Когда можно детей присаживать: Когда можно сажать ребенка

Содержание

Полезное :: Можно ли носить ребенка лицом от себя?

Выбирая детскую переноску, многие родители считают одной из важных характеристик ношение ребенка лицом от себя. Обычно мамы и папы объясняют это тем, что им очень хочется дать крохе возможность знакомиться с окружающим его миром. Но есть ли в этом необходимость для младенца в первые месяцы жизни?

ОСОБЕННОСТИ РАЗВИТИЯ ЗРЕНИЯ МЛАДЕНЦА

Приблизительно с рождения до 1,5 месяцев ребенок может зрительно сфокусироваться на предметах, находящихся от него на расстоянии не больше 25см. Когда мама берет ребенка, чтобы покормить грудью или укачать, ее лицо располагается именно на этом расстоянии. А что не попадает в эти пределы, для ребенка просто РАЗМЫТОЕ ЦВЕТНОЕ ПЯТНО. С 2-3 месяцев малыш становится более активным, и его начинают интересовать лица взрослых, он видит мимику родителей и пытается повторять.

Также ребенок учится различать негативные и позитивные события, видя реакцию взрослых, и формирует собственное отношение к происходящему вокруг. Это длится где-то до полугода. Как раз в этот период ребенок нуждается в постоянной близости с мамой и ему очень важно видеть ее лицо, его выражения, так как благодаря общению с родителями малыш учится правильно относиться к тому, что происходит вокруг и ОТЛИЧАТЬ НЕСУЩЕСТВЕННОЕ ОТ ВАЖНОГО.

К определенному возрасту — для каждого ребенка он свой — но приблизительно К 6 МЕСЯЦАМ малыш уже нуждается в большем обзоре и дает об этом знать. И теперь его уже можно носить НА БЕДРЕ ИЛИ ЗА СПИНОЙ. Это дает возможность не терять из вида маму, а значит чувствовать себя под защитой и при этом иметь прекрасный обзор для знакомства с миром. Кроме того, ношение в таких позициях позволяет ребенку удобно вздремнуть, вдоволь насытившись информацией. Несомненно, малышу необходимо развиваться, но следует помнить о том, что всему свое время и свой возраст.

ОСОБЕННОСТИ РАЗВИТИЯ ПОЗВОНОЧНИКА

Физиологичность позиции — это один из важнейших аспектов при ношении ребенка на руках. Чтобы позвоночник и тазобедренные суставы у крохи развивались правильно, необходимо его РАСПОЛАГАТЬ В ЭРГОНОМИЧНОЙ ПОЗЕ. Правильная позиция для младенцев — это лицом к маме с разведенными в стороны ножками, при этом колени ребенка должны находиться выше его попы. Эта поза известна как «поза лягушки».

Если же у ребенка есть дисплазия тазобедренных суставов, то эта позиция с использованием дополнительных средств для фиксации ножек ребенка в правильном положении (стремена Павлика, шина Фрейка), применяется для ее лечения. В таком положении просто невозможно нести ребенка лицом от себя.

В переноске, в которой ребенок находится ЛИЦОМ К МИРУ, НАГРУЗКА РАСПРЕДЕЛЯЕТСЯ НЕПРАВИЛЬНО, ножки свисают. Основная тяжесть веса ребенка приходится на нижний отдел позвоночника и на еще не сформированные тазобедренные суставы. Это может даже СПРОВОЦИРОВАТЬ ДИСПЛАЗИЮ и искривление позвоночника. В то время как в слинге ребенок находится именно в правильной позе «лягушонка», которую он принимает рефлекторно.

ПРОТЕСТЫ РЕБЕНКА:

Для того, чтоб ребенок не протестовал против ношения лицом к родителям, не приучайте его к позиции лицом от себя, ведь в этом нет необходимости, и вы можете навредить ребенку. Если у него уже появилась привычка к позе лицом к миру, сформированная именно родителями, потому что ни один ребенок не требует изучения мира именно лицом от мамы или папы, то отучайте постепенно, держа малыша на руках лицом к себе хотя бы небольшие промежутки времени, постепенно увеличивая их. Так же как он привык находиться спиной к вам, он привыкнет и к нахождению лицом к лицу с вами. И тогда уже можно будет использовать слинг.

