20 замечательных пальчиковых игр для детей 4-5 лет
Пальчиковые игры для детей 4-5 лет можно использовать, когда есть необходимость успокоить ребенка или развлечь его так, чтобы он не помешал окружающим.
Пальчиковые игры для детей 4-5 лет
Пальчиковые игры для детей 4-5 лет развивают у детей мелкую моторику, речь, внимание, память, координацию движений, умение ориентироваться в пространстве.
Игра 1. Котята.
У кошечки нашей есть десять котят,
(ладошки складываем,
пальцы прижимаем друг к другу)
ВНИМАНИЕ! ЗАПИСЬ НА КУРСЫ! ИДЕТ НАБОР!Подробнее на странице: https://academy.multi-mama.ru/product/multi-predlozhenie/
Сейчас все котята по парам стоят:
(покачиваем руками из стороны
в сторону, не разъединяя их)
Два толстых, два ловких,
(постукиваем большими , а потом
указательными пальцами друг о друга)
Два длинных, два хитрых,
(постукиваем средними , а потом
безымянными пальцами друг о друга)
Два маленьких самых
И самых красивых.
(постукиваем мизинцами друг о друга).
***
Игра 2. Зайцы.
Десять серых зайцев
Дремали под кустом,
(руки свободно лежат на столе)
И двое вдруг сказали:
“Вон человек с ружьём”
(поднять вверх большие
пальцы обеих рук)
Двое закричали:
“Давайте убежим!”,
(поднять вверх указательные
пальцы обеих рук)
Двое прошептали
“Давайте помолчим!”,
(поднять вверх средние
пальцы обеих рук)
Двое предложили:
“Мы спрячемся в кустах!”
(Поднять вверх безымянные
пальцы обеих рук)
А двое вдруг спросили:
«Он может сделать “Бах”?»
(поднять вверх мизинцы
обеих рук)
“Бах” — выстрелил охотник,
Нажав ружья курок,
(хлопнуть в ладоши)
И десять серых зайцев
Пустились наутёк.
(бежим всеми пальчиками по столу).
***
Игра 3. Дружные пальчики.
Эти пальчики щипают,
(большим и указательным пальцем
щипаем ладонь другой руки)
Эти пальчики гуляют,
(указательный и средний
«идут» по другой руке)
Эти — любят поболтать,
(средний и безымянный
трутся друг об друга)
Эти — тихо подремать,
(безымянный и мизинец
прижимаем к ладони)
А большой с мизинцем- братцем
Могут чисто умываться.
(крутим большим пальцем
вокруг мизинца).
***
Смотрите также:
23 дидактические игры для детей 4-5 лет с целями
250 лучших пословиц и поговорок на все случаи жизни
50 лучших игр: Подвижная игра «Охотники и утки»
Игра 4. Котёнок.
Шёл один я по дорожке,
(показываем один пальчик)
Шли со мной мои две ножки,
(показываем два пальчика)
Вдруг на встречу три мышонка,
(показываем три пальчика)
Ой, мы видели котенка!
(качаем головой)
У него четыре лапки,
(показываем четыре пальчика)
На лапках — острые царапки,
(царапаем ноготками по
столу или по коленкам)
Один, два, три, четыре, пять,
(на каждый счёт показываем
соответствующее число пальчиков)
Нужно быстро убегать!
(убегаем указательным и средним пальчиками).
***
Игра 5. Ласточка — Перепелочка.
Ребенок кладет правую ладонь на левую ладонь взрослого.
Взрослый водит пальцами правой руки по большому пальцу ребенка,
приговаривая: «Ласточка».
Затем переходит к другому пальцу, повторяя эти же движения
и это же слово.
Когда взрослый произнесет «Перепелочка», ребенок должен быстро
отдернуть руку, если он не успеет отдернуть руку, взрослый
ловит его за пальчики, и начинает трясти, приговаривая: «поймал».
***
Игра 6. Пальчиковая гимнастика.
1. «Ладони на столе»
(на счет «раз-два» пальцы врозь — вместе)
2. «Ладошка — кулачок — ребро».
