Как развивать новорожденного: Как развивать новорожденного — 48 ответов

Как развивать новорожденного — 48 ответов

(Или как заморочиться молодой маме)

Книгу «После трех уже поздно» читали все. Кто еще не читал, я вам завидую: этот момент, когда перед вами открывается понимание, что ваш ребенок уникален и полон возможностей — оно бесценно, читайте скорее. В общем, читали-то многие, а вот, что конкретно делать и в каком возрасте, всё равно до конца неясно. Поэтому, поскольку я пошла по второму кругу, расскажу в двух словах, что такое полезное можно начать делать с младенцем до трех месяцев при этом особо не напрягаясь.

Ребенка должны окружать звуки, цвета, запахи, тактильные ощущения — так он быстрее развивается, нежели находясь целыми днями в тишине в комнате, где ничто не притягивает взгляд и совсем не на что смотреть. Ребенок впитывает в себя как губка новую информацию на основе полученных ощущений. Проанализируйте, что он слышит, чувствует. обоняет в течение дня, что ему видно из его позиции? Все развитие младенца основано на душевном спокойствии ребенка, на фоне которого стимулируется различные органы чувств.

Итак, что можно делать:

1. Включать музыку. Пусть у ребенка с пеленок формируются зачатки музыкального слуха. Я предпочитаю включать академическую. Это то, на что мой ребенок хорошо реагирует и внимательно слушает. Лучше всего идет 5-я симфония Бетховена, финал из оперы Пер Гюнт Эдварда Грига, Времена Года Вивальди и Карнавал Животных Камиля Сэн Санса. На очереди Чайковский с Вальсом Цветов, Моцарт и Вагнер с Полетом Валькирий. Мы вводим все постепенно, смотрим реакцию. Вы можете подобрать другие композиции. Музыка должна звучать небольшими блоками не больше 15 минут, чтобы не перегружать нервную систему малыша.

Ну а если вы сами еще «не доросли» до классики, включайте качественную мелодичную музыку любимых исполнителей или даже звуки природы, таких записей много в том же ВКонтакте.

2. Укреплять опорно-двигательный аппарат и стимулировать ползание. Для этого надо выкладывать почаще на живот, делать легкий поглаживавший массаж, легкие (очень легкие) пощипывания, чтобы укреплять мышцы рук, ног, спины, шеи, груди. Разглаживать ладошки, раскрывать ручки и ножки. Внимание — не трогаем область сердца, позвоночник, суставы, живот гладим всей ладонью по часовой стрелке. Укреплять мышечный корсет очень важно. Так ребенок скорее начнет ползать, а ползание, как ни удивительно, — это важный этап умственного развития. Об этом у меня есть отдельная подробная статья вот тут.

Помимо массажа, ближе к трем месяцам ребенку можно начинать вкладывать в ручки предметы, разные на ощупь. Проводить его ладошкой по различным тканям, ребристым поверхностям, расческе, папиной щетине и т.д. Все это стимулирует множество нервных окончаний на пальчиках. А кстати, если вы не знаете, в мозгу центр мелкой моторики рук расположен очень близко к центру речи, так что ползать, опираясь на ладошки, да еще и по разным поверхностям, и трогать все на ощупь очень важно.

3. Как можно больше говорить с ребенком. Называть его по имени, называть и многократно повторять действия, которые вы с ним проделываете, чтобы он поскорее их запомнил. Мне кажется, в месяц Анатолий уже реагирует на слово «купаться» и затихает, хотя и хочет есть и спать. Купаться он очень любит. В дальнейшем очень важно развивать пассивную лексику ребенка даже в таком юном возрасте. Постоянное наращивание словаря ведет к стимуляции памяти, мышления и умственных способностей в целом. А когда-нибудь вся пассивная лексика обязательно перейдет в активную.

4. Стимуляция зрения. Новорожденный плохо различает цвета и фокусирует взгляд. Чтобы помочь ему, можно купить или смастерить мобиль — подвеску с изображениями над кроваткой, которые будут висеть на разной высоте, раскачиваться и заставлять фокусировать взгляд. Первые картинки для малыша должны быть черно-белыми, потому что черный и белый — это максимально контрастные цвета. Картинки должны иметь разные узоры, иметь как плавные изогнутые линии, так и острые углы. Поначалу узоры должны быть не очень сложные и крупные, позже их можно усложнить, добавить больше деталей и разнообразить формы. Очень скоро в узоры можно добавить другие интенсивные цвета, например, красный и желтый. И так постепенно расширять диапазон.

Первый мобиль для Анатолия я нарисовала сама маркером на бумаге и просто подвесила на веревочку к ветке.

Альтернативой или дополнением мобилю может стать развивающий коврик. Принцип выбора тот же: динамичные цвета и высокие дуги, чтобы не портить зрение малыша излишне близким расстоянием для фокусировки.

Вот, на мой взгляд, правильный коврик, но боюсь, его сейчас трудно найти в продаже. Это Shangrila от Kushies. Но, мне кажется, можно найти что-то подобное с высокими дугами и сейчас.

