Как перейти на домашнее обучение по желанию в школе: Перевод на домашнее обучение — Сайт Губернатора Псковской области

переход на дистанционное обучение на дому по желанию родителей

Переход на домашнее обучение: желание или необходимость?

В этой статье мы поговорим о том, когда можно перейти на домашнее обучение по собственному желанию, осознанно, и что делать, когда это вынужденная мера.

• Text Link

Домашнее обучение «поневоле»

Понятие «домашнее обучение» многогранно, и часто его приравнивают к разным, с юридической точки зрения, формам обучения: надомному и семейному. 

Речь о вынужденном домашнем обучении чаще всего идёт, когда у ребёнка есть инвалидность или он подвергается буллингу.  При проблемах со здоровьем ребёнка обычно переводят на надомное обучение. 

Надомное обучение — это способ организации учебного процесса для детей, которые из-за болезни не могут посещать занятия в стенах школы. Школьные учителя приходят на дом или в лечебное учреждение либо занимаются с ребёнком дистанционно. По закону надомное обучение не является формой получения образования.

Находясь на надомном обучении, ребёнок остаётся в контингенте школы, ему составляют индивидуальный план обучения, выписывают учебники, назначают учителей, он сдаёт контрольные и экзамены и по мере возможности может посещать уроки в школе. Для перевода на надомное обучение необходимо заявление родителей, заключение медико-социальной экспертизы и приказ от школы.  

При возникновении конфликтов со сверстниками и буллинге чаще всего детей переводят на заочную или семейную форму обучения по желанию родителей. На заочном обучении ребёнок учится по утверждённому школой плану и числится в контингенте школы, но не посещает её регулярно. Ему необходимо появляться там только на аттестациях и прочих важных школьных мероприятиях. Для перехода на эту форму домашнего обучения по собственному желанию необходимо написать заявление на имя директор.

<<Форма демодоступа>>

Семейное обучение — это форма получения образования вне образовательной организации. В течение учебного года ребёнок не числится в контингенте школы и прикрепляется к ней только для прохождения аттестаций. И даже если переход на семейно-домашнее обучение был вынужденной мерой, многие не хотят потом возвращаться в традиционную массовую школу.

<<Блок перелинковки>>

Нередко перевод на домашнее обучение по собственному желанию происходит, если:

• ребёнок активно занимается спортом и регулярно ездит на соревнования;
• посещает творческие студии и школы и планирует стать артистом;
• школа находится далеко от дома;
• семья часто переезжает или активно путешествует;
• родителей не устраивает качество обучения в школе.

Изучать школьную программу на семейно-домашнем обучении можно самостоятельно, либо поступить в онлайн-школу. Дистанционное обучение в школе по желанию родителей проще организовать по второму варианту.

Домашняя онлайн-школа «Фоксфорда» выручит, когда нужно перейти на учёбу из дома и когда это является осознанным решением семьи. Наши ученики — не только отличники, юные артисты и спортсмены (хотя таковых, конечно, много), но и дети с инвалидностью, те, у кого были проблемы в школе.

<<Форма семейного образования>>

Занятия в домашней онлайн-школе «Фоксфорда» ведут преподаватели из ведущих школ и вузов, авторы учебников, члены жюри олимпиад, эксперты ОГЭ и ЕГЭ, а направляют детей и помогают им наставники и тьюторы. Обучение состоит из курсов по базовой школьной программе, углублённых и олимпиадных курсов, а также курсов по навыкам будущего. К занятиям можно подключиться в режиме онлайн или смотреть их в записи, темп освоения программы можно выбирать на своё усмотрение.

Наша многолетняя практика показывает, что дистанционное обучение по собственному желанию может не только обеспечить получение знаний в комфортной обстановке, но и открыть новые возможности, развить индивидуальные особенности и помочь успешно подготовиться к поступлению в вуз.

Откройте удивительный мир хоумскулинга!

Почувствуйте свободу образования! В «Домашней школе Фоксфорда» вас ждут живые занятия, общение с преподавателями, интерактивные домашние задания и гибкое расписание.

Выберите класс1 класс2 класс3 класс4 класс5 класс6 класс7 класс8 класс9 класс10 класс11 класс

Принимаю условия соглашения и политики конфиденциальности

Записали!
Скоро с вами свяжется консультант, расскажет об обучении в нашей онлайн-школе.
Проверьте вашу электронную почту — там письмо о том, что стоит сделать перед консультацией.

Упс 🙁 Что-то пошло не так. Попробуйте позвонить нам по телефону +7 (800) 500-17-81 либо написать на почту [email protected].

Записали!
Скоро с вами свяжется консультант, расскажет об обучении в нашей онлайн-школе.
Проверьте вашу электронную почту — там письмо о том, что стоит сделать перед консультацией.

Упс 🙁 Что-то пошло не так. Попробуйте позвонить нам по телефону +7 (800) 500-17-81 либо написать на почту [email protected].

Как перейти на дистанционное обучение в школе

Содержание

1. Переход на семейное обучение по желанию
2. Нормативно-правовая база.
3. Сколько минут должен длиться урок в школе на дистанционном обучении.
4. Как организовано дистанционное обучение в школе.
5. Особенности дистанционного обучения.
6. Дистанционное обучение школьников в Москве до 2021г.
7. Домашнее и семейное обучение: отличия
8. Можно ли перевести ребенка на дистанционное обучение: причины перевода
9. Можно ли перевестись на временное домашнее обучение
10. Сегодня многие школы вынуждены полностью или частично переходить на дистанционное или смешанное обучение. Перед администрацией школы возникает вопрос: как выбрать систему, сервис для дистанционного обучения, чтобы не потерять контроль за ходом и результатами учебного процесса?
11. Выбор школы
12. Необходимые документы

Находясь на надомном обучении, ребёнок остаётся в контингенте школы, ему составляют индивидуальный план обучения, выписывают учебники, назначают учителей, он сдаёт контрольные и экзамены и по мере возможности может посещать уроки в школе. Для перевода на надомное обучение необходимо заявление родителей, заключение медико-социальной экспертизы и приказ от школы.