Когда можно присаживать ребенка

Когда младенец немного подрос и стал более активным, мамы мечтают о том, чтобы он поскорее научился сидеть. Стоит ли торопить события? По мнению опытных педиатров, новорожденный должен быть физиологически готов к присаживанию. Разберемся, когда можно присаживать ребенка.

Содержание статьи

1 Что говорит статистика
2 Что должно предшествовать присаживанию?
3 Когда можно начинать присаживать малыша?
- 3.1 Присаживание мальчика и девочки
4 Стоит ли сажать ребенка в подушки?
5 Как помочь крохе сесть?
6 Как правильно присаживать малыша
7 Тревожные признаки
8 Подведем итоги

Что говорит статистика

На протяжении первого года жизни развитие малыша характеризуется интенсивностью. Достижения данного возраста сменяют друг друга. Врачами-педиатрами разработаны схемы развития детей, где по месяцам и неделям расписаны ожидаемые достижения детей. Средняя статистика выглядит следующим образом:

в 6 месяцев малыш способен сидеть с поддержкой;
в 7 месяцев – уже без нее;
в 8 месяцев – самостоятельно садится из лежачего положения или ложится из сидячего.

Но поскольку каждый ребенок индивидуален, у каждого свой путь развития и свои сроки достижений. Поэтому незначительные отклонения от показателей также считаются нормой. Так, в большинстве случаев дети начинают сидеть самостоятельно в 6 месяцев жизни. Ну, а если младенец начинает это делать в 4 месяца или же в 8 месяцев, это также не считают патологией.

Вот что говорит по этому поводу доктор Комаровский:

Что должно предшествовать присаживанию?

Можно ли присаживать ребенка принудительно? У взрослых позвоночник имеет естественные изгибы. Но младенцы рождаются с прямым позвоночным столбом, изгибы у них формируются позже. Мышцы детской спины не способны поддерживать позвоночник. А значит, позвоночник уязвим. Поэтому до определенного возраста нельзя присаживать малыша.

В 2-3 месяца младенец начинает приподнимать головку, лежа на животике, таким образом начинает формироваться шейный изгиб позвоночника. Когда малыш осваивает самостоятельные попытки сесть, формируется грудной отдел позвоночника. Ну а когда ребенок учится вставать на ножки и ходить, позвоночник приобретает привычную для нас форму. Поэтому правильная осанка сформируется у малыша только тогда, когда все этапы он освоит самостоятельно.

Если преждевременно начать присаживание, нагрузка на позвоночник возрастает. Мышечный каркас еще не работает и не поддерживает позвоночный столб. Последствия неграмотных действий взрослых могут привести к нарушениям опорно-двигательного аппарата. Негативное влияние сказывается на состоянии внутренних органов и органов дыхания.

Мышцы спины укрепляются во время двигательной активности младенца: держания головки, переворачивания, движений ручек и ножек. Эти, казалось бы, незначительные действия способствуют укреплению мышц спины. А укрепление этих мышц подготавливает малыша к присаживанию.

Когда можно

начинать присаживать малыша?

Когда грудничка можно начинать сажать? О времени присаживания должен говорить не возраст грудничка, а его физические навыки.

Многие мамы интересуются, в каком возрасте можно присаживать ребенка? Если говорить о возрасте, то в среднем детки садятся в промежутке с 4 до 8 месяцев. На то, что малыш готов к присаживанию, указывают следующие показатели:

ребенок уверенно держит голову и приподнимает ее с горизонтального положения;
ребенок без проблем переворачивается с боку на бок, со спины на живот и наоборот;
ребенок, хватаясь за пальцы взрослого, пытается придать своему телу вертикальное положение.

Если вы наблюдаете у своего малыша все эти признаки, значит, он скоро начнет присаживаться самостоятельно.