Когда вы ходите с ребенком на руках, показывайте ему все, что есть в доме, называйте эти предметы, останавливайтесь у самых контрастных, чтобы ребенок мог рассмотреть их. Например, подойдут узоры на обоях, картины на стенах и пр.

5. Если идея освоения иностранного языка вам близка, то очень скоро можно понемногу (так же небольшими блоками по 15 минут) включать иностранную речь. Это могут быть любые аудиосказки, радиопередачи или аудиокниги. Таким образом ребенок будет впитывать интонации иностранной речи, что в последствии должно хорошо отразиться на его акценте.

6. Примерно в месяц или в тот момент, когда вы почувствуете, что ребенок неплохо держит голову, его можно начинать купать уже не в ванночке, а в большой ванной с кругом на шее. Это просто удивительно, как быстро они осваиваются в воде и моментально начинают плавать как лягушата. Ну и конечно, от этого у них не только развивается вестибулярный аппарат, улучшается крупная моторика, но и укрепляется мышечный корсет. У нас вот такой круг:

7. Пассивная программа равновесия. Существует такое понятие, как мануальный интеллект. Чем выше мануальный интеллект у ребенка, тем лучше он, ребенок, ощущает себя в пространстве, он легко справляется с различными видами физической активности: ползает, ходит, бегает, прыгает, держит равновесие, в общем, полностью контролирует свое тело. Есть несложная программа упражнений, которую, кстати, родители часто выполняют даже не подозревая о ней)) Подробно я писала тут.

8. Закаливание. Про закаливание написано очень много, я просто повторю основные пункты: не кутать, не надевать чепчик без необходимости, купать в прохладной воде (мы снижали Алисе температуру воды на пол градуса каждые несколько дней и доводили с 37 до 29, при этом ей было вполне комфортно, она много двигалась, плавая в круге в ванной и не мерзла), устраивать контрастный душ, не паниковать при первом ветерке, не бояться кондиционеров. Если соблюдать меру, очень скоро ребенок привыкнет, и прогулка босиком по траве или лужам не будет чем-то немыслимым, а естественные силы организма будут лучше противостоять болезням по крайней мере до сада).

9. Ну и главное правило — баловать себя, делегировать свои обязанности всем, кому возможно: мужу, бабушкам, приходящей уборщице (сейчас, благо, это уже не роскошь), бытовой технике, но быть в прекрасном расположении духа, не ссориться с мужем по пустякам и поддерживать всеми силами у себя хорошее настроение, потому что только в теплой дружеской атмосфере и в гармонии любви ребенок сможет хорошо развиваться, не тратя свою энергию на переживания негативных материнских эмоций. Дети, даже двухнедельные, они всё чувствуют. Не зря же говорят, что до полугода у ребенка и мамы одна аура.

Всем любви и счастья материнства!

что «должны» уметь мальчики и девочки в первые 4 недели после рождения

19.03.2021

17964

16

Развитие ребенка

0–3 мес

Автор статьи

Команда BabySleep

Команда BabySleep

Консультанты по сну, врачи, психологи, консультанты по ГВ

Новорожденные дети — трогательные маленькие существа, в чьих глазах плещется космос. Они полностью зависят от нас, взрослых, и платят за помощь безграничной любовью. Чтобы сделать первые недели жизни ребенка максимально комфортными (и для себя в том числе), рекомендуем внимательно прочитать эту статью. Вы получите ответы на многие вопросы, которые волнуют новоиспеченных родителей.

Календарь кризисов ребенка

В этой статье:

Рост и вес новорожденного
Физическое развитие новорожденного
Рефлексы новорожденного
Умственное развитие новорожденного
Массаж новорожденного
Развитие речи новорожденного
Как играть с новорожденным
Игрушки для новорожденного
Как сон и развитие взаимно влияют друг на друга

Все дети разные. Даже близнецы часто имеют разный темп развития. Любые таблицы и нормы могут служить лишь ориентиром. Едва ли кто-то может лучше мамы чувствовать ребенка и знать, что и когда ему нужно.

Рост и вес новорожденного

Приведенные ниже таблицы роста и веса детей разработаны Всемирной Организацией Здравоохранения (ВОЗ) в ходе исследования мальчиков и девочек по всему миру. За основу взяты измерения роста и веса у доношенных детей, находящихся на грудном вскармливании хотя бы до 6 месяцев, чьи матери не курили.

В таблицах приведены значения: «очень низкий» — 1 перцентиль, «низкий» — 5, «ниже среднего» — 25, «средний» — 50, «выше среднего» — 75, «высокий» — 95, «очень высокий» — 99.

Рост новорожденного

Наталья Трофимова

Старший консультант по сну, педиатр

Нормы роста и веса у детей очень широки, зависят от срока родов и веса при рождении, вида вскармливания. Оптимально, когда показатели роста и веса находятся в одном столбце–коридоре («средний», «низкий», «выше среднего» и т.

