рулетки. Ситуация меняется, когда дети начинают сравнивать себя со своими школьными друзьями. В возрасте от 6 до 11 лет ваш ребенок, скорее всего, будет прибавлять в среднем от 6 до 7 фунтов каждый год, расти чуть более чем на два дюйма каждый год и увеличиваться в размере головы примерно на один дюйм. Новые дюймы или фунты могут добавляться в виде «мини» всплесков роста, обычно длящихся несколько месяцев и происходящих несколько раз в год.

По-настоящему заметные изменения в вашем ребенке, вероятно, будут связаны с первыми признаками полового созревания. У девочек развитие груди может начаться уже в 8 лет, хотя в среднем 10 лет. У мальчиков увеличение яичек, истончение и покраснение мошонки (кожного мешочка, в котором находятся яички) знаменуют собой начало полового созревания. Половая зрелость у мужчин может начаться уже в 9 лет, хотя в среднем 11 лет.

В эти годы дети одного возраста часто находятся на разных этапах своего роста и полового развития.

Когнитивное развитие

Первые 12 лет жизни — лучшее время для обучения. Опыт фактически меняет структуру мозга. В раннем детстве развивающийся мозг занят формированием многочисленных связей между нервными клетками. Эти соединения функционируют так же, как «проводка» компьютера. Каждый новый опыт приводит к новой связи.

К 3 годам в мозгу вашего ребенка должно быть в два раза больше связей, чем у взрослого. Связи, которые используются неоднократно, становятся очень сильными. Соединения, которые используются нечасто, исключаются. Этот принцип «используй или потеряешь» — это способ, которым мать-природа помогает каждому ребенку адаптироваться к его или ее собственному окружению.

Когда связи устранены, способность выполнять определенную функцию легко теряется. Например, в первые месяцы жизни младенец способен различать несколько сотен звуков речи, намного больше, чем в любом отдельном языке. По мере того, как младенец приспосабливается к своему родному языку, связи для звуков, не используемых в этом языке, устраняются, и младенец больше не может распознавать такие звуки.

У детей школьного возраста магическое и дологическое мышление заменено конкретно-логическим мышлением. Для успеха в школе требуется ряд других психических процессов. Дети должны уметь упорядочивать или расставлять вещи по порядку, а также иметь представление о времени. Дети школьного возраста должны быть в состоянии концентрировать внимание в течение довольно длительного периода времени (45 минут к 9 годам). ) и отфильтруйте все ненужные отвлекающие факторы. Им также необходимо разработать свои собственные приемы для запоминания и воспроизведения информации по запросу.

Сон

С каждым днем рождения вашему ребенку требуется все меньше сна. Некоторым детям детского сада требуется 12 часов сна, но большинству требуется 10 часов. К 11 годам большинство детей могут спать девять часов. Тест – дневная сонливость.

Процедуры перед сном, такие как чтение сказки на ночь или чтение в постели за полчаса до отбоя, могут помочь вашему ребенку расслабиться. Хотя время сна может быть идеальным временем для разговора по душам, избегайте стрессовых тем, чтобы предотвратить нарушения сна.

Безопасность

Рано или поздно все родители начинают задаваться вопросом: «Безопасно ли оставлять моего ребенка дома одного?» Не существует единого возраста, когда каждый ребенок достаточно взрослый, чтобы взять на себя ответственность за безопасность и заботу о себе. Некоторые дети готовы уже в 11 лет, другие – в 15. Используйте эти вопросы, чтобы помочь обдумать различные соображения. Начните с вопроса: «Хочет ли мой ребенок оставаться дома один?»

Может ли мой ребенок запирать и отпирать дверь?
Может ли мой ребенок четко говорить по телефону, сообщая информацию или отвечая на вопросы?
Может ли мой ребенок приготовить перекус?
Выполняет ли мой ребенок указания и запоминает ли их для использования в будущем?
Может ли мой ребенок читать и писать заметки?
Сохраняет ли мой ребенок интерес к продуктивной деятельности без присмотра взрослых?
Хорошо ли мой ребенок решает проблемы?
Хорошо ли мой ребенок справляется с непредвиденными ситуациями?
Знает ли мой ребенок, когда обращаться за помощью?