Обращаем ваше внимание на то, что даже если ребенок до 6 месяцев начал самостоятельно присаживаться, то в таком положении ему следует быть не более 1 часа в сутки. Иначе позже могут начаться проблемы с осанкой и другими системами организма.

Присаживание мальчика и девочки

Существует миф о том, что если слишком рано начать присаживать девочку, у нее сформируется загиб матки. Эта теория пока не подтверждается конкретными доказательствами. Если такая закономерность и существует, то загиб матки не влияет на зачатие, вынашивание и рождение малыша. Тем не менее, желательно девочку не присаживать раньше 6-7 месяцев.

Что касается мальчиков, то тут никаких специфических рисков не наблюдается.

Стоит ли сажать ребенка в подушки?

Некоторым поколениям знакомо выражение «высаживать в подушки». Именно таким способом учили сидеть малышей наши бабушки. Разумеется, такой способ не является правильным, поскольку подобными действиями мы заставляем неокрепшую спинку малыша принимать вертикальное положение, вопреки физиологии. Несколько минут такого насильственного сидения может привести к появлению у малыша сколиоза в школьном возрасте. Правильно присаживать тогда, когда малыш сам начинает это делать.

Что еще делать нельзя, пока ребенок не сел самостоятельно:

сажать в подушки;
носить малыша в «кенгурушках» и «беби-систерах»;
давать ему постоять и походить в ходунках;
разрешать прыгать в прыгунках, сидеть на стульчике для кормления;
держать у себя на руках в положении сидя;
при перевозке в коляске или автомобиле использовать сидячее положение.

Важно отметить, что при всем этом не запрещается держать грудничка в полусидящем положении. В настоящее время существует множество моделей автокресел, качелей и других приспособлений, в которых спинка регулируется до полусидящего положения, напоминающего положение эмбриона в утробе матери.

Как помочь крохе сесть?

Если младенец в 7 месяцев не сидит, это вовсе не означает наличие у него патологии. Перед тем, как присаживать малыша, необходимо укрепить его спинку. Действия родителей должны быть направлены не на придание вертикального положения туловищу ребенка, а на подготовку малыша к присаживанию. Эта подготовка касается мышц спины, которые следует укреплять и тренировать. Как научить грудничка садиться самостоятельно? Гимнастика и массаж – замечательные методы развития мышечного аппарата малыша, которые помогут научить его сидеть.

При помощи массажа можно улучшить мышечный тонус. Желательно доверить массаж профессионалам, только они знают, как правильно массировать мышцы.

Ну а если такой возможности нет, то в домашних условиях мама может поглаживать спинку, животик малыша, а также его ручки и ножки.

Что касается гимнастики, то ее можно проводить в домашних условиях и обязательно ежедневно. Вот примерный комплекс упражнений:

Младенец лежит на животике. Мама приподнимает кроху, придерживая одной рукой под грудью, а другой – под ножками. В таком положении мышцы спины и ягодиц напрягаются. Чтобы дать им расслабиться, необходимо положить малыша в исходное положение. А затем снова повторить упражнение.
Ребенок лежит на спине. Мама держит кроху за левую руку, а затем аккуратно тянет ее к правой ножке. Малыш оказывается в полусидящем положении. Затем мама придает ребенку исходное положение. То же самое проделываем с правой рукой. Это замечательное упражнение для тренировки боковых мышц спины.

Грудничок лежит на спине. Мама дает ему возможность ухватиться за свои пальцы. Затем начинает приподнимать кроху, притягивая руку к себе. Спина ребеночка оторвалась от поверхности кровати. Необходимо удерживать малыша в таком положении 15 секунд. Затем, после непродолжительного отдыха, необходимо снова повторить упражнение.

Как правильно присаживать малыша

Если малыш уже готов присаживаться, мама может ему помочь, соблюдая следующие рекомендации:

Первые попытки присаживания должны ограничиваться несколькими минутами.
Резкий переход от вертикального положения к горизонтальному недопустим – присаживайте грудничка медленно и осторожно.