При возникновении конфликтов со сверстниками и буллинге чаще всего детей переводят на заочную или семейную форму обучения по желанию родителей. На заочном обучении ребёнок учится по утверждённому школой плану и числится в контингенте школы, но не посещает её регулярно. Ему необходимо появляться там только на аттестациях и прочих важных школьных мероприятиях.

Для перехода на эту форму домашнего обучения по собственному желанию необходимо написать заявление на имя директор.

Семейное обучение — это форма получения образования вне образовательной организации. В течение учебного года ребёнок не числится в контингенте школы и прикрепляется к ней только для прохождения аттестаций. И даже если переход на семейно-домашнее обучение был вынужденной мерой, многие не хотят потом возвращаться в традиционную массовую школу.

Переход на семейное обучение по желанию

Нередко перевод на домашнее обучение по собственному желанию происходит, если:

• ребёнок активно занимается спортом и регулярно ездит на соревнования;
• посещает творческие студии и школы и планирует стать артистом;
• школа находится далеко от дома;
• семья часто переезжает или активно путешествует;
• родителей не устраивает качество обучения в школе.

Изучать школьную программу на семейно-домашнем обучении можно самостоятельно, либо поступить в онлайн-школу. Дистанционное обучение в школе по желанию родителей проще организовать по второму варианту.

Домашняя онлайн-школа «Фоксфорда» выручит, когда нужно перейти на учёбу из дома и когда это является осознанным решением семьи. Наши ученики — не только отличники, юные артисты и спортсмены (хотя таковых, конечно, много), но и дети с инвалидностью, те, у кого были проблемы в школе.

Занятия в домашней онлайн-школе «Фоксфорда» ведут преподаватели из ведущих школ и вузов, авторы учебников, члены жюри олимпиад, эксперты ОГЭ и ЕГЭ, а направляют детей и помогают им наставники и тьюторы. Обучение состоит из курсов по базовой школьной программе, углублённых и олимпиадных курсов, а также курсов по навыкам будущего. К занятиям можно подключиться в режиме онлайн или смотреть их в записи, темп освоения программы можно выбирать на своё усмотрение.

Наша многолетняя практика показывает, что дистанционное обучение по собственному желанию может не только обеспечить получение знаний в комфортной обстановке, но и открыть новые возможности, развить индивидуальные особенности и помочь успешно подготовиться к поступлению в вуз.

Записали!
Скоро с вами свяжется консультант, расскажет об обучении в нашей онлайн-школе.
Проверьте вашу электронную почту — там письмо о том, что стоит сделать перед консультацией.

Записали!
Скоро с вами свяжется консультант, расскажет об обучении в нашей онлайн-школе.
Проверьте вашу электронную почту — там письмо о том, что стоит сделать перед консультацией.

Записали!
Скоро с вами свяжется консультант, расскажет об обучении в нашей онлайн-школе.
Проверьте вашу электронную почту — там письмо о том, что стоит сделать перед консультацией.

У нас вы сможете учиться в удобном темпе, делать упор на любимые предметы и общаться со сверстниками по всему миру.

Попробовать бесплатно

Нормативно-правовая база.

Работа образовательных организаций в новом формате регулируется следующими нормативно-правовыми актами:

• Закон № 273-ФЗ от 29. 12.2012 «Об образовании»;
• Приказ Министерства образования и науки РФ № 816 от 23.08.2017.

Сколько минут должен длиться урок в школе на дистанционном обучении.

Нормы СанПин по дистанционному обучению в школе предполагают следующую длительность занятий при работе с компьютером, просмотре видеоуроков или передач:

• 1-2 кл. – 15 минут;
• 3-4 кл. – 20 минут;
• 5-7 кл. – 25 минут;
• 8-11 кл. – 30 минут.

При прослушивании аудиозаписи длительность занятия составляет в 1-4 классах 20 минут, 5-11 классах 25 минут.

Как организовано дистанционное обучение в школе.

Каждое образовательное учреждение может самостоятельно выбирать форму и методы, которые используются в процессе обучение.

Приказом МОН РФ № 816 утвержден порядок использования электронных ресурсов и дистанционных технологий.

В соответствии с нормативным актом организации имеют право самостоятельно решать, какой объем знаний учащиеся получат при непосредственном взаимодействии с учителем, а какой с помощью других методов и ресурсов.

При этом ученики и их родители должны получить информацию о том, какая часть программы будет осваиваться с помощью дистанционных технологий и электронного обучения.

Таким образом, по СанПин школа домашнее задание может давать в том же объеме, как и при обычном образовательном процессе.

Но особенностью дистанционного образования является то, что большую часть заданий и тем, которые должны изучаться в классе, учащемуся понадобится проработать самостоятельно с помощью образовательных платформ или других способов.

Особенности дистанционного обучения.

В большинстве школ и учреждений дополнительного образования России уже ведется дистанционное обучение.

Педагоги имеют право выбрать, какие технологии они будут применять в образовательном процессе.

Среди наиболее распространенных отмечают:

• чаты в мессенджерах;
• он-лайн уроки по Skype, Zoom и пр.;
• интерактивные образовательный площадки Учи. ру, ЯКласс, РЭШ и др.;
• кейс-обучение и т. д.

По СанПин контроль в школе осуществляется с помощью контрольных и проверочных работ. При этом в день не может быть проведено более 1 среза.

В правилах указывается, что оптимально проводить контрольные работы на 2-3 уроке.

Но в СанПин не указывается, как организовать проверку с помощью дистанционных технологий.

В Порядке обучения с применением дистанционных технологий, утвержденном приказом Минобрнауки № 816 указано, что организации должны самостоятельно выбрать способ контроля обучения, на основе которого будет оценить полученные знания.