3. «Пальчики здороваются»
(на счет «раз-два-три-четыре-пять» соединяются пальцы обеих рук,
сначала начиная с больших пальцев, потом — с мизинцев)
4. «Коза»
(вытянуть указательный палец и мизинец правой руки,
затем левой руки)
5. «Очки»
(соединить большие и средние пальцы обеих рук)
6. «Зайцы»
(вытянуть вверх указательный и средний пальцы,
большой, мизинец и безымянный соединить)
7.
«Пчела»
(указательным пальцем правой, а затем и левой руки вращать вокруг,
а потом вместе двумя руками, произнося при этом звук «Ж»)
8. «Солнечные лучи»
(пальцы рук соединить в замок, поднять руки вверх, вытянув пальцы вверх)
***
Игра 7. Семья.
А у нас семья живет:
(хлопнуть в ладоши, стукнуть
кулачками друг о друга)
Двое встали у ворот,
(загибать большие пальцы)
Две Настюшки съели плюшки,
(загибать указательные пальцы)
Два Антона
Сидят дома,
(загибать средние пальцы)
Два учиться захотели,
(загибать безымянные пальцы)
Двое плачут в колыбели.
(загибать мизинцы)
***
Игра 8. Моя семья.
Как я рад, что у меня
Дома милая семья:
Папа, мама, я, сестричка,
Братик — мальчик-невеличка.
(поднять руку ладонью к себе, затем
загибать пальцы при перечислении).
***
Игра 9. Моя семья.
(Пальцы сгибают по очереди, начав с большого, потом крутят кулачком)
Один пальчик — дедушка,
Другой пальчик — бабушка,
Средний пальчик — папочка,
Ну, а этот — мамочка,
Самый младший — я,
Это вся моя семья!
***
Игра 10.
Пальцы гуляют.
Раз, два, три, четыре, пять —
Хотят пальцы погулять.
(сжимать-разжимать кулачки,
пошевелить пальцами, затем
на счет загибать их по одному)
Большой палец видит крошку,
Указательный — гармошку.
Средний будет веселиться,
Безымянный пьет водицу.
Самый маленький не спит,
А вокруг себя глядит.
(пошевелить всеми пальчиками одновременно).
***
Игра 11. Помогаю маме.
Мыл посуду наш сыночек.
Вымыл кружки, миски, ножик.
Вытер вилки и тарелки —
Убежал играть в горелки.
(выполнять имитирующие движения по тексту).
***
Игра 12. Мамины помощники.
(Движения показывать в соответствии с текстом)
Мы — мамины помощники,
Ей будем помогать.
Помоем всю посуду
И приберем кровать.
Белье перестираем,
Повесим посушить,
А вечером все вместе
Мы сможем чай попить!
***
Игра 13.
Моем посуду.
(сначала ударять кулачками друг о друга, выполнить круговые движения
ладошкой по ладошке, затем на счет предметов загибать пальчики)
Раз, два, три, четыре,
(ударять кулачками)
Мы посуду всю помыли:
Вилки, миски, поварешки,
Сковородочки и ложки.
Мы посуду всю помыли,
Только чашечку разбили,
Ножик тоже поломался,
У солонки бок остался.
Чайник чуточку сломали,
Дружно маме помогали.
***
Игра 14. Гармонь.
Стенка, стенка
(показывать на щеки)
Потолок
(лоб),
Две ступеньки
(пальчиками «пошагать» по губам)
И звонок.
(нос)
— Дзынь!
(надавить на нос)
Хозяин дома?
— Дзынь!
(надавить на нос)
Гармонь готова?
— Дзынь!
(надавить на нос)
Поиграть можно?
(легонько пощекотать ребенка)
Это наши глазоньки.
Вот, вот.
(показать глаза)
Это наши ушки.
Вот, вот.
(показать уши)
Это носик, это рот.
(показать нос, рот)
Сзади спинка.
Здесь живот.
(показать спину, живот)
Рученьками хлоп-хлоп.
(хлопнуть в ладоши)
Ноженьками топ- топ.