Первые разы положение в «сидячем» состоянии должно быть не горизонтальным, а полулежа.
Не начинайте присаживание на твердых поверхностях – стульчиках или полу.

Однако, следует понимать, что если вы будете помогать ребенку присаживаться, то он хуже будет развиваться физически. Гораздо лучше, если малыш сам будет «тренировать» свое тельце и сядет именно тогда, когда оно будет готово.

Тревожные признаки

Где же тот предел, когда маме стоит беспокоиться и бежать к врачу? Нужно волноваться, если:

в возрасте 7 месяцев малыш сам не переворачивается;
ребенок в 9 месяцев не садится сам;
ребенок не может опереться на одну руку, чтобы другой рукой достать игрушку в 7-8 месяцев;
в 7 месяцев кроха не гулит, не лепечет;
младенец не улыбается, не смотрит в глаза мамы в 6 месяцев.

В любых сомнительных ситуациях нужно обратиться к врачу-педиатру или невропатологу.

Подведем итоги

Как правило, дети начинают самостоятельно сидеть в возрасте с 4 до 8 месяцев. Умение самостоятельно сидеть должно появиться у новорожденного само по себе. Для того, чтобы помочь малышу сесть, рекомендуется делать упражнения для укрепления мышц спины. Но ни в коем случае нельзя сажать кроху раньше срока, когда его спинка еще не окрепла. Поэтому если малыш еще не умеет сидеть, то нельзя пользоваться кенгурушками, прыгунками, ходунками, детским стульчиком и другими предметами, использование которых подразумевает вертикальное положение ребенка.

Почему мой ребенок не может сидеть спокойно? Look At This Top Reason (2022)

Ваш ребенок всегда в движении? Вы постоянно говорите ребенку: «сядь», «не трогай это», «иди, но не беги, пожалуйста»? Это может быть ошеломляющим для вас, но как родитель вы не одиноки.

Неподвижное сидение не считается естественным состоянием для многих маленьких детей. Вам может быть интересно, есть ли у вашего ребенка синдром дефицита внимания/гиперактивности (СДВГ), потому что он не может сосредоточиться дольше нескольких минут, изо всех сил пытается организоваться и гиперактивен. Отсутствие внимания и концентрации у ребенка не обязательно указывает на СДВГ.

Есть несколько возможных причин, по которым ребенок не может сидеть на месте. Узнайте больше в этой статье.

Нужна помощь, чтобы мотивировать вашего ребенка сидеть на месте?

Попробуйте поведенческое приложение для детей с СДВГ под названием Joon. Joon — это видеоигра нового типа, в которой дети (в возрасте от 6 до 12 лет) с диагнозом СДВГ получают удовольствие от практики поведения.

Мотивируйте своего ребенка сосредоточиться и оставаться в курсе своих повседневных задач с помощью игры, которая превращает рутину в настоящее развлечение!

Попробуйте бесплатно

В каком возрасте ребенок должен уметь сидеть спокойно?

Как мы знаем, дети должны сидеть неподвижно в течение длительного периода времени в школе.

В дошкольных учреждениях, когда учитель читает рассказ, сколько детей будут сидеть неподвижно до конца? Сколько детей в начальной школе могут усидеть на месте во время урока математики?

Сидеть неподвижно в течение длительного периода времени — это навык, который ваш ребенок будет развивать по мере взросления. Примечательно, что не каждый ребенок будет развиваться с одинаковой скоростью.

Это типичный возраст, когда дети могут сидеть неподвижно в течение длительного периода времени:

3-летние дети: 5-10 минут
5-летние дети: 15 минут
7-летние дети : 25 минут
10-летние: 40 минут

Возможные причины Ваш ребенок плохо сидит на месте

Некоторым детям труднее усидеть на месте, чем их сверстникам, и в этом нет ничего необычного. Важно внимательно изучить причины, чтобы вы могли разработать стратегии управления этим поведением.