Это может быть тест, решение кейс-задач, олимпиады и другие методы, в том числе с помощью электронных образовательных платформ.

Многие учителя предлагают выполнить задание в письменной форме и отправить скрин в чат мессенджера или электронного журнала.

Учебные задачи	Сервисы
Сервисы для видео уроков	G Suite (Hangouts) Zoom Microsoft teams Meet
Уроки с готовыми заданиями	Uchi. ru Яндекс.Учебник yaklass.ru
Создание своих программ обучения	Google Classroom Canvas Instructure Moodle или Moodle Cloud

Перечень ресурсов для организации дистанционного обучения.

Для старшеклассников предлагаются тесты на платформах Решу ЕГЭ или Решу ОГЭ и аналогичных. Олимпиады проводятся на специализированных онлайн-ресурсов.

В рамках дистанционного обучения учителя продумывают как содержание классной и домашней работы, так и способы контроля усвоения темы у учеников.

В Законе «Об образовании» указывается, что участники образовательного процесса (учащиеся и их родители) должны быть подробно проинформированы обо всем, что от них требуется.

При этом объем классной и домашней работы не должен превышать стандартного. По СанПину предполагается отсутствие письменных заданий на нерабочие дни и каникулы.

Педагог может как непосредственно взаимодействовать с учеником, так и просто консультировать в онлайн-режиме.

В некоторых школах проводятся уроки в режиме реального времени на образовательных платформах.

Однако, их время должно быть сокращено с учетом рекомендация СанПин, в зависимости от возраста ребенка. Соответственно, онлайн-занятие должно длиться 15-30 минут.

Дистанционное обучение школьников в Москве до 2021г.

Минобрнауки переводит всех студентов с 13 ноября 2020 на дистанционное обучение до 6 февраля 2021. Пока это происходит в Москве и Питере.

Московские школьники с 6 по 11 класс учатся с октября дистанционно. Родителя собирают жалобы и подписи. Пишут петиции за возвращение детей в школы. Пока школьникам каждую неделю продлевают это удалённое обучение.

Скорее всего школьники так же будут оторваны от обучения в школе. Ждём новых указов.

Домашнее и семейное обучение: отличия

Домашним обучением является школьное образование, получаемое ребенком за пределами основного потока. Ученик посещает свое образовательное учреждение в определенное назначенное время или к нему на дом приходят преподаватели для проведения индивидуальных занятий.

Часто программа по такой форме получения основного образования является более легкой, причем некоторых предметов нет в списке обязательных. Такой тип обучения чаще всего рекомендуется детям с проблемным здоровьем при наличии медицинских показаний, мешающих их нормальной учебе в школе.

При семейной форме ребенок по желанию родителей может спокойно учиться дома, не имея при этом каких-либо показаний в плане здоровья. В этом случае для официального перевода детей из обычной школы директору подается подготовленное заявление, причем у образовательной организации отсутствует право на отказ.

После подписания заявления ребенок начинает заниматься дома, а очная аттестация для него проводится весной в конце учебного года. Родители должны обратить внимание на то, что при такой форме обязательно сдаются все изучаемые предметы и пишутся контрольные работы по дисциплинам.

Можно ли перевести ребенка на дистанционное обучение: причины перевода

По закону ученика можно переводить на выбранную форму по сложившимся «семейным обстоятельствам», причем этот термин не конкретизируется и зависит только от желания родителей.

Причинами перевода становятся:

• частые пропуски школьных занятий из-за профессиональных увлечений спортом или искусством, соревнований и проводимых конкурсов;
• высокий уровень имеющихся способностей у ребенка и отсутствие у него интереса на проводимых уроках;
• особый характер осуществляемой рабочей деятельности родителей, требующий постоянных или достаточно частых переездов, что отрицательно влияет на успеваемость ученика;
• религиозные или какие-либо идеологические соображения, которых придерживается семья, причем такое обучение позволяет избежать разногласий.

Также к этому могут привести часто возникающие конфликты с преподавателями и сверстниками, что делает пребывание в школьном коллективе буквально невыносимым. Преимуществом является то, что сегодня такая форма считается самой гибкой, предоставляющей возможность выбора подходящих обучающих программы и наиболее предпочитаемой школы.

Некоторые дети достаточно тяжело переносят внезапный отрыв от своего привычного коллектива, поэтому при планируемом переводе требуется учет их интересов. Вся ответственность за уровень знаний своего ребенка ложится именно на родителей.

По имеющимся медицинским показаниям некоторые родители переводят своих школьников на домашнее обучение в следующих случаях:

• хронические проблемы со здоровьем;
• затяжные частые болезни, приводящие к частым пропускам уроков;
• длительное по времени амбулаторное лечение.

Необходимые рекомендации можно получить у лечащего врача, но у родителей также есть право принятия самостоятельного выбранного решения. Школа отпускает ребенка на домашнее обучение во время болезни при предоставлении справки, которая оформляется через контрольно-экспертную созданную комиссию.

Преимуществом получения такого образования является возможность устройства детей в обычные школы вместо каких-либо специализированных заведений. В результате ребенок не отстает от программы при осуществляемом длительном лечении или выполняемой реабилитации.

Можно ли перевестись на временное домашнее обучение

В случае серьезных проблем со здоровьем школьник может перейти на временное домашнее обучение. Для этого родители должны подать лично или отправить в образовательную организацию заявление и приложенное заключение, полученное от врачебной комиссии. Ребенок на такой доступной форме сохраняет все права, которые предусматриваются действующим законодательством об образовании.

После получения предоставленной родителями справки от врачебной комиссии директор издает приказ с информацией об организации надомного обучения. При отсутствии этого документа нет подтверждения такой необходимости. Перевод на дистанционную форму возможен в любом классе, причем у ученика всегда есть возможность возвращения к школьным занятиям.