В дополнение к этим вопросам не забудьте также рассмотреть следующие вопросы, связанные с безопасностью:

Может ли мой ребенок связаться со мной в экстренной ситуации?
Знает ли мой ребенок, когда необходимо звонить в местные службы экстренной помощи и как?
Разрешает ли мой работодатель мне совершать и принимать личные звонки, чтобы проверить безопасность моего ребенка?
Есть ли резервный человек, если я не могу связаться?
Знает ли мой ребенок базовые навыки оказания первой помощи и спасения?
Живем ли мы в районе, где мой ребенок в безопасности и чувствует себя комфортно?
Знает ли мой ребенок планы эвакуации при пожаре, маршрут и назначенное место встречи на открытом воздухе?
Может ли мой ребенок безопасно пользоваться такими приборами, как плита, микроволновая печь и холодильник?

Следует также учитывать эмоциональную зрелость:

Уверен ли мой ребенок? Страшно? Легко подвергается стрессу? Легко поддаются влиянию сверстников?
Имеет ли мой ребенок здравый смысл?
Обладает ли мой ребенок самодисциплиной, чтобы сопротивляться искушению и следовать правилам без присмотра?

Если ваш ребенок заинтересован в том, чтобы оставаться дома один, и если он или она кажется достаточно зрелым, то пришло время для одного или двух занятий. Убедитесь, что ваш ребенок может делать следующие вещи…

Найдите номера экстренных служб. Практикуйте экстренные телефонные звонки.
Выполните план эвакуации дома при пожаре.
Немедленно свяжитесь с вами или вашим резервным лицом.
Найдите аптечку.
Выполнение сердечно-легочной реанимации (СЛР) и оказание первой помощи.
Безопасно отвечайте на телефонные звонки, не сообщая личной информации.
Обращайтесь с доставщиком или незнакомцем, который подходит к двери, не позволяя войти в дом.
Соблюдайте правила безопасности на кухне, включая использование микроволновой печи и безопасное приготовление пищи.
Устранение чрезвычайных ситуаций в быту, таких как отключение электроэнергии или переполнение туалета.
Запирайте и открывайте двери и освойте работу с системой сигнализации.
Выполняйте другие важные обязанности в вашем доме, например, домашние животные.

Дисциплина

Важно установить правила для вашего ребенка, когда он находится дома один. Вы можете добавить к следующему:

Зарегистрироваться с родителями сразу после возвращения домой.
Не приглашать друзей в гости.
Не выходить из дома без разрешения.
Приступайте к выполнению домашних заданий в течение получаса после прибытия – после звонка регистрации и перекуса.
Соблюдайте все правила безопасности.
Ограничьте просмотр телевизора одним часом (или любым другим ограничением, которое вы считаете разумным).
Ограничьте время игры за компьютером (включая видеоигры) одним часом (или любым другим ограничением, которое вы считаете разумным).
Соблюдайте другие правила, подходящие для вашего дома.

Необходимо учитывать ряд других мер предосторожности. V-чипы, которые блокируют программы, не предназначенные для детей, доступны в новых моделях телевизоров. Ознакомьтесь с инструкцией по эксплуатации вашего телевизора. Если в вашем телевизоре нет V-чипа, обратитесь в местный магазин электроники или бытовой техники за информацией о возможной установке этого типа устройства.

Если у вас есть компьютер, вы можете заблокировать доступ к определенным веб-сайтам, например к тем, которые могут быть слишком зрелыми для юных глаз, или к чатам и доскам объявлений, где могут скрываться опасные люди. Обратитесь за помощью к руководству по компьютерной программе и к поставщику услуг Интернета.

Телефоны также можно запрограммировать на блокировку вызовов с определенными префиксами телефонных номеров, которые связаны с неподходящими телефонными линиями. Для получения дополнительной информации о блокировании таких вызовов обратитесь к своему оператору телефонной связи.