д.) или в соседних. Внимания педиатра требует ситуация, когда оба показателя находятся в крайних столбцах, или разница между коридорами значений 3 и больше (например, вес и рост в первом перцентильном коридоре «очень низкий» или вес в первом «очень низкий», а рост в пятом «выше среднего»).

Больше чем сон

baby-sleep.ru

Рост новорожденного (см)

Мальчики
Очень низкий	Низкий	Ниже среднего	Средний	Выше среднего	Высокий	Очень высокий
45,5	46,8	48,6	49,9	51,2	53,0	54,3
Девочки
Очень низкий	Низкий	Ниже среднего	Средний	Выше среднего	Высокий	Очень высокий
44,8	46,1	47,9	49,1	50,4	52,2	53,5

Вес новорожденного

Данная таблица показывает вес детей на момент рождения. В первый месяц жизни прибавка в весе должна составлять не менее 125 граммов в неделю. Если прибавка в весе меньше, стоит показать малыша педиатру.

Но в первые дни ребенок даже теряет 5–7% веса — это нормально. Вес восстанавливается к началу второй недели, а за три последующих недели малыш увеличивает свой вес примерно на 20% по сравнению с весом при рождении.

Суламифь Вольфсон

Врач-педиатр с опытом более 18 лет

Стоит помнить о разнице в прибавках детей на грудном и искусственном вскармливании. Малыши, которые питаются молочной смесью, прибавляют плавно, в первые полгода по 600–700 граммов. А вот младенцы на грудном вскармливании до 4–6 месяцев могут порой набирать даже до 1,5–2,5 кг в месяц, и это абсолютно нормально, во втором полугодии такие «пышечки» обязательно будут «стройнеть».

Больше чем сон

baby-sleep.ru

Вес новорожденного (кг)

Мальчики
Очень низкий	Низкий	Ниже среднего	Средний	Выше среднего	Высокий	Очень высокий
2,3	2,6	3,0	3,3	3,7	4,2	4,6
Девочки
Очень низкий	Низкий	Ниже среднего	Средний	Выше среднего	Высокий	Очень высокий
2,3	2,5	2,9	3,2	3,6	4,0	4,4

Физическое развитие новорожденного

Главная задача физического развития новорожденного — приспособление к существованию вне материнского лона. Этот процесс происходит естественно, без нашего вмешательства. Задача родителей — обеспечить ребенка едой и сном, чтобы он набирался сил.

Физиологические особенности в период новорожденности

Практически все органы и системы малыша незрелы, поэтому в их работе есть особенности, абсолютно нормальные в этом возрасте:

1. Очень частое (120–150 в минуту) и не всегда ритмичное сердцебиение.
2. Повышенный тонус сгибательных мышц, из-за чего ручки почти все время сжаты в кулачки и держатся возле головы, согнутые в локтях, а ножки прижимаются к животику, согнувшись в коленях и тазобедренных суставах.
3. Не до конца раскрытые легкие, в связи с чем в первую неделю жизни малыш может иногда сдерживать выдох после глубокого вдоха, выталкивая воздух как бы с затруднением. Если ребенок родился слабым или недоношенным, полное расправление легочной ткани может длиться дольше недели.
4. Для новорожденных нормально довольно низкое артериальное давление (70/50 мм рт. ст.), оно растет вместе с малышом.
5. На второй или третий день жизни может развиться «желтуха новорожденных» — повышенный уровень билирубина, который вызывает пожелтение кожи и слизистых оболочек и в норме продолжается не более 10 дней.
6. В период новорожденности может наблюдаться временное окрашивание мочи в желтый или оранжевый цвет.
7. На 7–8 день как у девочек, так и у мальчиков могут нагрубать молочные железы, к концу первого месяца это проходит.
8. У девочек на 2–3 день могут быть обильные серо-белые выделения из половой щели, это проходит в течение пары дней.
9. В первую неделю кожа новорожденного может заметно покраснеть, а позже начать шелушиться. 20–30% новорожденных имеют на груди, руках, ногах и вокруг суставов плотные красноватые пятна с пузырьками по центру.
10. Новорожденные не могут самостоятельно поддерживать постоянную температуру тела, поэтому она может меняться в зависимости от температуры окружающей среды. В первые сутки жизни температура тела малыша может быть понижена. Согреться ему поможет контакт с телом мамы и/или укутывание в нагретые пеленки. При этом важно не перегреть малыша. Признаки перегрева: сухость кожи, беспокойство ребенка и даже повышенная температура тела. В таком случае ребенка следует раздеть, обтереть теплой водой, напоить.
11. Стул малыша в первые двое суток темно-зеленый, близкий к черному, затем в нем появляются белые и желтые комочки, он становится более жидким и частым, и к 7–8 дню становится желтым и кашицеобразным, а его частота достигает частоты кормлений.
12. Физиологическое косоглазие — малыш еще не умеет координировать мышцы глаз и фокусировать оба на одной точке.
13. Физиологический ринит — обильное выделение из носа прозрачной жидкой слизи, часто сопровождающееся чиханием. Проходит сам по себе за 10–14 дней. Лечить его не только не нужно, но даже вредно. Лучше просто поддерживать оптимальный микроклимат в помещении: температура воздуха около 20 градусов и влажность около 50%, проветривать, делать влажную уборку.