Чаще всего при выздоровлении ученик переводится на обычную форму получения обязательного образования.

Сегодня многие школы вынуждены полностью или частично переходить на дистанционное или смешанное обучение. Перед администрацией школы возникает вопрос: как выбрать систему, сервис для дистанционного обучения, чтобы не потерять контроль за ходом и результатами учебного процесса?

Татьяна Александровна Чернецкая, методист отдела образовательных программ Фирмы «1С»: Как разработчики системы поддержки и автоматизации учебного процесса «1С:Образование», мы постарались дать в этой статье ответы на наиболее важные, по нашему мнению, вопросы, опираясь на которые можно выбрать систему для дистанционного обучения. Материал построен на основе вопросов, полученных от пользователей в ходе эксплуатации облачной системы «1С:Образование» во время введенных весной/летом 2020 года ограничений.

1. Поддерживает ли система дистанционного обучения основные аспекты учебного процесса? Есть ли в системе роли учителя, учащегося, заместителя/директора; распределение учащихся по классам; журнал и дневник; планы уроков, назначение домашних заданий и автоматическая проверка?

Ориентированная на образовательную организацию система администрирования пользователей очень важна, так как позволяет не только учесть особенности организации и структур учебного процесса в конкретной школе, но и вести учет дистанционных занятий, контролировать характер взаимодействия преподавателей и учащихся с системой и предоставлять руководителю образовательной организации соответствующую отчетность. Если вся школа работает в одной системе, то и учащиеся, и учителя и родители имеют одну «точку входа», все домашние задания и результаты их выполнения находятся в одном месте. Кроме того, единая система для всей школы позволяет быстро переходить с очного процесса на дистанционный и обратно.

2. Имеет ли система в своем составе библиотеку цифровых образовательных материалов? Насколько разнообразны по формату и назначению материалы библиотеки? Кем создавались материалы библиотеки?

Наличие цифровой библиотеки учебных материалов по всем основным общеобразовательным дисциплинам для всех классов позволяет избежать ситуации, когда один учитель использует одну систему, а другой — другую, а в результате школьники не понимают, где находится их домашнее задание по конкретному предмету, путаются в логинах и паролях и так далее. Все это не способствует нормальному ходу учебного процесса.

Материалы библиотеки не должны быть однообразными, например, только тексты и тесты. Дидактическое разнообразие образовательных ресурсов позволит перенести в дистанционный формат практически все виды учебной деятельности школьника, их интерактивность и мультимедийность, сохранить его учебную мотивацию при удаленной учебе. Важно, чтобы учебные материалы создавались профессиональными разработчиками учебных ресурсов и прошли экспертизу или были одобрены соответствующими регуляторами, например, Министерством просвещения РФ.

3. Имеются ли инструменты для создания собственных материалов?

Очень важная опция для творческих учителей и методистов. Практически у каждого учителя есть дидактические материалы, которые уже отлично зарекомендовали себя в учебном процессе. Наличие удобных инструментов для создания авторских цифровых образовательных ресурсов, в том числе тестов с автоматической проверкой правильности выполнения и достаточно большим количеством шаблонов ответов, позволит без значительных трудозатрат перевести эти материалы в цифровой формат.

Это повысит удобство работы с ними как в дистанционном, так и в очном формате.

4. Какие формы учебной деятельности позволяет организовать система?

Чем более разнообразные формы взаимодействия в учебном процессе позволяет организовать система, тем лучше. Базовыми возможностями являются: назначения групповых и индивидуальных заданий, организация учебных обсуждений посредством форумов или чатов, обмен интерактивными учебными материалами, совместная работа над авторскими цифровыми образовательными ресурсами (например, входе учебного исследования или проекта). Хорошо, если есть встроенный сервис видеоконференцсвязи или возможность легко интегрироваться (например, на уровне ссылки) с любым сервисом для проведения онлайн-занятий.

5. Какие возможности есть у педагога для мониторинга и контроля хода и результатов самостоятельной учебной деятельности учащегося?

Здесь важен не только результат выполнения задания (например, процент выполнения теста), но и время работы над заданием, количество попыток выполнения, время суток, когда учащийся работал над заданием, и конечно же, возможность просмотреть сами ответы, которые давал ученик. Важна возможность изменения педагогом автоматической оценки, которую выставила программа, ее комментирования. Полезно иметь возможность охарактеризовать каждую выставленную оценку типом учебной деятельности, за которую она выставлена.

Это позволит педагогу формировать оперативные отчеты для управления учебным процессом.

6. Насколько сложен интерфейс работы с заданиями для ученика?

Простой и удобный интерфейс работы с заданиями для учащегося очень важен, так как в системе придется работать и старшим, и младшим школьникам. Например, полезная опция — увидеть актуальные задания на неделю (в традиционном интерфейсе школьного дневника) или на конкретную дату, по конкретному предмету.

7. Какие возможности имеются для родителей?

Это важный вопрос, т.к. в условиях вынужденного перехода на дистанционное обучение многие родители выражают обеспокоенность эффективностью учебного процесса в такой форме. Полезной будет не только получение информации о заданиях, выданных ученику, но и результаты их выполнения, а еще доступ к библиотеке учебных материалов, возможность коммуникации с педагогами посредством личных сообщений, участие в обсуждениях (чаты).

Дополнительный плюс, о котором мы уже упоминали, когда все это — в одной системе.

Т.А. Чернецкая: Конечно, рассмотренные вопросы не являются исчерпывающими при выборе системы дистанционного обучения и касаются, в первую очередь, разработанной нами системы «1С:Образование». Однако мы надеемся, что с помощью этого материала вы сможете дополнить свой список требований к системе дистанционного обучения и успешно решить задачу выбора такой системы для вашей школы.

Если у вас возникли вопросы по возможностям и эффективности нашей разработки, задать их можно на сайте «1С:Образование». Там размещены более подробные и обширные материалы, касающиеся не только нашей системы, но и методических и административно-хозяйственных вопросов дистанционного образования.