(топнуть ногами)
Ох, устали, вытрем лоб!
(провести ладонью по лбу).
***
Игра 15. Шарик.
(Все пальчики обеих рук – «в щепотке» и соприкасаются кончиками.
В этом положении дуем на них, при этом пальчики принимают форму шара.
Воздух «выходит», и пальчики принимают исходное положение)
Надуваем быстро шарик.
Он становится большой.
Вдруг шар лопнул, воздух вышел –
Стал он тонкий и худой.
***
Игра 16. Мои игрушки.
Покажу я вам игрушки:
Это курочки пеструшки,
(указательный и большой пальцы каждой руки соединить
подушечками (клюв), остальные пальцы направить вверх
и слегка согнуть (гребешок)
Это зайка,
(средний и указательный пальцы правой руки
направить вверх (ушки зайца), остальные прижать к ладони.
Это пёс.
(ладонь правой руки стоит на ребре (мордочка пса),
большой палец направлен вверх (ушко)
Вот машинка без колёс.
(правую ладонь сложить в виде пригоршни и
накрыть ею ладонь левой руки.
Это книжки-раскладушки.
Вот и все мои игрушки.
(руки рёбрами поставить на стол, ладони
прижать друг к другу, а затем раскрыть).
***
Игра 17. Юла.
(Большим пальцем проводить по кончикам других пальцев,
от указательного до мизинца и наоборот.
Выполнять как правой, так и левой рукой).
Я юлу кручу, верчу,
И тебя я научу.
***
Игра 18. Это я.
Это глазки. Вот, вот.
Это ушки. Вот, вот.
Это нос, это рот.
Там спинка. Тут живот.
Это ручки. Хлоп-хлоп.
Это ножки. Топ- топ.
Ох устали вытрем лоб!
(дети показывают части тела и выполняют
движения в соответствии с текстом).
***
Игра 19. Дружные пальчики.
Эти пальчики щипают,
(большим и указательным пальцем щипаем
ладонь другой руки (или мамину ладонь)
Эти пальчики гуляют,
(указательный и средний «идут» по другой руке)
Эти — любят поболтать,
(средний и безымянный шевелятся,
трутся друг об друга (шурша)
Эти — тихо подремать,
(безымянный и мизинец прижимаем к ладони)
А большой с мизинцем братцем
Могут чисто умываться.
(крутим большим пальцем вокруг мизинца).
***
Игра 20. Варежка.
Маша варежку надела:
«Ой, куда я пальчик дела?
Нету пальчика, пропал,
В свой домишко не попал».
(жать пальцы в кулачок)
Маша варежку сняла:
(все пальцы разжать, кроме большого)
«Поглядите – ка, нашла!
(разогнуть большой палец)
Ищешь, ищешь и найдёшь,
(сжать пальцы в кулачок, отделить большой палец)
Здравствуй, пальчик, как живёшь?
***
В какие пальчиковые игры для детей 4-5 лет, играете Вы со своими детьми?
Пальчиковые игры для детей 4-5 лет | Картотека по развитию речи (средняя группа):
Пальчиковые игры для детей 4-5 лет
Зайка
Зайка по лесу скакал, (пальчики «скачут» по столу)
Зайка корм себе искал. (пальчиками обеих рук поочерёдно перебираем по столу)
Вдруг у зайки на макушке
Поднялись, как стрелки, ушки. (изображаем ушки ручками)
Шорох тихий раздается:
Кто-то по лесу крадется.