Все физиологические «несовершенства» новорожденного проходят быстрее и легче, если он получает достаточно жидкости. Поэтому так важно кормить малыша по требованию, если он находится на грудном вскармливании. Малышам на ИВ может понадобиться допаивание водой.

Родничок

При рождении у малышей некоторые участки черепа остаются неокостеневшими, их называют родничками, всего их шесть, но наиболее известен так называемый большой родничок, окутанный множеством мифов и вызывающий беспокойство родителей.

Абсолютно нормально закрытие большого родничка как к 3 месяцам жизни, так и к полутора годам, хотя чаще всего это происходит в возрасте между 10 и 14 месяцами. Размер, форма и темп закрытия родничка сами по себе не являются симптомами заболеваний и поводами для беспокойства. Вы не причините никакого вреда ребенку, если будете его гладить или расчесывать в области родничка.

Мам в этом месяце чаще всего беспокоит:

Колики

Пик колик обычно приходится на 6 неделю, но начаться они могут уже с третьей недели.

И хотя врачи до сих пор не выработали единого мнения насчет природы и причин этого явления, для колик характерны такие признаки:

• ребенок громко кричит, раскинув ручки, его лицо становится ярко-красным;
• такой плач длится более трех часов в день;
• плач повторяется как минимум три раза в неделю, на протяжении трех недель подряд;

Мы написали целую серию статей о возможных причинах колик и способах помочь малышу пережить их.

Рефлексы новорожденного

Здоровый новорожденный в норме обладает рядом рефлексов. Многие из них родители могут увидеть сами.

Все манипуляции следует проводить, когда малыш в хорошем настроении. Сопровождайте свои действия нежными словами, говорите с малышом, смотрите ему в глаза.

Рефлекс Моро

При резком звуке или хлопке по столу, на котором лежит новорожденный, он отводит ручки в стороны и открывает кулачки, а через несколько секунд возвращает руки в исходное положение (локти согнуты и прижаты к телу, кулачку сжаты).

Хватательный рефлекс

Если надавить на основания пальцев малыша или вложить свои пальцы в его ладошки, он крепко сожмет кулачок. Нижний хватательный рефлекс: при надавливании на основания пальцев стопы малыша он тут же сжимает пальчики ноги.

Асимметричный шейный тонический рефлекс

Если повернуть голову лежащего на спине малыша в сторону, он разогнет ручку и ножку с этой стороны, а противоположные ручку и ножку согнет.

Защитный рефлекс

Если положить малыша на животик, он повернет голову в сторону, чтобы легко дышать в таком положении.

Ползательный рефлекс

Если подставить ладошку под пятки новорожденному, он оттолкнется от нее и поползет.

Рефлекс опоры

Если поднять малыша вертикально, так чтобы его стопы касались твердой горизонтальной поверхности, он поднимет голову и выпрямится.

Шаговый рефлекс

Если держать новорожденного вертикально, так чтобы его стопы касались твердой горизонтальной поверхности, и при этом наклонить его немного вперед, он начнет переступать ножками. Это автоматическая ходьба.

Обратите внимание: отсутствие или асимметричное выполнение рефлексов — повод обратиться к неврологу.

Умственное развитие новорожденного

Самое главное «свойство ума» новорожденного — это умение узнавать маму. Прежде всего по запаху (но только по натуральному запаху тела мамы, без запаха духов, крема или геля для душа) и по голосу (ведь малыш слушал этот голос еще в утробе).

Абсолютно все, что происходит с малышом и вокруг него, развивает его, причем стремительными темпами. Завершается период новорожденности первым скачком развития.

Массаж для новорожденного

Даже сторонники ежедневного массажа для всех младенцев считают, что начинать его стоит не ранее окончания первого месяца жизни. То есть новорожденному массаж не нужен.

Но телесный контакт со взрослым, который заботится о ребенке, — одна из важнейших потребностей малыша. Носите его на руках, поглаживайте его тело при переодевании, ласково с ним разговаривая. Это будет приятно и малышу, и маме.

Развитие речи

Звуки новорожденного непроизвольны. При дискомфорте он издает рефлекторный крик, причем различить плач от голода и плач как реакцию на резкий шум иногда кажется невозможным (хотя разработан «переводчик плача», который помогает родителям определить причину беспокойства малыша).

Ведущая роль в овладении речью принадлежит слуху. Когда малыш слышит речь окружающих, он начинает прислушиваться к голосам и старается отыскать их источник. Позже малыш начнет поворачивать голову к говорящему, внимательно смотреть на его лицо и губы.

Поэтому с первых дней жизни младенцу необходимо слышать человеческую речь. Прекрасная возможность ласково поговорить с малышом — время кормления, пеленания, купания.