Выбор школы

Для начала необходимо выбрать учебное заведение, в котором ребенок будет постигать науку. Вот несколько главных критериев для отбора.

Официальный статус. Важно, чтобы школа была не просто информационной платформой, а имела государственную аккредитацию и лицензию на осуществление образовательной деятельности. В таком случае по окончании обучения ребенок сможет стать ЕГЭ/ОГЭ и получить аттестат государственного образца.

Формат уроков. Лекции в записи и электронные учебники могут быть удобны большинству детей. Но школы, которые предлагают уроки в живом формате, все же более предпочтительны: ребенок привычен к объяснениям учителя и нахождению в коллективе. Учеба в Онлайн гимназии № 1 проводится именно в живом формате.

Функционал личного кабинета. Оптимально, если у школы есть собственная интернет-платформа, на которой выставлено расписание уроков, есть доступ к базе материалов и тренингов. Идеально, если и сами уроки проводятся на этой же платформе, а не с использованием стороннего ПО для организации конференций.

Проверка знаний учеников. При выборе школы стоит уточнить, как будет проводиться итоговая и промежуточная аттестация. Если учреждение не имеет аккредитации, то на контрольные и проверочные работы, а также на экзамены в 9 и 11 классе ребенку придется ехать в школу, к которой он прикреплен. Убедитесь, что в выбранном образовательном онлайн учреждении дети могут сдавать итоговую и промежуточную аттестацию (для этого должны быть Лицензия на образовательную деятельность, выданная госорганами и Приложение к лицензии).

Необходимые документы

Ниже перечень документов, которые понадобятся для перевода ребенка в онлайн-гимназию.

1. Паспорт родителя.
2. Свидетельство о рождении или паспорт ребенка.
3. Уведомление в адрес РОО (районного отдела образования) о переводе школьника на семейное обучение.
4. Заявление на имя директора школы о зачислении ученика для прохождения промежуточных и итоговых аттестаций.
5. Заявление на имя директора школы об отчислении и переводе ученика в другую школу.

Как перейти из государственной школы в школу на дому

Если вы рассматриваете возможность обучения на дому, возможно, вы немного нервничаете по поводу перехода из государственной школы в школу на дому. Это нормально нервничать из-за такого неизвестного перехода, тем более что многие из нас, возможно, никогда не знали другой формы образования. Но никогда не бойтесь. Мы здесь, чтобы убедиться, что вы знаете все, что вам нужно, чтобы подготовиться к тому, как перейти от государственной школы к домашнему обучению.

Когда вы записываете своего ребенка в детский сад, школьная система делает все за вас. У них есть учитель, готовый пойти за вами, учебная программа вашего ребенка подобрана для каждого класса, и в классе есть все, что вашему ребенку нужно будет изучить. Кроме одного — тебя.

Как перейти из государственной школы в домашнюю — подготовив своего ребенка и себя.

Когда вы планируете совершить скачок и перейти с государственной школы на домашнее обучение, вашему ребенку может понадобиться небольшое руководство для подготовки. Несмотря на то, что дети жизнерадостны, и многие дети очень хотят остаться дома и пойти в школу, они все же могут чувствовать легкий трепет. Если вы подготовите своего ребенка, поговорив с ним о том, каким будет его день, это может дать ему чувство облегчения. Конечно, это зависит от возраста.

Один из способов подготовить вашего ребенка — взять летние каникулы между государственной школой и домашним обучением. Вполне естественно хотеть сразу перейти к домашнему обучению, особенно если ваш ребенок взволнован. Но чтобы дать ребенку время на психологическую подготовку, ему нужно это время, чтобы обработать грядущие изменения.

Этот процесс умственной подготовки к этому изменению называется отказом от школы. Лишение школьного образования просто означает предоставление вашему ребенку, только что исключенному из государственной школы, комнаты и времени, чтобы расслабиться перед началом домашнего обучения. Отказ от школы полезен не только для них, но и для вас.

Вы также можете развеять их сомнения, страхи и тревоги, продлив им летние каникулы. Помните, что теперь у вас есть собственное расписание, и вы не будете привязаны к традиционному расписанию учебного года. Теперь у вас есть гибкость, и если вы дадите ребенку и себе время, чтобы приспособиться, это будет хорошо для вас обоих.

Выделяя время на подготовку, не забудьте выделить немного времени для составления бюджета. Домашнее обучение может быть дорогим, но это не обязательно. Вы можете найти отличные наборы учебных программ для домашнего обучения, подобные этим, связанные вместе для вашего удобства, или вы можете собрать их все вместе самостоятельно. Бюджет важен, когда вы думаете о предстоящем учебном году.

Легкость в домашнем обучении.

После перерыва будет заманчиво сразу перейти к полному расписанию. В конце концов, ваш ребенок сделал это в своем классе в вашей местной школьной системе, верно?

Да, но домашнее обучение потребует некоторых корректировок. Вместо того, чтобы прыгать в полный график, вашей семье будет полезно перейти к обычному графику. Начните с пары предметов и добавляйте их в свое расписание, когда вы и особенно ваш новый ученик, обучающийся на дому, будете чувствовать себя комфортно.

Гибкость и способность семей, обучающихся на дому, адаптировать свой опыт домашнего обучения бесценны и являются одним из самых больших преимуществ перехода от государственной школы к обучению на дому.

В дополнение к облегчению вашего графика, не думайте, что вы должны делать то, что делают другие семьи, обучающиеся на дому. Ваш график не обязательно будет таким же, как у других семей. Каждая семья и каждая домашняя школа разные. Вы, как мама, обучающаяся на дому, будете лучше знать свою семью и быстро поймете, что лучше всего подходит для их школьного дня.

При переходе с государственной школы на домашнее обучение ознакомьтесь с требованиями законодательства вашего штата.