(пальчики медленно идут по столу)
Заяц путает следы,
Убегает от беды. (пальчики быстро-быстро бегают по кругу на столе)
Апельсин
Мы делили апельсин! (руки сцеплены в замок, покачиваем)
Много нас, (пальцы растопыриваем)
А он один. (показываем только один палец)
Эта долька для ежа, (пальцы сложены в кулачок, отгибаем по одному пальчику)
Эта долька для стрижа, (отгибаем следующий пальчик)
Это долька для утят, (отгибаем следующий пальчик)
Это долька для котят, (отгибаем следующий пальчик)
Эта долька для бобра, (отгибаем следующий пальчик)
А для волка кожура! (ладони вниз, пальчики растопырены)
Он сердит на нас, беда! (погрозить пальцем)
Разбегайтесь кто куда! (сымитировать бег пальцами по столу)
Улитка
Тычет рожками улитка — (большой палец правой руки придерживает средний и безымянный; указательный и мизинец — прямые)
Заперта в саду калитка. (тычет «рожками» в ладонь левой руки)
Отвори скорей калитку, (левая рука «открывает» калитку),
Пропусти домой улитку (правая рука «проползает»).
Дни недели
В понедельник я стирала, (кулачки трём друг о друга)
Пол во вторник подметала. (кисти расслабленных рук вниз и делаем имитирующие движения по столу)
В среду я пекла калач, (печём «пирожки»)
Весь четверг искала мяч, (правую руку подносим ко лбу и делаем «козырёк»)
Чашки в пятницу помыла, (пальцы левой руки полусогнуты, ладонь стоит на ребре, а указательным пальцем правой руки водим по кругу внутри левой руки)
А в субботу торт купила. (ладошки раскрыты и соединены вместе по стороне мизинцев)
Всех подружек в воскресенье
Позвала на день рождения. (машем ладошками к себе)
Горох
Пять маленьких горошин
Заперты в стручке. (переплетя пальцы, сжимаем руки вместе)
Вот выросла одна,
И тесно ей уже. (выпрямляем большие пальцы)
Но вот растёт вторая,
И третья, а потом
Четвёртая, пятая… (выпрямляем пальцы поочерёдно)
Сказал стручок: «Бом!». (хлопаем)
Зима
Раз, два, три, четыре, пять, (загибаем пальчики по одному)
Мы во двор пошли гулять.
Бабу снежную лепили, (имитируем лепку комков),
Птичек крошками кормили, («крошим хлебушек» всеми пальчиками)
С горки мы потом катались, (ведем ладошкой правой руки по ладони левой руки)
А еще в снегу валялись. (кладем ладошки на стол то одной, то другой стороной)
Все в снегу домой пришли, (отряхиваем ладошки)
Съели суп и спать легли. (производим движения воображаемой ложкой, кладем руки под щеку)
Считалочка
Раз, два, три, четыре, пять
Раз, два, три, четыре, пять
Будем пальчики считать
Крепкие дружные все такие нужные
На другой руке опять
Раз, два, три, четыре, пять
Пальчики быстрые, хотя не очень … чистые.
(во время упражнения по очереди загибаем пальчики сначала на левой, а потом на правой руке, на последних строчках машем пальчиками обеих рук)
Снежок
Раз, два, три, четыре (загибаем пальчики)
Мы с тобой снежок лепили (лепим воображаемый снежок, меняя положение ладошек)
Круглый, крепкий, очень гладкий (показываем круг, сжимаем ладошки, гладим)
И совсем-совсем не сладкий (грозим пальчиком)
Раз-подбросим, два-поймаем (подбрасываем и ловим воображаемый снежок)
Три уроним и сломаем.
(топаем ногами)
Семейка
Этот пальчик дедушка,
Этот пальчик бабушка,
Этот пальчик папочка,
Этот пальчик мамочка,
Этот пальчик Я
Вот и вся моя семья.
(гладим (растираем) каждый пальчик, начиная с большого, на последнюю строчку делаем из ручек «замок»)
Посуда
Раз, два, три, четыре (ударяем кулачками друг о друга)
Мы посуду перемыли (хлопаем в ладоши)
Чайник, чашку, ковшик, ложку (загибаем пальчики, начиная с большого)
И большую поварешку
Мы посуду перемыли (одна ладонь на другую)
Только чашку мы разбили (загибаем пальчики, начиная с большого)
Ковшик тоже развалился
Нос у чайника отбился
Ложку мы чуть-чуть сломали
Апельсин
Мы делили апельсин, (хлопаем в ладоши)
Много нас, а он один.