Золотые правила Центра детского сна и развития BabySleep:

Если в первые недели жизни вы пока не очень понимаете своего малыша, не переживайте — вы обязательно научитесь!

Как играть с новорожденным?

«Развивающие игры» для новорожденного очень просты. Его развивает абсолютно все, что с ним происходит.

Но самое полезное в этом возрасте, пожалуй, движение. Если время от времени вы будете провоцировать у малыша рефлексы (чтобы он схватил ваш палец, прополз, оттолкнувшись от ваших ладоней, сделал пару автоматических шагов с вашей поддержкой, как описано выше), это будет увлекательной игрой и для него, и для вас.

А еще дети любят «гулять» на руках у взрослых, наблюдая за их занятиями. При этом малыш может тренировать свои мышцы, совершая разнообразные движения, невозможные в коляске или кроватке.

Вопреки стереотипу, что новорожденный «только ест и спит», у него уже с первых дней жизни могут появляться короткие периоды познавательной активности. Как развлечь малыша, когда он не спит и не ест, читайте в нашей статье из цикла о развивающих играх по книге Лизель Полински «PEKIP: игра и движение».

Игрушки для новорожденного

Крохе, который не провел в этом мире еще и месяца, пока не нужны игрушки. Он не может не только ими «поиграть», но даже как следует рассмотреть их.

И все же, если вы хотите чем-то занять малыша на несколько минут, можно подвесить над ним 2–3 игрушки. Новорожденный пока не распознает цвета, поэтому лучше всего он видит контрастные изображения — отлично подходят черно-белые картинки и игрушки. Помните, что малыш еще не может хорошо видеть предметы, находящиеся от него дальше 30–40 см.

Можно использовать крутящийся мобиль с подвешенными крупными игрушками, хорошо, если он еще и со звуком.

Как сон и развитие ребенка взаимно влияют друг на друга

Относительно сна новорожденного прежде всего стоит помнить, что в этом возрасте малыш еще не различает день и ночь, и у него есть потребность в частых кормлениях, поэтому частые ночные пробуждения и короткие периоды непрерывного сна — это норма. Кроме того, часто малышу нужна помощь для успокоения перед сном и засыпания. Помогут пеленание, белый шум, качание.

Хорошая новость: уже с рождения можно вводить здоровые привычки сна, следя за комфортными отрезками бодрствования (не более 40–60 минут в первый месяц жизни) и создавая благоприятные условия в спальне (например, регулируя температуру воздуха в пределах 18–22 градуса).

Приоритетом является безопасность сна. Для профилактики СВДС рекомендуется укладывать малышей спать только на спине. Важна и безопасность кровати.

В сутки новорожденные спят по 16–20 часов. Подробнее про ночной и дневной сон новорожденного читайте в нашем бесплатном сервисе: «Сон ребенка месяц за месяцем».

Частый вопрос к BabySleep в этом месяце

Мама:

«Малышу неделя. В кроватке или коляске не засыпает. Глаза закрываются, но куксится, кряхтит. Беру на руки, качаю, вроде дремлет. Перекладываю, минуту вроде спит, потом опять начинает кряхтеть и ерзать. И как будто перебивает сон. И так несколько раз. Если дать грудь, то уснет. Как его укладывать?»

ОТВЕТ КОНСУЛЬТАНТА

Наталья Трофимова

Старший консультант по сну, педиатр

При укладывании малышу может требоваться помощь, это нормально — он еще очень маленький. Для улучшения сна хорошо работает пеленание, также можно поносить малыша на руках, слегка подкачивая, использовать «белый шум». Но самое важное — следить за временем бодрствования и укладывать сразу же, как только вы заметите признаки усталости. В первые месяцы сон ребенка начинается с фазы быстрого сна (REM-сон). Такой сон очень чуткий, поэтому перекладывание сразу после засыпания может его разбудить, стоит немного подождать.

Чем BabySleep может вам помочь

Вы сможете наладить оптимальный для вашего ребенка ритм сна и бодрствования, укладывать малыша быстро и без слез, избежать большинства проблем со сном, прослушав вебинар «0–6 месяцев: сон без слез».

#скачокразвития#игрысребенком

‘, nextArrow: », responsive: [{breakpoint: 1199, settings: {arrows: !1, infinite: !1, slidesToShow: 1}}] }) })

10 способов стимулировать развитие мозга вашего ребенка

Человеческий мозг состоит из 100 миллиардов нервных клеток, все они присутствуют при рождении, но между ними мало связей. Мозг младенцев развивается, создавая сложную сеть между этими клетками.

Исследования показывают, что есть определенные виды опыта, которые вы можете дать своему ребенку, чтобы построить эти прочные связи. И хорошая новость в том, что все это легко сделать.

Постепенно усложняющиеся высококонтрастные изображения

Десятилетия исследований показывают, что время, проведенное за просмотром высококонтрастных изображений, важно для когнитивного развития ребенка. Примерно до пятого месяца младенцы используют свои глаза в качестве основного источника информации о том, как устроен мир. Как только глаза вашего ребенка начнут координировать свои действия, они будут привлекать высококонтрастные изображения.