Убедитесь, что ваш ребенок знает, как хранить ключ от дома в безопасном месте и вне поля зрения, а также когда нужно найти запасной ключ в экстренной ситуации.

12 главных фактов о среднем детстве, которые вы должны знать

Первая миссия среднего детства — поддерживать чувство собственного достоинства, т. е. чувствовать себя хорошо большую часть времени. Школьные годы могут стать полосой препятствий для самооценки. За один день студент может испытать успех, неудачу, популярность, одиночество, стресс и унижение. Друзья, семья и уважаемые взрослые могут помочь в трудные времена, как и успехи в учебе или спорте. Однако наиболее важным фактором, влияющим на способность ребенка «приходить в себя» после неудачного опыта, является наличие в жизни ребенка хотя бы одного родителя или взрослого, с которым у ребенка любящие и доверительные отношения.
Вторая миссия среднего детства — быть любимым и принятым сверстниками. Желание быть «своим» и социально принятым очень сильно — достаточно сильно, чтобы заставить детей в среднем детстве одеваться, говорить и вести себя так, как будто у них нет собственной воли.
Третья миссия среднего детства — найти способ быть как все и в то же время отличаться от других. Большинство детей могут справиться с этим конфликтом, изменив свои предпочтения, чтобы «вписаться» в группу, не отказываясь полностью от своей индивидуальности. Эта миссия часто конфликтует с миссией номер 2.
Четвертая миссия среднего детства — найти приемлемые образцы для подражания в будущем. Образцы для подражания могут быть выбраны из телевидения, музыкальной индустрии, родственников или даже исторических или вымышленных персонажей. Образцы для подражания обычно приходят и уходят по мере взросления ребенка. Каждая модель для подражания предлагает возможность «примерить» личность и набор моделей поведения. Эта миссия полезна для самопознания и определения жизненных целей.
Пятая миссия среднего детства — начать процесс постановки под сомнение убеждений и ценностей семьи. Поскольку дети проводят больше времени вне дома — в школе, дома у друзей, на общественных мероприятиях — они понимают, что существует много различий между ценностями и убеждениями, усвоенными в их семейном кругу, и ценностями и убеждениями других семей. Это осознание приводит к переосмыслению ранее принятых «истин» и ставит ребенка на путь развития личной философии.
Шестая миссия среднего детства — заслужить уважение в семье. Дети хотят произвести впечатление на своих родителей и завоевать уважение семьи. Это может привести к сильному соперничеству между братьями и сестрами. Сравнение между братьями и сестрами поощряет конкуренцию, которая может быть вредной для обоих детей. Родители должны осознавать важность признания каждого ребенка похвалой за реальные достижения. Ложная похвала тоже может быть вредной. В дополнение к тому, что ребенок хочет уважения родителей и семьи, ребенок также хочет гордиться своей семьей. Семейная гордость необходима для самоуважения.
Седьмая миссия среднего детства — исследовать независимость и проверять границы. В раннем школьном возрасте дети мало сопротивляются родительскому авторитету. По мере взросления ребенок становится более заинтересованным в независимости и не желает принимать ограничения, такие как комендантский час или ограничения в одежде. Незначительные конфликты с родителями в эти годы позволяют ребенку отрепетировать роль подростка и проверить его или ее способность справляться с самостоятельностью.
Восьмая миссия среднего детства – приобретение знаний и овладение новыми навыками. Для ребенка, который легко учится, эта миссия является источником награды и гордости. Для ребенка с трудностями в обучении эта миссия бросает вызов его самооценке. Поскольку у детей этого возраста мало средств защиты от неудач, ребенок, испытывающий трудности в обучении, скорее сдается, чем рискует быть униженным.
Девятая миссия среднего детства — принять свой внешний вид, телосложение и спортивные способности. Если в одной комнате двое детей этой возрастной группы, то они будут сравнивать себя друг с другом, уверенные в своих личных недостатках и телесных аномалиях. Забота детей школьного возраста о своем теле приводит к крайней скромности, отказу от приглашений на общественные мероприятия, такие как плавание, и большому беспокойству о обязательном душе после уроков физкультуры.
Десятая миссия среднего детства — справиться с многочисленными страхами. Одним из самых распространенных страхов у детей школьного возраста является страх перед будущим — беспокойство о том, что будет дальше, о возможных неудачах или унижениях. Еще один распространенный страх — боязнь потери — семьи, друзей или даже любимых вещей.
Одиннадцатая миссия среднего детства — взять под контроль побуждения и желания. У детей школьного возраста огромное количество «жгучих желаний». Чтобы справиться со своими желаниями и страстями, дети школьного возраста должны уметь идти на компромисс, соглашаться на меньшее, чем они просили, и принимать замену или замену.
Двенадцатая миссия среднего детства — развить реалистичное чувство собственного достоинства. К 12 годам подростки среднего возраста обычно могут перечислить то, в чем они хороши или плохи, а также свои сильные и слабые стороны. Дети, способные сформировать реалистичный образ себя, скорее всего, успешно справятся с трудностями подросткового возраста.