Если вы решите перейти с государственной школы на домашнее обучение, вам необходимо ознакомиться с законами о домашнем обучении в вашем штате. Имейте в виду, что законы о государственных школах отличаются от законов о государственных школах.

В каждом штате есть собственный свод требований законодательства штата о домашнем обучении; количество часов, которые необходимо отработать в году, сколько из них необходимо выполнять дома, стандартизированные требования к тестированию, ведение документации и т. д. Вы можете найти законы вашего штата о домашнем обучении здесь, в HSLDA.

Хотя не во всех штатах требуется, чтобы вы уведомляли администрацию местной школы о переходе с государственной школы на домашнее обучение, может быть хорошей идеей вежливо выйти из государственной школьной системы, особенно если ваш район позволяет учащимся на дому участвовать во внеклассных мероприятиях и вы планируете воспользоваться этим для своего ребенка. Вежливо уйти может быть так же просто, как поговорить со школьным учителем или директором школы вашего ребенка. Поддержание хороших отношений со школьным сообществом важно по многим причинам.

Хотя может быть полезно взглянуть на требования отдела образования в отношении того, чему учить и в каком классе учить, вам совсем не нужно полагаться на это. Глядя на их предложения, это всего лишь… предложения. Когда вы работаете над получением аттестата средней школы в своей домашней школе, у вас есть свобода менять предметы между учебными годами. И, если ваш штат не требует, чтобы вы набрали определенное количество кредитов, вам даже не нужно строго следовать рекомендациям департамента по количеству кредитов средней школы.

Ведение точных записей о том, чему вы учите, очень важно, особенно когда ваш ребенок переходит в среднюю школу. Потратьте время сейчас, чтобы начать смотреть на то, как это будет выглядеть. Просто знайте, что это не должно быть чрезмерным, и вы можете попрактиковаться в ведении хороших записей прямо сейчас. Эта практика пригодится, когда она вам больше всего понадобится.

При переходе из общеобразовательной школы в домашнюю школу воздержитесь от воспроизведения классной комнаты государственной школы.

Когда вы начинаете думать о том, как вы будете учиться дома, важно понимать, чем домашнее обучение отличается от государственной школы. В школьной среде домашнего обучения у вас не обязательно будут парты (хотя в некоторых семьях они есть). У вас не обязательно будет расписание, которое выглядит одинаково каждый день (в большинстве семей это не так). Ваш школьный опыт, вероятно, будет меняться каждый день (большинство семей проходят школьные годы именно так). И уж точно не будешь работать в школе по 7-8 часов в день; домашнее обучение просто не занимает так много времени, и обучение не обязательно проводить с 8:00 до 15:00. Нужно изменить свой график, чтобы он соответствовал рабочему графику вашего мужа? Учиться можно и по вечерам, и по выходным. Календарь учебного года, безусловно, будет отличаться от календаря местной государственной школы в вашем районе.

Учащиеся, обучающиеся на дому, не обязаны пользоваться учебниками, хотя вы можете выбрать свой собственный учебный план. Возможность персонализировать образование вашего ребенка — невероятное преимущество домашнего обучения, о котором вы даже не подозревали.

Как только вы начнете домашнее обучение, вы обнаружите, что обучение может происходить, когда ваш ребенок играет на улице, свернувшись калачиком на диване и читает, на экскурсии в музее или лежит на кровати и пишет. Путешествие вашей семьи на домашнее обучение будет уникальным для вас.

Как перейти из государственной школы в домашнюю – Сохраняйте дружеские отношения.

Даже если ваш ребенок согласен с переходом из государственной школы в домашнюю, он, скорее всего, будет каждый день скучать по своим школьным друзьям. Приложите усилия, чтобы сохранить эти дружеские отношения, договорившись о времени, чтобы собраться вместе, чтобы оставаться на связи. Первые несколько месяцев домашнего обучения могут быть очень одинокими, пока они не начнут дружить с другими учениками. (СОВЕТ: как можно скорее примите участие в кооперативах и местных организациях домашнего обучения, чтобы наладить дружеские отношения!)

Поощряйте общение со всеми своими друзьями, как из государственной школы, так и с новыми друзьями из домашней школы. Для вашего ребенка знание того, что он все еще сможет видеть своих друзей, значительно облегчит переход.

Получите поддержку при переходе из государственной школы в домашнюю.

Очень важно найти поддержку для обучения на дому. Будь то поддержка со стороны других родителей, обучающихся на дому, которые какое-то время занимались домашним обучением и знают все тонкости, через кооператив или другую группу домашнего обучения, или в форме традиционной группы поддержки, подключение помогает гарантировать, что ваше домашнее обучение путешествие будет успешным.

Во время обучения на дому наверняка будут взлеты и падения. Каждый возраст и класс сталкиваются со своими проблемами. Наличие других людей в вашей жизни, которые поддержат решение вашей семьи перейти из государственной школы в домашнюю, будет неоценимым, особенно когда вы перейдете. Если у вас еще нет друзей, обучающихся на дому, примите участие в группе домашнего обучения в вашем районе и немедленно начните пытаться построить эти дружеские отношения для себя и своего ребенка.

Вы также можете посетить собрания, посвященные домашнему обучению. Оглянитесь вокруг и найдите того, кто вам близок. Потратьте время, чтобы пойти учиться и познакомиться с другими людьми, которые идут той же дорогой, что и вы.

Не обращайте внимания на скептиков, примите свою свободу и дайте этому время.

В вашей жизни будут люди, возможно, даже близкие вам люди, которым не понравится ваше решение перейти из государственной школы в домашнюю. Они могут и могут говорить обидные вещи, но стараются не принимать это на свой счет. Есть много людей, которые не поймут, почему ваша семья выбрала домашнее обучение — что-то выходящее за рамки нормы. Это труднее всего сделать, но не позволяйте этим скептикам уменьшать вашу способность к домашнему обучению. Кто-то может со временем изменить свое мнение о вашем решении, а кто-то нет. Это не должно ничего менять в том, как вы учитесь в реальной жизни со своими детьми.