Эта долька для ежа, (загибаем пальчики)
Эта долька для стрижа,
Эта долька для утят,
Эта долька для бобра,
А для волка кожура. (разводим руки в стороны)
Он сердит на нас, беда! (погрозить пальцем)
Разбегайтесь кто куда! (сымитировать бег пальцами по столу)ак мы маме помогали (хлопаем в ладоши)
Считаем овощи
У Лариски — две редиски,
У Алешки — две картошки,
У Сережки-сорванца
Два зеленых огурца.
А у Вовки – две морковки,
Да еще у Петьки
Две хвостатых редьки.
(По очереди загибаем пальчики, начиная с большого, сначала на левой руке, затем на правой)
Кулачок
Этот пальчик — маленький, (загибаем мизинчик)
Этот пальчик — слабенький, (загибаем безымянный пальчик)
Этот пальчик — длинненький, (загибаем средний пальчик)
Этот пальчик — сильненький, (загибаем указательный пальчик)
Этот пальчик — толстячок, (загибаем большой пальчик)
Ну а вместе — кулачок!
Клён
Ветер тихо клён качает,
(пальчики растопырены и тянутся вверх)
Вправо, влево наклоняет:
(качаем ладошками вправо-влево)
Раз — наклон и два — наклон,
(наклоняем влево — вправо ладошки низко-низко)
Зашумел листвою клён.
(пошевелить пальчиками)
Белочка
Сидит белка на тележке (хлопаем в ладошки)
Продает она орешки (ударяем кулачками друг о друга)
Лисичке-сестричке, (загибаем пальчики, по одному, начиная с большого)
Воробью, синичке,
Мишке толстопятому,
Заиньке ушастому.
Торт
Тесто ручками помнем, (сжимаем-разжимаем пальчики)
Сладкий тортик испечем. (как будто мнем тесто)
Сеpединку смажем джемом, (кpуговые движения ладошками по столу)
А верхушку — сладким кpемом (круговые движения ладошками друг об друга)
И кокосовою кpошкой
Мы присыплем торт немножко (сыплем «крошку» пальчиками обеих рук)
А потом заваpим чай —
В гости друга пpиглашай! (одна рука пожимает другую)
Птички
Сколько птиц в кормушке нашей (сжимаем и разжимаем кулачки)
Прилетело? Мы расскажем:
Две синицы, воробей, (на каждое название загибаем пальчик)
Шесть щеглов и голубей,
Дятел в пестрых перышках
Всем хватило зернышек. (клюем пальчиком по ладошке)
Пальчиковые игры для детей — Вдохновленный домик на дереве
Эти веселые игры для пальчиков – идеальный способ развивать мелкую моторику у детей младшего возраста.
*Этот пост содержит партнерские ссылки. Читать далее.
Дети много используют свои руки для развития всех видов навыков ребенка.
От захвата карандаша до ловли мяча им нужны маленькие руки и пальцы, чтобы они были сильными и скоординированными.
В предыдущих постах мы писали о навыках манипулирования руками и предлагали множество способов улучшить силу рук у детей. Мы даже показали одно из наших любимых упражнений на мелкую моторику — пальчиковую гимнастику!
Сегодня мы собираемся собрать несколько веселых и простых пальчиковых игр, которые идеально подходят для развития ловкости, изоляции пальцев и многого другого!
1 || Hot Hands
В этой простой игре один ребенок вытягивает руки ладонями вверх. Противоположный человек кладет свои руки (ладонями вниз) поверх рук первого человека. Игрок, чьи руки находятся внизу, должен двигать обеими руками как можно быстрее, чтобы попытаться коснуться тыльной стороны обеих рук противника, прежде чем она отдернет их.
2 || Торт с пирожками
Еще один любимый торт с детства, простой и веселый. Эта видеодемонстрация идеальна!
3 || Камень-ножницы-бумага
Мы используем его, чтобы решить множество споров «кто ходит первым» в нашем доме.
Камень — это сжатая в кулак рука, бумага — это плоская рука, а ножницы — это указательный и средний пальцы, представленные буквой «V», чтобы выглядеть как ножницы!