6 признаков того, что у вашего ребенка скачок роста

Вместо этого кости растут изнутри наружу. Каждая кость снабжена пластинками роста — специализированными центрами роста. Клетки пластинок, называемые хондроцитами, производят и распределяют хрящ по длине кости. Затем этот хрящ кальцифицируется и превращается в твердую кость. Этот процесс распространяется по всей длине пластины, в конечном итоге делая кости длиннее.

Почему питание играет ключевую роль во время всплесков роста

Скачки роста подпитываются тонким взаимодействием гормонов, генетики и, как вы уже догадались, питания. В то время как некоторые питательные вещества, такие как кальций и фосфор, образуют «строительные блоки» костей и тканей, другие, такие как витамин D и цинк, играют регулирующую роль, объясняет Дженнифер Уильямс, научный сотрудник Abbott.

В течение этого времени, по ее словам, важно убедиться, что потребление ребенком калорий, белков, витаминов и минералов способствует здоровому росту. Уильямс рекомендует использовать ежедневные рекомендации по питанию, чтобы включить в рацион вашего ребенка разнообразные полезные продукты и питательные вещества. «Регулярное предложение новых продуктов из каждой пищевой группы помогает гарантировать, что ребенок получает питательные вещества, необходимые для роста», — говорит она.

Для родителей, которые не могут заставить своих детей потреблять достаточное количество калорий и питательных веществ, такие добавки, как PediaSure ^®, могут помочь заполнить пробелы в питании. Поговорите со своим педиатром, если у вас есть опасения.

Как определить всплеск роста

Следя за ростом детей, следует обратить внимание на шесть вещей:

1. Она всегда голодна вероятно, испытывает всплеск голода до и во время всплесков роста, которые могут длиться в среднем от 24 до 36 месяцев. Убедитесь, что эти дополнительные калории поступают из цельных, питательных продуктов, а не из закусок и сладостей.

2. Он недавно начал половое созревание

Согласно исследованию, опубликованному в Журнале клинических исследований в области детской эндокринологии, пиковая скорость роста, период, когда ребенок испытывает самый быстрый рост, в основном совпадает с половым созреванием. Это исследование показало, что 95 процентов девочек и около 70 процентов мальчиков достигают максимальной скорости роста в период полового созревания. Убедитесь, что в это время дети получают хорошо сбалансированное питание, в том числе большое количество белка, чтобы обеспечить быстрый рост.

3. Все его штаны внезапно стали слишком короткими

Ноги детей обычно растут раньше, чем туловище. По данным Университета Саскачевана, длина ног и высота в сидячем положении (или длина туловища) могут быть использованы для прогнозирования возраста, в котором ваш ребенок достигнет максимальной скорости роста.