Несколько советов по развитию зрения вашего ребенка:

• Начните с простых изображений на расстоянии примерно 12 дюймов от лица вашего ребенка (примерно на расстоянии от вашего запястья до локтя). Держите изображения неподвижно и старайтесь не переключать их, пока ваш ребенок не отвернется, что является признаком того, что он теряет интерес. Вы можете заметить, что ваш ребенок смотрит на изображения в течение многих секунд, даже минут.
• Когда они теряют интерес к изображению, меняют его на новое и, в конце концов, переключаются на более сложные изображения по мере того, как их глаза становятся сильнее.
• Вы можете способствовать визуальному отслеживанию, медленно перемещая изображение вперед и назад по горизонтали перед их лицом, чтобы помочь им потренироваться следить за движущимся объектом глазами. Позднее это важный навык для чтения, письма и зрительно-моторной координации.
• Предлагайте высококонтрастные изображения в машине, во время пребывания на животе и во время игр в течение первых 14 недель.

Защита от множественных беспорядочных шумов

Нервная система новорожденного действительно не имеет фильтра: он не может отсеивать все, что видят его глаза, слышат уши или ощущает его кожа. Несколько источников звука одновременно — даже типичная атмосфера кофейни с играющей музыкой, разговоры нескольких человек, шум уличного движения и т. д. — могут легко вызвать перевозбуждение и сбить ребенка с толку, заставив его отключиться. Ваш новорожденный предпочитает звук человеческого голоса и спокойные ритмичные тона.

Помогите вытянуться из положения утробы На фото: Комплексный черно-белый набор карточек из набора The Looker Play Kit

После всего времени, проведенного в утробе, новорожденным важно вытянуться из положения зародыша и использовать их мышцы по-новому. Предлагая различные позы в течение дня, вы поможете вашему ребенку избежать плоских пятен на голове, поможет его мозгу начать понимать, где находится его тело в пространстве, и нарастить силу. Детские переноски, автокресла, детские качели и коляски замечательны и иногда очень необходимы, но старайтесь каждый день давать ребенку некоторое время на ровной поверхности.

Несколько советов, как избежать плоскостопия и помочь ребенку набраться сил: 

• Эрготерапевты рекомендуют  поворачивать голову ребенка из стороны в сторону  во избежание образования плоскостопия и напряжения мышц шеи. Вот видео от Рэйчел Коли, детского трудотерапевта, прошедшего специализированную подготовку по развитию нервной системы младенцев. Большинство малышей не могут держать голову направленной вперед: она качается то в одну, то в другую сторону. Младенцы, как правило, рождаются с предпочтением поворачивать голову в одну сторону, что соответствует их положению в утробе матери, поэтому важно помочь ребенку научиться поворачиваться в обе стороны.
• Лежание на боку  также полезно для вашего ребенка и, как правило, вызывает меньше беспокойства, чем время на животе. Лежание на боку помогает вашему ребенку укрепить спину и живот, а также побуждает его сводить руки вместе — важный шаг в развитии.

Вот как это сделать:

• Сверните одеяло и используйте его, чтобы положить ребенка на бок, поддерживая его спину (всегда под вашим присмотром).
• Вы можете положить черно-белые карточки в подставку для карт в поле зрения вашего ребенка, чтобы его можно было чем-то занять.
• В конце концов, переключитесь на другую сторону и повторите.
• Младенцы также любят лежать на спине, склонив голову набок. Обязательно время от времени меняйте сторону, осторожно поворачивая голову.

При слабом освещении во время бодрствования

После 9 месяцев пребывания в тусклом свете в утробе матери глазам новорожденного требуется несколько недель, чтобы приспособиться к более интенсивному свету. При слабом освещении и в бодрствующем состоянии новорожденные открывают глаза и несколько мгновений осматривают комнату. Такой ранний взгляд помогает им тренировать работу обоих глаз вместе (глаза новорожденных обычно не смотрят в одном направлении), а также тренирует их зрачковый рефлекс, когда зрачок становится больше или меньше в зависимости от количества света. Вы можете помочь развить связь между мозгом и глазами вашего ребенка, постепенно изменяя интенсивность света (избегайте яркого света, например прямых солнечных лучей). Вы можете использовать диммер, низкую лампу или шторы, когда ваш ребенок бодрствует.

Время «кожа к коже»  

Время «кожа к коже» иногда может показаться неудобным, но оно того стоит. Он предлагает вашему ребенку огромное количество преимуществ: лучшее пищеварение, регуляция температуры, увеличение веса, повышение иммунитета, улучшение сна и даже рост мозга. Есть преимущества и для родителей: гормоны хорошего самочувствия высвобождаются, когда вы и ваш ребенок имеете непосредственный контакт с кожей.