Каждый игрок 3 раза ударяет кулаком по столу или в воздухе, а после 3 раз каждый игрок предъявляет свой предмет (камень, бумагу или ножницы). Камень проигрывает бумаге. Бумага проигрывает ножницам. Ножницы проигрывают камню.
4 || Война больших пальцев
Раз, два, три, четыре, я объявляю войну больших пальцев! Сожмите кулак, соединитесь с партнером пальцами, а затем боритесь этими большими пальцами, пока кто-нибудь не приколет большой палец на счет 3! Хотите сделать вещи еще веселее? Взгляните на эти временные татуировки с изображением борьбы на большом пальце или на это потрясающее кольцо для борьбы на большом пальце!
5 || Itsy Bitsy Spider
Классика детства, эта игра отлично развивает координацию! Вот как играть:
Чтобы стать пауком, прикоснитесь кончиком указательного пальца одной руки к кончику большого пальца другой руки.
Чередуйте руки с указательным на большой, как паук, при ходьбе, поворачивая каждую руку, чтобы оказаться сверху.
Чтобы выполнить все движения рук в песне, следуйте этому замечательному руководству с иллюстрациями.
6 || Bottom’s Up
Эта игра отлично подходит для группы из нескольких детей. Один ребенок кладет руку на стол или другую поверхность.
Затем каждый из остальных детей кладет обе свои руки поверх рук первого человека, образуя большую стопку рук. Тот, чья рука находится внизу, должен быстро вытащить ее из-под стопки и положить сверху!
На самом деле здесь нет победителя, игра просто продолжается, пока дети вытягивают нижнюю руку и кладут ее вверх стопки!
В качестве альтернативы первый ребенок может расположить свою руку в положении «большой палец вверх», а следующий ребенок схватит его за большой палец, также оставив большой палец вверх. Все дети добавляют свои руки в эту конфигурацию «большой палец вверх», а затем человек внизу должен вытащить свой большой палец и схватиться за большой палец верхнего человека.
Если вам нравятся эти идеи, обязательно ознакомьтесь с этими классическими играми с хлопками в ладоши и другими потрясающими играми с руками для развития когнитивных и моторных навыков!
Подпишитесь, чтобы получать нашу рассылку, обзор наших любимых постов и другие замечательные находки со всего Интернета, доставленные прямо на ваш почтовый ящик!
Следующие две вкладки изменяют содержимое ниже.
- Биография
- Последние сообщения
Лорен Дробняк является соавтором блога The Inspired Treehouse и детским физиотерапевтом, который в настоящее время практикует в образовательной среде. Она работает физиотерапевтом уже 18 лет, из них 17 лет в педиатрии. Ее стремление изменить жизнь детей к лучшему привело ее предпринимательский дух к созданию возможностей для игрового оздоровления и развития детей. Она занятая мама троих детей, которая живет в хаосе. Чтобы избавиться от стресса, Лорен любит заниматься спортом, как будто ей все еще 20, йогой, шоколадом, отличной книгой, просмотром Pinterest и всякой хитростью!
Пальцевые игры для детей
Вы когда-нибудь искали пальчиковые игры, в которые можно было бы играть только руками? Все детские терапевты любят хорошую игру, которая не требует оборудования, верно? Проверьте эти супер веселые игры! Вы можете скачать БЕСПЛАТНЫЙ раздаточный материал этих игр внизу поста.
Когда и зачем играть в пальчиковые игры
Пальчиковые игры развивают у детей зрительно-моторную координацию и мелкую моторику. Они являются строительными блоками многих ручных навыков, которые они должны уметь делать на протяжении всей жизни. Независимо от того, является ли ваш ребенок малышом или старшеклассником, необходимо практиковать мелкую моторику, чтобы он лучше развивался.
Эти типы игр отлично подходят для тренировки изоляции пальцев, тайминга и ловкости. Попробуйте использовать игры в качестве разминки для письменных заданий или тренировки мелкой моторики.
Используй игры и дома! Вы можете играть в эти игры в любое время, когда окажетесь в ожидании в ресторане или просто захотите заняться чем-то, что не займет много времени.