4. Она спит больше, чем обычно

Значительный рост происходит во время сна, потому что секреция человеческого гормона роста достигает пика в течение ночи. Для поддержания здорового роста Национальный фонд сна рекомендует детям в возрасте от 6 до 13 лет спать от 9 до 11 часов в сутки. Подросткам в возрасте от 14 до 17 лет требуется от восьми до десяти часов.

5. Он внезапно врезается во все подряд

Во время всплесков роста быстрые изменения роста и длины конечностей могут привести к смещению их центра тяжести. Вы можете заметить, что они более неуклюжи и склонны к несчастным случаям, чем обычно.

6. Он набирает вес

Максимальный вес вашего ребенка во время скачка роста является нормальным явлением. Но обратите внимание на проблемы с весом, которые могут возникнуть в это время, и обязательно обеспечьте постоянную поддержку. Согласно обзору журнала Adolescent Health, Medicine and Therapeutics, этот скачок в весе иногда может способствовать проблемам с образом тела в будущем.

Помните, они не просто так называются болезнями роста. Но при правильном питании и вашей поддержке ваш ребенок прекрасно переживет этот период.

Как белок способствует развитию

Основное изображение

Рубрика

Как белок способствует развитию ребенка

Описание

С младенчества до подросткового возраста детям необходим белок для быстрого роста, развития и иммунитета. Тем не менее, исследования показывают, что потребность многих детей в белке остается неудовлетворенной. На самом деле, каждый седьмой ребенок школьного возраста в США не соответствует рекомендованным им ежедневным целевым показателям потребления белка. ¹

Вот как определить, получает ли ваш ребенок достаточно белка, как легко увеличить его рацион и почему это питательное вещество так важно для его физического роста и иммунного здоровья.

Дефицит белка у детей | Эббот Нутришн

Основное изображение

Рубрика

Признаки дефицита белка у детей

Описание

Хотите верьте, хотите нет, но каждый седьмой ребенок школьного возраста в США ежедневно не получает достаточного количества белка. ¹ Эта цифра не слишком шокирует, когда вы узнаете, что 30 процентов их общего дневного количества калорий поступает из закусок с низким содержанием питательных веществ, десертов и конфет. ²

Если ваш ребенок не получает достаточного количества белка, это может привести к более серьезным побочным эффектам в будущем. На самом деле, этот важный макроэлемент настолько важен для детей, что влияет на каждую часть тела.

Скачки роста: что нужно знать (от 5 до 8 лет)

Фото: iStock.com / Goodboy Picture Company

Помните, когда ваш ребенок был ребенком, и вы клялись, что он вырос за одну ночь?

Скачки роста – быстрое увеличение веса и роста – наиболее очевидны в первый год жизни и в период полового созревания, в обоих случаях, когда за короткое время происходит колоссальный рост. Но всплески роста могут произойти и позже, хотя обычно они менее заметны.

Как растут дети

В первые годы начальной школы дети вырастают в среднем на 2 1/2 дюйма выше и ежегодно набирают 6 фунтов.

Врач вашего ребенка следит за его ростом во время осмотров и наносит цифры на график (называемый диаграммой роста), чтобы убедиться, что ее рост пропорционален и здоров. Процентиль роста вашего ребенка на графике — это его рост и вес относительно других детей того же возраста и пола. Например, рост ребенка 75-го процентиля выше, чем три четверти его сверстников того же возраста.

Рост редко бывает устойчивым и равномерным и имеет тенденцию происходить рывками. Среди признаков продолжающегося всплеска роста:

Ваш ребенок может казаться более голодным, чем обычно, или съедать больше за один присест.
Ваш ребенок может спать дольше, чем обычно, или дольше спать ночью.

Возможно, лучше не использовать всплески роста для оправдания изменений в поведении в долгосрочной перспективе. Например, вы не хотели бы перекармливать ребенка, потому что он «всплеск роста».

Если ваш ребенок устал, спит больше, чем обычно, все больше голоден или раздражителен, у него может быть более серьезная медицинская проблема, о которой вам нужно поговорить с врачом.