Мы надеемся, что ваша свобода делать то, что лучше всего подходит для вашей семьи, перевесит то, что вам не нравится. Принятие свободы посещать школу в соответствии с вашим графиком, который соответствует индивидуальным потребностям ваших детей, намного перевесит все негативные высказывания окружающих вас людей.

Свобода нового учебного года и скептики могут быть ошеломляющими. Вы вносите значительные изменения, и моей семье потребовался хороший год, чтобы приспособиться. Так что, если вы начали с трудного старта, не переживайте. Просто оставьте день (дни) позади и начните завтра снова. Вы освоитесь, и отношения, которые вы построите со своими детьми в процессе, будут не похожи ни на что, с чем вы когда-либо сталкивались раньше.

Примите сумасшедшую домашнюю школу — вы можете это сделать!

Как перейти из государственной школы в домашнюю

Три года назад наша семья совершила огромный прыжок веры. Мы перешли от семьи с двойным доходом к семье с одним доходом и начали домашнее обучение нашего сына, который закончил подготовительный класс по 1-й класс в государственной школе. Я хочу немного рассказать о нашем переходе из государственной школы в домашнюю, о выборе учебного плана и о страшном вопросе социализации, а также дать вам ценные советы, которые помогут вам сделать переход для вашей семьи.

Домашнее обучение никогда не казалось мне вариантом в прошлом, потому что я не думал, что имею квалификацию, я не знал других семей, обучающихся на дому, и я был очень занят. Только после рождения второго ребенка в 2014 году я действительно начала рассматривать это как возможность.

Я так боялась возвращаться на работу из декретного отпуска, потому что знала, что мое призвание и мое предназначение – воспитывать наших детей и заботиться о нашем доме… Я не говорю, что у каждой женщины есть такое же призвание, поэтому, пожалуйста, не надо. неправильно понять.

Мы с мужем подсчитали и молились как сумасшедшие о том, какой шаг нам следует предпринять, и мы пришли к решению, что я должна уйти со своей должности, чтобы стать мамой, сидящей дома.

Наш старший ребенок (далее Q1) заканчивал первый класс крошечной школы, которую окончила я. Учителя были замечательными, но Q1 не процветал. Ему нужно было много работать один на один в чтении, и он не мог получить это в государственной школе. Он отставал, но его переводили в следующий класс, чтобы отставать еще больше. В конце 1-го класса он читал примерно на уровне pre-k. Я работал с ним дома, но этого было недостаточно.

В течение года я рассматривал идею домашнего обучения, просто чтобы посмотреть, принесет ли ему пользу ежедневное общение один на один. (пссс… через год он читает на уровне 2-3 класса… упс-упс!)

Я была очень взволнована, но мой муж был на грани этого. К счастью для меня, мы планировали переехать примерно в час от дома, в котором жили в то время, и наш сын должен был поменять школу в середине года. Нам этого не хотелось, поэтому мы решили, что попытка ничем не повредит.

Мой муж все еще немного беспокоился об этом, но я была очень взволнована. Я всегда хотела быть учителем и более вовлеченной матерью, и теперь у меня появилась возможность учить своих детей полный рабочий день! Пусть начнется путешествие от государственной школы к домашнему обучению!

Почему вы выбираете домашнее обучение? Вы хотите больше времени проводить со своими детьми? Система государственных школ вам не подходит? Вы хотите оказывать основное влияние на своих детей? Вы хотите иметь возможность сосредоточиться на индивидуальных интересах каждого из ваших детей в их образовании? Решите, что означает домашнее обучение для вас и вашей семьи. Запишите это, чтобы выжить в трудные дни, когда ваш вопрос станет вашим решением.

• Почему мы учимся на дому, несмотря на то, насколько это может быть безумно — домашнее обучение на
• 11 причин, почему мы учимся дома — отважная мама
• Вот почему мы обучаемся на дому — доморощенные учащиеся

2. Найти поддержку

Найдите местные семьи домашнего обучения, выполнив поиск в Facebook, спросив своего библиотекаря о группах домашнего обучения и выполнив поиск в Google. Наличие сообщества единомышленников очень важно для плавного перехода от государственной школы к домашнему обучению. Свяжитесь с HSLDA, чтобы помочь вам найти местную группу и получить информацию о законах о домашнем обучении в вашем штате. Вы также можете присоединиться к группам мамы, обучающейся на дому, в Facebook для крупных неместных сообществ поддержки.

• Локальные группы — HSLDA
• Сообщество модных мам домашнего обучения — Facebook
• Юридическая поддержка — HSLDA

Не перегружайте себя этим шагом. Проведите небольшое исследование и выберите учебную программу, которая вам подходит. Вы откроете для себя свой стиль преподавания, стиль обучения вашего ребенка и найдете свой путь в течение первых двух лет, так что не переживайте.

• Наша учебная программа для 3-го класса — Верная фермерша
• Наша учебная программа 4-го класса — Верная фермерша
• Учебная программа «Мир моего отца»
• Acellus Online (Power Homeschool) — до 6 онлайн-курсов за 10 долларов в месяц
• Хорошее и прекрасное
• Математические ресурсы для правополушарных мам — верная фермерша

Я был тем ребенком в начальной и средней школе, который просто не мог дождаться школьных книжных ярмарок. Мое волнение по поводу книг и школьной программы было чрезмерным. К счастью, я сохранил эту свою причудливую маленькую черту, иначе я был бы полностью ошеломлен выбором учебных программ, которые предлагаются семьям, обучающимся на дому.

Если вы подумываете о домашнем обучении, я определенно рекомендую вам обратиться к другим мамочкам, занимающимся домашним обучением,  за советом, потому что учебный мир может быть пугающим поначалу. Мне посчастливилось жить в районе с замечательной группой семей, обучающихся на дому. Они дали мне советы по поводу хороших бокс-сетов, с которых можно начать, и я побежал с ними.