Вот несколько советов и идей для «кожа к коже»:

• Время кормления — отличная возможность провести время «кожа к коже». Разденьте ребенка до подгузника, снимите рубашку и накройте плечи одеялом, чтобы согреться. Прежде чем раздеться, постарайтесь не забыть сходить в ванную, взять стакан воды, телефон, книгу или что-то еще, что вам может понадобиться на случай, если ваш ребенок заснет, а вы захотите расслабиться вместе.
• Попробуйте принять ванну с ребенком. Убедитесь, что полотенца лежат на полу в пределах досягаемости, прежде чем вы войдете в ванну, и кто-то, кто поможет вам и вашему ребенку выбраться из ванны, если это возможно. Обогреватель в ванной может дать вам немного дополнительного тепла — просто убедитесь, что он находится как можно дальше от ванны.
• Если вашему ребенку нравится массаж, легкое прикосновение к кокосовому маслу отлично подходит для контакта кожа-к-коже. Массаж для младенцев лучше всего успокаивает от центра их тела наружу, поэтому начните с груди вашего ребенка и двигайтесь к ногам и рукам. Попробуйте обогреватель в ванной комнате после ванны и используйте темные или старые полотенца под ребенка и вокруг него. Иногда массажное масло может испачкать свежие белые полотенца.
• Кожа к коже отлично подходит для пап, мам и даже для братьев и сестер, находящихся под присмотром. Если вы чувствуете себя подавленным, обеспокоенным или встревоженным — а какой новый родитель иногда не бывает? — контакт кожа к коже высвободит окситоцин, естественное противоядие. Если они не спят, это также отличный шанс провести время на животике!

Время лежания на животике

Американская академия педиатрии рекомендует начинать присмотр за доношенными детьми с первой недели, как только отпадет культя пуповины. Некоторым детям это нравится, но (увы!) другим это не нравится. (В опросе подписчиков Lovevery в Instagram 52% сказали, что реакция их ребенка на животик была 😄, а 48% сказали, что это больше похоже на 😩).

В любом случае, вы не одиноки. Продолжайте пробовать, даже если вашему ребенку это не нравится — время, проведенное на животе, необходимо для наращивания мышц и координации, необходимой для переворачивания, ползания, ходьбы, тянущихся рук и игр.

Несколько советов для более приятного времяпрепровождения на животе:

• Медленно переверните ребенка на живот, положив руки ему под плечи.
• Новорожденным нравится наклонять голову набок, когда они лежат на животе, имитируя свое положение в утробе матери. Поместите несколько черных и белых карт в держатель для карт.
• Как и в этом видео, ребенок Стефа и Аиши Карри, Canon, предлагает черно-белые изображения в картхолдере на Play Gym.
• Периодически переворачивайте ребенка так, чтобы его голова лежала на противоположной стороне: поворот головы помогает избежать плоскостопия и напряжения мышц шеи.
• Когда ваш ребенок окрепнет, поместите перед ним держатель карты, чтобы он мог видеть изображения, когда поднимает подбородок, а затем и грудь.
• Для новорожденных эффективны 3–5 минут за один раз, 2–3 сеанса в день. Если кажется, что они устают или начинают плакать, пора сделать перерыв.
• Присмотрите за своим ребенком на одеяле на прилавке (положив руку ему на спину), наклонитесь, чтобы поговорить с ним, и посмотрите, попытается ли он поднять голову, чтобы посмотреть на вас.
• Положите ребенка к себе на грудь животиком лицом к себе и мягко разговаривайте с ним, чтобы попытаться побудить его поднять голову.
• Положите ребенка животом вниз на свои бедра и аккуратно погладьте ему спинку.
• Держите ребенка вертикально через плечо, осторожно поддерживая его голову, это также укрепляет мышцы шеи и спины.

Звук твоего голоса Девочка, Мать, 2 месяца, Элли-Мэй, Лукбук, держит ребенка

Неловко разговаривать с кем-то, кто еще не отвечает, но исследование ясное — есть прямая связь между интеллектом ребенка и количеством сказанных им слов. В первые несколько месяцев ваш ребенок постоянно прислушивается к интонации, ритму и паттернам вашего голоса. Даже если они еще не могут понять, что вы говорите, их мозг закладывает основу для овладения языком.

Несколько советов, как разговаривать с ребенком:

• Попробуйте положение для чтения, указанное выше, — ваш ребенок с большей вероятностью проявит интерес к книге, которую вы читаете, если он также сможет видеть ваше лицо! Также эта поза помогает поддерживать ногами неуклюжие, неуклюжие тельца.
• Отправляйтесь на экскурсию по дому. Когда ваш ребенок проснется, по возможности лицом вперед в пеленке или с повернутой набок головой в переноске, пройдитесь по дому и расскажите о том, что вы видите и переживаете. Домашние экскурсии часто являются любимым занятием в течение первого года.
• Говорите вслух с ребенком о том, чем вы занимаетесь вместе — просто рассказывайте о своем дне. Во время смены разговаривайте лицом к лицу.
• Устанавливайте зрительный контакт и отвечайте на их сигналы. Если они начинают ворковать или издавать звуки, возражайте. Коммуникация «подай и верни» — хорошо изученный элемент развития мозга ребенка.
• Пойте своему малышу, даже если вы не считаете, что у вас отличный голос — вашему малышу это понравится, потому что это вы. Младенцы настраиваются на пение даже больше, чем на разговор.
• Говорите более медленным, высоким, напевным голосом, который, как правило, звучит естественно, когда вы разговариваете с младенцами. Младенцы заранее запрограммированы настраиваться на более высокие тона и учиться чему-то большему, используя протяжные гласные в «детском лепете».
• Расскажите своему партнеру, бабушкам и дедушкам вашего ребенка и другим опекунам, насколько важны разговоры для развития мозга вашего ребенка. Поощряйте их также находить способы разговаривать с вашим ребенком — чем больше слов слышит ваш ребенок, тем легче ему впоследствии будет осваивать язык.
• Чтобы узнать больше о том, о чем поговорить, ознакомьтесь с книгой «Темы для разговоров» из набора «Инспектор».

Изучение новых звуков

Примерно через 4 недели ваш ребенок, скорее всего, начнет проявлять больший интерес к разнообразным звукам и рисункам. Помогите им создать более прочные нейронные сети, предоставив им звуки из реальной жизни, а не предварительно записанные звуки, издаваемые электронными игрушками. Поэкспериментируйте с высокими, низкими, медленными звуками, живыми, мягкими и т. д., вводя только один звук за раз.

Когда ребенок бодрствует и в комнате тихо, издавайте простые звуки в поле его зрения: стучите по стеклу, гремит ключами, щелкает пальцами. Эти повседневные звуки привычны для вас, но совершенно новы (и поэтому интересны) для вашего ребенка. Старайтесь вовлекать ребенка как можно больше, рассказывая о том, что вы делаете и что он видит, даже если он еще не поймет, о чем вы говорите.

Несколько идей для изучения звука:

• Порвите или скомкайте бумагу на глазах у ребенка.
• Насыпьте сухие макароны в кастрюлю, постучите ложкой по миске или издайте другие звуки, характерные для приготовления пищи.
• Поверните дверную ручку, позвоните в дверной звонок и откройте или закройте жалюзи или окна.
• Играй и танцуй под музыку.

Как и при других формах стимуляции, будьте внимательны к реакциям вашего ребенка. Если они недовольны, пришло время сделать перерыв.

Способы познания окружающего мира (около 8 недель)   На фото: черно-белые варежки из игрового набора Looker

Исследования показали, что если вы наденете ребенку на руки черно-белые варежки с рисунком, он может начать замечать их на несколько недель раньше, чем в противном случае.

Обнаружение рук — важный шаг на пути к управлению руками.

• Вы можете получить черно-белые варежки с рисунком или сделать свои собственные, свободно обвязав кусок ткани с черно-белым рисунком вокруг ладони.
• Положите ребенка на однотонное одеяло так, чтобы в поле зрения не было других высококонтрастных визуальных элементов.
№
• Наденьте черно-белые варежки на руки ребенка, когда он лежит на спине или боку, или когда он лежит на животике.
• Посмотрим, начнут ли они замечать свои руки. Если нет, вы можете осторожно переместить его руки в поле зрения.

А для кормящих родителей один бонусный совет: попробуйте давать ребенку капли витамина D каждый день, капая каплю на сосок перед кормлением или на соску ребенка (витамин D необходим для здорового развития, а достаточное количество не содержится в грудном молоке).

Ознакомьтесь с нашими развивающими игрушками для первого года жизни вашего ребенка и узнайте, как мы помогаем раскрыть его природное любопытство к обучению.

Игровой набор Looker

Игровой набор Looker порадует вашего новорожденного инструментами, которые помогут ему осмыслить окружающий мир и построить совершенно новые мозговые связи с помощью высококонтрастных черно-белых игрушек.

Узнать больше

Игровой набор Charmer

Игровой набор Charmer создан для того, чтобы ваш 3–4-месячный ребенок изучал ртом, глазами и руками по мере того, как проявляется его личность и растет его социальная осведомленность.

Узнать больше

The Play Gym

Удостоенный наград тренажерный зал Lovevery, вдохновленный Монтессори, дает ребенку целый год игр для развития его мозга. Загляните внутрь The Play Gym от Lovevery.

Узнать больше

Вехи развития ребенка | March of Dimes

В течение первого года жизни ваш малыш будет расти и развиваться с невероятной скоростью.

Ее вес удвоится к 5-6 месяцам и утроится к ее первому дню рождения. И она постоянно учится.

Основные достижения, называемые вехами развития, включают умение переворачиваться, сидеть, стоять и, возможно, ходить. И ваше сердце, скорее всего, растает при звуке ее первого «мама» или «папа».

Нет двух одинаковых младенцев. Ваш ребенок будет развиваться в своем собственном темпе. Большинство детей достигают определенных вех в одинаковом возрасте. Тем не менее, здоровый, «нормальный» ребенок нередко отстает в одних областях или опережает в других.