Обычно родители замечают скачок роста ребенка уже после того, как он уже произошел. Ваш ребенок натягивает те же самые штаны, которые она носила на прошлой неделе, только внезапно они оказываются на несколько дюймов выше ее лодыжки. Или она жалуется, что футбольные бутсы, в которых она тренировалась всего несколько дней назад, теперь жмут ей ноги.

Калькулятор диаграммы роста ребенка

Создайте диаграмму роста, чтобы увидеть, насколько ваш ребенок отличается от других детей по росту, весу и размеру головы.

Реакция на скачки роста

Вам не нужно ничего делать, чтобы отреагировать на всплеск роста, кроме как пополнить шкаф. Периодических дополнительных перекусов или более раннего отхода ко сну в течение нескольких дней (или более позднего сна по выходным) обычно достаточно, чтобы преодолеть изменения.

«Боли роста» — тупые боли в ногах, особенно вокруг икр, коленей и передней части бедер — вероятно, неправильно названы. Нет никаких медицинских доказательств, связывающих их с растущими мышцами или костями, хотя боль реальна.

Однако растущие мышцы могут чувствовать напряжение и спазмы после большой активности. Но они распространены в младших классах, начиная примерно с 3 лет и достигая пика в возрасте от 8 до 12 лет (незадолго до первых изменений полового созревания). Эта боль обычно проходит после отдыха.

Часто боль будит ребенка среди ночи. Эти боли часто следуют за днями активной игры на свежем воздухе. Боль можно снять теплыми компрессами, массажем и легкими потягиваниями.

Ибупрофен или ацетаминофен можно использовать для снятия боли, но убедитесь, что вы не маскируете лихорадку или другое заболевание. Если вам необходимо давать безрецептурные обезболивающие препараты в течение более чем нескольких дней, обратитесь к врачу.

Если боль не проходит или если область чувствительна, это может указывать на более серьезную проблему. Если пораженная область покраснела, опухла, связана с любым типом сыпи на теле и если она сопровождается лихорадкой, позвоните врачу вашего ребенка.

Сильная боль, которая мешает ребенку заниматься привычными делами, также всегда вызывает беспокойство. Требуется дальнейшее обследование у врача, чтобы исключить другие причины, включая ювенильный артрит, рак, инфекцию, переломы или другие ортопедические проблемы.

Источники

Редакция BabyCenter стремится предоставлять самую полезную и достоверную информацию о беременности и воспитании детей в мире. При создании и обновлении контента мы полагаемся на надежные источники: уважаемые организации здравоохранения, профессиональные группы врачей и других экспертов, а также на опубликованные исследования в рецензируемых журналах. Мы считаем, что вы всегда должны знать источник информации, которую вы видите. Узнайте больше о наших правилах в отношении редакционных и медицинских обзоров.

ААП. 2012а. Боль роста в большинстве случаев нормальна. Американская академия педиатрии. http://www.healthychildren.org/English/health-issues/conditions/orthopedic/Pages/Growing-Pains-Are-Normal-Most-Of-The-Time. aspx

AAP. 2012б. Внешний вид и рост вашего дошкольника. Американская академия педиатрии. http://www.healthychildren.org/English/ages-stages/preschool/pages/Your-Preschoolers-Physical-Appearance-and-Growth.aspx

AAP. 2011. Внешний вид и рост: Вам 1 год. Американская академия педиатрии. http://www.healthychildren.org/English/ages-stages/toddler/pages/Physical-Appearance-and-Growth-Your-1-Year-Old.aspx

ЦКЗ. 2009. Часто задаваемые вопросы о графиках роста CDC за 2000 год. Центры США по контролю и профилактике заболеваний. http://www.cdc.gov/growthcharts/growthchart_faq.htm

CDC. 2000а. От 2 до 20 лет: мальчики. Процентили роста к возрасту и массы тела к возрасту. Центры США по контролю и профилактике заболеваний. http://www.cdc.gov/growthcharts/data/set1clinical/cj41l021.pdf [Проверено в 2012 г.]