Коробочная учебная программа отлично подходит, если вы только начинаете, потому что все подготовлено для вас. Вам не нужно планировать уроки или мероприятия… все это уже сделано. «Мир моего отца» — набор, который мы выбрали для 2 класса. Этот набор включал Библию, Историю, Науку, Музыку, Искусство и немного Чтения. Мы добавили в Math-U-See, All About Правописание, All About Reading, Apologia Science и First Language Lessons. Вы можете прочитать об изменениях, которые мы внесли в 3-й и 4-й классы, перейдя по ссылкам. 🙂

Мы только что закончили первый год домашнего обучения и обнаружили, что являемся эклектичными учениками на дому. Это означает, что нам нравится выбирать то, что лучше всего работает для нас по каждому предмету, вместо того, чтобы строго использовать один метод или бренд; однако мы больше склоняемся к Шарлотте Мейсон и классическим методам.

Потратьте пару месяцев на декомпрессию и «дешкольное обучение» после исключения вашего ребенка из системы государственных школ. Вам обоим нужно некоторое время, чтобы переключить свое мышление с государственной школы на домашнее обучение. Отнеситесь к этому времени как к летнему отпуску. Проведите время со своими детьми, узнайте их интересы и наблюдайте, как многому они учатся, играя в одиночку.

• От школы к домашнему обучению: что такое дешкольное обучение? -Мама на домашнем обучении
• Что такое дескулинг? — Хорошо спланированная девочка
• Что такое дескулинг и важно ли это? — Реальная домашняя жизнь
• Лишение школы: что такое и почему вы хотите лишить своих детей школы? — Расслабленная домашняя школа

Для меня это был большой период обучения. Отказ от школы меняет ваше мышление с идеи формальной школьной комнаты на идею культивирования образа жизни, связанного с обучением. Это важный шаг при переходе из государственной школы в домашнюю.

Когда мы начали это путешествие, я хотел, чтобы у нас была оборудована школьная комната (многие родители так делают, и это нормально), установленный график завершения работы, 8 часов работы каждый день, и я очень старался превратить наш дом в школу. Я быстро понял, что это противоречит цели домашнего обучения.

Наша цель с нашими детьми не в том, чтобы мучить их, пока они не смогут правильно выполнить тест или стоять в одной строке, а в том, чтобы научить их ЛЮБИТЬ учиться! Гребля на каноэ с местной группой домашнего обучения

Заезженная фраза «мир — наша устрица» как нельзя более актуальна для выбранного нами пути.

После исключения из школы мы обнаружили , что обучение происходит не только за столом, но и во многих других местах. Q1 работает над книгой за маленькой школьной партой в нашей столовой, а затем мы читаем на диване или на улице на крыльце или в патио. Он ищет новые вещи для исследования на нашем заднем дворе и воплощает в жизнь свое воображение, когда строит из Lego или в Minecraft.

Мы могли бы заменить урок созвездий походом в планетарий. Наши уроки биологии могут проходить просто в поле или у нашего пруда, когда мы ловим рыбу, охотимся и перерабатываем домашний скот и дичь. Все и вся может быть превращено в возможность обучения. Я так рада, что мы избавились от рутинной работы по 8 часов в день за рабочим столом. Помощь в приготовлении хлеба на закваске в местной пекарне

5. Найдите время для общения

Это вопрос номер один, который я слышу о детях, обучающихся на дому, и он ставит меня в тупик. Сидеть в комнате с 20 детьми одного возраста, которым не разрешают двигаться или разговаривать с другими, для меня не похоже на социализацию.

С тех пор, как мой сын перевелся из государственной школы в домашнюю, я заметила поразительные улучшения в его поведении и социальных навыках. Он может общаться с людьми всех возрастов, и у нас нет недостатка во времени с детьми его возраста. Мы участвуем в нескольких клубах, классах, мероприятиях и кооперативе. Посмотрите эти фото, если не верите мне. Строим вместе с детьми из государственных и домашних школ в городском клубе Lego. Играем в Minecraft с помощью программы Game On из нашей библиотеки.0003

Учебная программа будет меняться по мере вашего обучения на дому. Вероятно, вы поменяете место проведения уроков у себя дома. Вы даже можете перейти на онлайн-учебную программу. Будьте гибкими, чтобы вносить изменения, когда они необходимы. Также не пытайтесь придерживаться жесткого графика. Мне нужен какой-то порядок в моем доме, поэтому у меня есть расписанный распорядок дня, но это очень расплывчатое руководство, которое не заставляет меня чувствовать себя в ловушке.

• Гибкость: ключ к успеху в домашнем обучении — Calvert Education
• 20 способов быть гибкими в домашнем обучении — нет места лучше дома
• Баланс и гибкость для родителей, обучающихся на дому — Простое домашнее обучение
• Упростите процесс планирования домашнего обучения — верная фермерша

7. Подарите себе благодать в школе и дома

Не каждый день оправдает ваши мечты о домашнем обучении. У вас будут действительно трудные дни, когда вы действительно подумываете о том, чтобы изменить свое мнение о домашнем обучении. Подарите себе и своим детям благодать в эти дни. Пересмотрите свои «почему» для домашнего обучения. Возьмите выходной из школы, если вам это нужно. Выдохни и начни завтра снова, мама.

• Обретение благодати в материнстве — верная фермерша
• Изящное домашнее обучение — поиск надежды в беспорядке
• Потребность в благодати — классическое домашнее обучение
• 5 советов по созданию функционального дома с детьми — верная фермерша

Домашнее обучение требует много времени и энергии. Легко потерять себя в мешанине деятельности мамы/учителя/повара/уборщицы, поэтому очень важно, чтобы вы уделяли время заботе о себе каждый день.