Пальчиковые игры для детей — оборудование не требуется
Вот 10 пальчиковых игр, для которых не требуется оборудование или подготовка:
ОРИГИНАЛЬНЫЕ НОЖНИЦЫ ДЛЯ БУМАГИ – КАМЕНЬ – Все мы знаем обычные правила – Камень разбивает ножницы – Ножницы режут бумагу – Бумага покрывает камень.
На счет три вы кладете на руку камень (кулак), ножницы (два открытых пальца) или бумагу (ладонь плоская), а затем определяете победителя. Это может быть одно и сделано или лучшее из 3 испытаний.
СТАВКА НА НОЖНИЦЫ БУМАГУ – Попробуйте сделать из этого игру. Если вы проигрываете, вы должны выполнить некоторую физическую активность. Может быть, проигравший должен сделать 10 прыжков, отжаться или подняться по лестнице. Или, может быть, вы согласитесь, что проигравший должен сделать вам одолжение в разумных пределах.
МЫШИ КОШКИ-СЛОНЫ – Попробуйте изменить символы. Слоны топчут кошек, кошки гоняются за мышами, а мыши пугают слонов. На счет три либо сложите обе руки в кулак, как лапы слона, пальцы, как будто они царапают, как кошка, либо пошевелите пальцем, чтобы получился мышиный хвост.
НЕЧЕТНЫЕ И ЧЕТНЫЕ – Встаньте лицом друг к другу на расстоянии одного фута. Поместите один стул, кусок скотча или любой другой предмет в 10 футах от каждого игрока. Один игрок нечетный, другой игрок четный.
Игроки заводят руки за спину. Они говорят раз, два, три стреляют и сводят руки вперед, показывая либо один палец, либо два пальца. Сложите пальцы обоих игроков. Если это четное число, четный игрок остается на месте. Нечетный игрок делает один шаг назад. Повторите игру. Игрок, первым отступивший на 10 футов к стулу, проигрывает.
ТЕНЕВЫЕ КУКЛЫ. Включите свет, чтобы посветить на стену, или подойдите к окну, через которое проникает солнце. Потренируйтесь делать на стене теневых марионеток, используя только свои руки.
ИГРЫ В ХЛОПКИ – Игры в ладоши отлично развивают ловкость пальцев, тайминг и моторику. Научите ребенка Мисс Мэри Мак или просмотрите несколько видеороликов на You Tube, чтобы узнать о новых играх с хлопками в ладоши.
ПЕСНИ ДЛЯ ИГРЫ ПАЛЬЦАМИ. Попрактикуйтесь в Itsy Bitsy Spider, Five Little Monkeys, Little Bunny Foo Foo или ознакомьтесь с программой Fantastic Fingers Fine Motor Program для множества песенок и игр для игры пальцами.
Пальчиковые игры, которые также помогают в обучении
ПЯТЬ ЗАБАВНЫХ ФАКТОВ.
Поднимите большой палец, сожмите его другой рукой и расскажите забавный факт о себе (или другой человек может рассказать забавный факт или сделать вам комплимент). Протяните только указательный палец, сожмите его другой рукой и констатируйте факт №2. И так, двигаясь и сжимая каждый палец.
ПЯТЬ СЛОВ – Выберите слово. Начните с большого пальца, сожмите его и назовите слово, связанное с основным словом. Перейдите к указательному пальцу и так далее. Подобно игре в категории, но с использованием пальцев.
FINGER MEMORY – Первый игрок начинает и показывает один ход пальцами, т.е. большим пальцем вверх. Второй игрок повторяет поднятый вверх большой палец и добавляет свой ход, т. е. кулак. Первый игрок теперь повторяет: показывает большой палец вверх, кулак и добавляет ход. Продолжайте играть, пока кто-то не запомнит ход.
Дополнительные ресурсы для развития мелкой моторики
Полный пакет Color, Cut and Glue Complete Pack для цифровой загрузки включает 55 простых заданий для раскрашивания, вырезания и склеивания.