CDC. 2000б. От 2 до 20 лет: девочки. Процентили роста к возрасту и массы тела к возрасту. Центры США по контролю и профилактике заболеваний. http://www.cdc. gov/growthcharts/data/set1clinical/cj41l022.pdf [По состоянию на 2012 г.]

Медицина Джона Хопкинса. не датировано. Растущий ребенок: 3 года. http://www.hopkinsmedicine.org/healthlibrary/conditions/pediatrics/the_growing_child_3-year-olds_90,P02296/ [Проверено в 2012 г.]

Фонд Немура. 2012. Болезни роста. http://kidshealth.org/parent/general/aches/growing_pains.html

Нэнси Монтгомери

Нэнси Монтгомери — писатель и редактор, посвященный вопросам здоровья и хорошего самочувствия. Она живет со своим мужем в Беркли, Калифорния, и имеет взрослую дочь. Ей особенно нравится работать с контентом, связанным с безопасностью, а также систематизировать и представлять важную информацию в доступной для родителей форме.

Вехи развития: ваш 7-летний ребенок

В младшие школьные годы вы не увидите кардинальных изменений в моторике вашего ребенка, потому что это период отработки, когда улучшается координация и оттачивается мелкая моторика. Но вы заметите заметные изменения в его социальных и мыслительных навыках. Теперь ваш ребенок опирается на навыки, которые он развил в раннем детстве, и движется к большей независимости, как интеллектуальной, так и эмоциональной.

Вот некоторые вехи, которых можно ожидать от 7-летнего ребенка:

Развитие моторики

хорошо развита зрительно-моторная координация
хороший баланс
может выполнять простые гимнастические движения, такие как сальто

Развитие речи и мышления

использует словарный запас в несколько тысяч слов
демонстрирует большую продолжительность концентрации внимания
использует серьезное, логическое мышление; вдумчивый и задумчивый
способен понимать рассуждения и принимать правильные решения
может определять время; знает дни, месяцы и времена года
может описать точки сходства между двумя объектами
начинает понимать, что буквы обозначают звуки, из которых состоят слова
способен решать более сложные задачи
индивидуальный стиль обучения становится более четким

Социальное и эмоциональное развитие

стремление к совершенству и самокритичность
беспокоит больше; может иметь низкую уверенность в себе
склонен жаловаться; имеет сильные эмоциональные реакции
понимает разницу между правильным и неправильным
хорошо ориентируется; редко нуждается в наказании
избегает взрослых и отдаляется от них
лучше проигрывает и реже обвиняет
ждет своей очереди в деятельности
начинает чувствовать вину и стыд

советы по воспитанию 7-летнего старый

Теперь ваш ребенок более социально осведомлен, он думает об окружающем мире.

Это время хрупкой самооценки, поэтому часто подбадривайте и оставляйте положительные отзывы.
Помогите уменьшить склонность к самокритике, подчеркнув то, что он узнал, а не то, как выглядит конечный продукт.
Будьте терпеливы и с пониманием относитесь к изменчивым эмоциям и настроениям.
Воспользуйтесь его стремлением к обучению, задавая открытые, наводящие на размышления вопросы, решая головоломки и играя в логические игры.
Инициируйте обсуждение правильного и неправильного.
Предоставлять возможности для самостоятельного принятия решений.

«Снимок» 7-летнего ребенка

Эта история Ника иллюстрирует ряд навыков, интересов и способностей, считающихся типичными для этого возраста.

— Привет, мам, — крикнул Ник, ворвавшись в дом после школы.

«Я во дворе», — ответила Кэролайн, мать Ника.

Познание мира через вопросы

Ник швырнул свой рюкзак на диван и выбежал на улицу, выпалив захватывающие новости. «Угадай, что! В этом году у нас будет время в классе, когда мы сможем задать любой вопрос, который захотим. И мисс Бриггс сказала, что глупых вопросов не бывает, и она ответит на все наши или поможет нам найти ответы. Итак, сегодня я спросил, почему у собак есть хвост, а у меня нет, и мисс Бриггс ответила. Ты можешь в это поверить? Она действительно имела в виду то, что сказала. Она не думала, что я просто пытаюсь пошутить. Я думаю, что мне действительно понравится второй класс. Сегодня было очень весело».