Когда у детей возникают трудности с концентрацией внимания, сидением на месте, гиперактивностью и организованностью, мы быстро предполагаем, что у них может быть тип СДВГ. Однако могут быть и другие причины такого поведения, которые являются более основными, чем диагноз СДВГ, и часто упускаются из виду. Это может включать недостаток сна, плохое питание, проблемы со зрением или слухом, беспокойство и даже очень плотный график.

Присмотритесь к пищевому поведению и сну вашего ребенка

Клинический психолог из детской больницы Сент-Луиса Кимберли Сирл, доктор философии, говорит, что недостаток сна может имитировать поведение, которое обычно приписывают СДВГ.

Исследования показывают, что многие дети не высыпаются или их качество сна может быть плохим. Поэтому для родителей важно установить постоянный график сна, гарантируя, что их ребенок получает достаточное количество сна. Кроме того, родителям рекомендуется обращать внимание, если их ребенок храпит или скрипит зубами по ночам, так как это может потребовать дальнейшего обследования у медицинского работника.

Кроме того, то, что ест ваш ребенок, может повлиять на его способность концентрироваться и концентрировать внимание в школе. Важно настроить ребенка на успешный день и позаботиться о качественном завтраке. 5

Другие виды поведения, которые могут быть похожи на СДВГ

Важно учитывать другие возможные факторы, которые могут привести к тому, что вашему ребенку будет трудно усидеть на месте. Например, ребенку может быть трудно усидеть на месте в школе, потому что ему скучно или он не справляется с учебным материалом.

Возможно, они «отключаются» и не могут продолжать выполнять задание из-за дефицита языковой обработки или неспособности к обучению. Если те, кто взаимодействует с вашим ребенком, подозревают это, крайне важно встретиться с педиатром вашего ребенка и, возможно, провести психопедагогическое тестирование вашего ребенка, чтобы исключить какие-либо умственные отклонения.

Возможно, вашему ребенку трудно усидеть на месте из-за беспокойства. Доктор Сирл указал, что дети, пережившие травматические события, могут испытывать трудности с обработкой информации и фильтрацией мыслей. Это может привести к тому, что ваш ребенок не будет обращать внимания, так как его мысли имеют тенденцию дрейфовать в другом месте. В этом случае доктор Сирл рекомендует сначала лечить тревогу, поскольку лекарства от СДВГ часто могут ухудшить симптомы тревоги.

Что нормально, а что нет?

Как известно, существует множество причин, по которым ребенку трудно усидеть на месте в различных условиях. Это может быть связано с недостатком сна, плохим питанием, беспокойством, отсутствием физических упражнений и, возможно, с СДВГ.

Также важно помнить, что от детей можно ожидать только определенного возраста. Более чем вероятно, что девятилетний ребенок будет лучше сидеть на месте, чем трехлетний.

При диагностике СДВГ эти проблемы поведения обычно наблюдаются в различных условиях и в течение длительного периода времени. Диагноз СДВГ — это нечто большее, чем просто «гиперактивность». Импульсивность является важным аспектом диагностики. Например, часто ли ваш ребенок прерывает разговор? Им трудно по очереди? Вызывают ли они ответы до того, как вопрос будет полностью объяснен?

Ребенку с СДВГ может быть трудно усидеть на месте, но ему также будет трудно продолжать заниматься теми делами, которые ему нравятся. «Маленькие дети с СДВГ невероятно активны все время. Большинство 4-летних детей в целом очень активны, но они успокаиваются, чтобы вздремнуть и поесть. Ребенок с СДВГ все время находится в движении», — утверждает Джеймс Перрин, доктор медицинских наук, профессор педиатрии Гарвардской медицинской школы.

Если это очень похоже на вашего ребенка, возможно, стоит обратиться за медицинской помощью.

Когда обратиться к врачу

После того, как вы попробовали рекомендуемые стратегии, но вы все еще считаете, что ваш ребенок не может сидеть на месте при выполнении нежелательных задач или двигается больше, чем его сверстники, может быть полезно обратиться за советом к медицинскому работнику. .

Консультация педиатра вашего ребенка — отличный способ помочь вашему ребенку управлять своим поведением. Они могут направить вас к специалистам по детскому поведению и/или к детскому психологу, чтобы исключить какой-либо другой диагноз и определить, возможен ли СДВГ.