Перед началом школы старший брат Ника сказал ему, что второй класс скучный, потому что ты просто делаешь то же самое, что и в первом классе; просто намного больше. Так что Нику не терпелось пойти в школу. Он уже мог читать некоторые учебники второго класса и заимствовать и переносить по математике.

«Слава богу, мисс Бриггс», — подумала Кэролайн.

— Я собираюсь записать все вопросы, которые придут мне в голову, — с энтузиазмом продолжил Ник.

«Я уверена, что мисс Бриггс это понравится», — рассмеялась Кэролайн, закатив глаза.

Мисс Бриггс не знала, что приготовила для нее. У детей возраста Ника бесконечное количество вопросов по любому предмету в мире. Вопросы не прекращаются, и Ник был профессионалом в вопросах.

Буквально на прошлой неделе после церкви Ник спросил: «Кто такой Бог? На что он похож? Кто-нибудь когда-нибудь видел его? Если мы его не видели, откуда мы знаем, что он настоящий?»

Кэролайн вздохнула и подумала о мисс Бриггс. Теперь она может быть королевой ответов.

Развитие самосознания

Ник продолжил свой взволнованный диалог: «И мама, и мама, у нас также будет суд по разрешению споров. Каждый раз, когда возникает драка или спор, у нас есть Суд. И угадайте, что? Я был тем, кто знал, что означает «разрешение», поэтому меня выбрали первым».

«Как чудесно», — сказала мама.

«Мы все получим очередь в Суде Разрешения, но я один из первых. Какой классный день!» — взволнованно сказал Ник. «Сегодня мне было все равно, назовут ли меня «мозговитым» или нет».

Ник стал лучше осознавать, кто он такой, и в чем разница между ним и другими. Раньше он не любил, когда дети называли его «мозговитым», потому что это заставляло его чувствовать себя другим. Ник однажды сказал своей маме, что было бы лучше, если бы он родился с меньшими мозгами и большим талантом, чтобы играть в бейсбол. Кэролайн было приятно видеть, что ее сын доволен тем, что чувствует себя вознагражденным за то, кем он был.

Принятие различий во мнениях

Ник привлек внимание мамы и определенно собирался использовать время, проведенное с ней.

«Мама, ты же знаешь, мы пытаемся решить, куда поехать в отпуск. Ну, я читал несколько книг о лучших пляжах для посещения, и в одной книге говорилось, что пляжи Флориды были лучшими, а в другой книге говорилось, что лучшие пляжи находятся в Южной Каролине. Как они могут не согласиться? Разве один пляж не лучше другого, основываясь на фактах? Как вы можете принять решение, когда вам говорят разные вещи? Я думал, что смогу узнать, какой пляж лучше всего, прочитав книгу. Разве авторы не должны быть правы? Как они оба могут быть правы?» Ник сказал в торренте.

«Ник, оба автора могут быть правы в том, как они видят пляжи», — объяснила Кэролайн. «Авторам нравится один пляж больше, чем другой, в зависимости от их суждения — точно так же, как вам нравится спаржа, а Джеку — нет. Это вопрос личных предпочтений».

«Значит, я могу верить, что один пляж лучше другого, а Джек может верить в то, во что хочет верить?» — спросил Ник.

«Точно». Сказала мама. «Разница во мнениях заставляет мир вращаться».

«Это глупо», — пошутил Ник. «Мнения не могут заставить мир вращаться».

Кэролайн рассмеялась. Когда-нибудь Ник сможет видеть мир в оттенках серого, а не в черно-белом, и не будет таким буквальным. А пока ей просто нужно быть хорошим слушателем и мягко направлять его, чтобы понять и принять различия во мнениях.

И, наконец…

Помните, что хотя упомянутые здесь вехи типичны, дети проходят эти этапы в своем собственном темпе.