В Интернете доступно множество ресурсов, упражнений и программ, которые помогут вам и вашему ребенку справиться с этими трудностями.

Еда на вынос

Когда детям трудно усидеть на месте, это может быть связано с множеством факторов. Это может быть просто «нормальная» детская энергия, или это может быть результатом более серьезной проблемы. Поддерживая своего ребенка и управляя его поведением, крайне важно обращать внимание на то, сколько ему лет (и на ожидания ребенка в этом возрасте от сидячего образа жизни), что он ест, качество и количество сна, психическое здоровье, запланированные занятия и ежедневные упражнения.

Если вы считаете, что неспособность вашего ребенка сидеть на месте влияет на его обучение или поведение в школе, может быть полезно обратиться за профессиональной консультацией к педиатру вашего ребенка.

Стоит ли беспокоиться, если мой дошкольник не может усидеть на месте?

Сообщество
Беременная
Беременность
Дело.0028
Registry Builder
Детские товары

Кристи Александр, доктор философии.

Расслабьтесь, немногие дошкольники могут долго сидеть на месте. Им просто нужен для перемещения. Поэтому неразумно ожидать, что ваш дошкольник будет высиживать полнометражный фильм, изысканную еду или всю проповедь. В этом возрасте вы можете рассчитывать примерно на четыре минуты устойчивого, качественного внимания, например, на то, чтобы самостоятельно поиграть с игрушкой или просмотреть книгу, прежде чем он захочет сделать небольшой перерыв или заняться чем-то другим. По меркам взрослых бесконечная энергия дошкольника может выглядеть как чрезмерная активность, но, скорее всего, это обычный трех- или четырехлетний ребенок.

Поэтому найдите безопасные, соответствующие возрасту способы позволить ему быть активным. Выведите его на улицу, чтобы он мог бегать, прыгать, карабкаться и кататься. Если вы не выходите из дома, попробуйте танцевать, месить тесто, стучать по игрушкам или прыгать. Если он настолько взвинчен, что ему действительно нужно какое-то успокаивающее занятие, попробуйте чтение, игры с водой или какое-нибудь другое успокаивающее средство. И не волнуйтесь, эта избыточная энергия имеет тенденцию спадать (более или менее) к тому времени, когда ребенку исполняется 5 лет.

Если вы обеспокоены тем, что энергия вашего дошкольника способствует импульсивному поведению, которое небезопасно, помогите ему развить самоконтроль. Разумные ограничения, вероятно, ваш лучший выбор. И предлагайте дисциплину в позитивном, а не в негативном ключе: «Можно бегать в парке, но нельзя выбегать на улицу». Если ваш ребенок переключается с одного занятия на другое, найдите тихое место дома и предложите ему поиграть с любимой игрушкой, будь то поезд или чайный сервиз.

Дошкольник, ориентированный на движение, не захочет оставаться на месте для предмета, который ему скучен. Поощряйте его сидеть неподвижно в течение постепенно увеличивающегося промежутка времени, чтобы поиграть с тестом, нарисовать картинку или выполнить любую задачу, которая, по его мнению, вызывает у него интерес. И сведите просмотр телевизора к минимуму; эта деятельность, хотя иногда и успокаивает, мало способствует активному вниманию.

У небольшого процента действительно гиперактивных детей могут проявляться ранние признаки синдрома дефицита внимания и гиперактивности. СДВГ чаще встречается у мальчиков, чем у девочек, и около половины детей с диагнозом расстройства имеют поведенческие проблемы, связанные с гиперактивностью, импульсивностью или непослушанием. Ребенок с СДВГ проявляет несоответствующий возрасту уровень невнимательности, импульсивности и активности более чем в одной обстановке (не только дома или в дошкольном учреждении). Итак, вам следует проконсультироваться с воспитателем дошкольного учреждения, чтобы узнать, разделяет ли учитель ваши наблюдения о поведении вашего ребенка.